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    1.7 设计和制作生态瓶(习题课件)教科版(2017)五年级科学下册

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    教科版 (2017)五年级下册7.设计和制作生态瓶习题ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)五年级下册7.设计和制作生态瓶习题ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了判断题,选择题,清洗干净,自然水域中的水,实验题等内容,欢迎下载使用。
    1.几十只蜜蜂生活在一起,互相依存、互相影响,构成一个生态系统。( )
    2.在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时,只能改变水量,生物的种类和数量都不能改变。( )
    3.为了让生态瓶里所有的生物都生活得好一些,我们可以把生态瓶放置在室内阴暗处。( )
    4.小刚给喝完的可乐瓶中装入水和一条小鱼,就是简易的生态瓶。( )
    1.池塘里所有的生物形成了一个( )。
    A.种群B.群落C.生态系统
    2.小强想要往生态瓶里放入动物和植物,你认为他应该( )。
    A.先放入动物B.先放入植物C.将动物和植物一起放入
    3.要想制作的生态瓶长期维持稳定,我们应该( )。
    A.选择外表好看的瓶子 B.将生态瓶放在阳光直射的地方 C.放入种类和数量都合理的生物
    4.明明查阅资料后发现,鱼的排泄物能为水草提供肥料,使水草长得更好;水草能制造氧气,为鱼的生存提供有利的条件。从他查阅的资料中我们可以知道,鱼和水草属于( )关系。
    A.互利B.竞争C.捕食
    5.制作生态瓶时要选择透明的瓶子,这主要是因为( )。
    A.植物的生长需要阳光 B.生态瓶中的小鱼需要阳光 C.水的蒸发需要阳光
    三、同学们,你们制作过生态瓶吗?生态瓶的制作需要哪些步骤呢?让我们根据下面的图片一起来填一填吧!
    1.制作步骤:先找一个大油桶,__________后剪掉上面的一部分;在桶底装入一层淘洗干净的____,再装入大半桶________________;在桶里种上几棵______,在水面放一些______;要等______存活后,再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。
    2.我知道放入植物的原因是为动物提供______。
    3.一般情况下,我们会每2~3天换一次清澈的自然水,主要是为了________________________。
    保持水的清洁, 含氧量高
    为了观察生态系统的稳定性,丽丽设计了4个密闭透明的生态瓶,A生态瓶中的水量是B生态瓶中的一半,其他条件完全相同;C生态瓶中的小鱼数量是D生态瓶中的一半,其他条件完全相同,观察记录表如下:

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