高考语文考前必测--3.语言文字运用+文化常识+名篇名句默写（附答案解析）

这是一份高考语文考前必测--3.语言文字运用+文化常识+名篇名句默写（附答案解析），共5页。试卷主要包含了语言文字运用Ⅰ，文化常识，名篇名句默写等内容，欢迎下载使用。
语言文字运用+文化常识+名篇名句默写满分：21分　建议用时：15分钟一、语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。自然情趣，在中国兴起于五世纪左右，在西方起于浪漫运动初期，十八世纪左右。所以中国自然诗的发生　①　。一般说诗的人颇鄙视六朝，我以为这是一个　②　。六朝是中国自然诗发轫的时期，也是中国诗脱离音乐而在文字本身求音乐的时期。读诗时你会发现，中国自然诗和西方自然诗相比，也像爱情诗一样，一个以委婉、微妙简隽胜，一个以直率、深刻铺陈胜。本来自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠，像清风皓月、暗香疏影、山光似青螺、湖水递媚眼，这些都是柔性美。艺术美也有　③　。诗如李杜，词如苏辛，是刚性美的代表；诗如王孟，词如温李，是柔性美的代表。1．下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是(3分)(　　)A．你要觉得这段文字与文章论点联系不紧密，就删了吧。B．请你选三名学生参加学校即将举办的校园歌手大赛。C．他是个非常勤奋的同学，尤其是钻研精神叫你不得不钦佩。D．听了校长的话，三个人你看看我，我看看你，都无话可说了。2．在上文横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．请将文中画波浪线的句子改为与“刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠”句式相同的句子。(3分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、文化常识4．下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分)(　　)A．贞观，是唐太宗李世民的年号，“太宗”是李世民的庙号，“梁武帝”“隋炀帝”则分别是萧衍、杨广的尊号。B．陛下，“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原指站在台阶下的侍者，后成为臣子与帝王面对面应对时对帝王的敬称。C．唐虞，是唐尧、虞舜的并称。相传尧帝曾被封于唐，所以被称为唐尧；舜帝，号有虞氏，所以被称为虞舜。D．仆射，古代官职名。始于秦，汉代后职权渐重。至唐时，左右仆射相当于宰相之职，属尚书省。宋后废除。三、名篇名句默写5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《李凭箜篌引》中，“　　　　　　　　”一句以声写声，形容乐声时而清脆激越，时而空灵婉转；“　　　　　　　　”一句以形写声，描写乐声从悲戚转为欢乐，具有形神兼备之妙。(2)古诗文中出现的植物常和文人的志趣有关。归有光“　　　　　　　　”使得“旧时栏楯，亦遂增胜”；陶渊明的隐居环境虽“三径就荒”，但“　　　　　　　　”。(3)鸟是古典诗文中常用的意象，古人常借鸟以抒发自己的情感，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。其他的还有很多，如“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。1.答案　C解析　本题考查分析人称代词的作用的能力。题干中的“你”是泛指，没有指具体的人。A.“你”是特指。B.“你”是特指。C.“你”是泛指，没有指具体的人。D.“你”是特指。故选C。2.答案　①比西方要早　②非常大的误解　③刚性美与柔性美解析　本题考查语言表达之情境补写的能力。第①空，前面说“自然情趣，在中国兴起于五世纪左右，在西方起于浪漫运动初期，十八世纪左右”，此处是将二者作比较，可以得出中国自然诗的发生“比西方要早”。第②空，此处应是将“一般说诗的人”的看法与“我”的看法对比，根据“一般说诗的人颇鄙视六朝”以及下文内容可知，“我”不认可这种看法，即“我”以为这是一个“非常大的误解”。第③空，前面说“自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美”，这里说“艺术美也有”，自然要写“刚柔的分别”，故此处补写“刚性美与柔性美”。3.答案　柔性美如清风皓月、暗香疏影、青螺似的山光和媚眼似的湖水。解析　本题考查语言表达之变换句式的能力。题干中所给句子的句式是：刚性美＋如＋并列短语＋并列短语(都是两个名词构成的并列短语)＋偏正短语＋和＋偏正短语。仿照上面的句式，仿照“刚性美”写“柔性美”，仿照“高山大海、狂风暴雨”的结构，从原句中提取“清风皓月、暗香疏影”与之对应，然后仿照“沉寂的夜和无垠的沙漠”，把“山光似青螺、湖水递媚眼”改成“青螺似的山光和媚眼似的湖水”。4.答案　A解析　本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“梁武帝”“隋炀帝”是谥号，谥号具有褒贬意义，“武”为褒，“炀”为贬。5.答案　(1)昆山玉碎凤凰叫　芙蓉泣露香兰笑(2)又杂植兰桂竹木于庭　松菊犹存　(3)(示例一)羁鸟恋旧林　池鱼思故渊　(示例二)但见悲鸟号古木　雄飞雌从绕林间　(示例三)风急天高猿啸哀　渚清沙白鸟飞回解析　本题考查默写常见的名篇名句的能力。注意字形，如“碎”“蓉”“泣”“杂”“犹”“羁”“恋”“渊”。