小学科学教科版 (2017)五年级下册6.哪个传热快习题ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册6.哪个传热快习题ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了判断题，选择题，①③④，实验题，①②③④⑤⑦等内容，欢迎下载使用。

1.做饭时锅身被炉火烧得很热，木制锅把却不会烫手。( )
2.日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头不会传热。( )
3.不同的物体传导热量的快慢是不一样的。( )
4.非金属物体也可以导热，只是传导热的能力较差。( )
5.热的良导体用途很广，热的不良导体没什么用途。( )
1.面包店里，我们经常看到面包师傅从烤箱中取刚烤好的食物时，都会戴上隔热手套，这是因为( )。
A.隔热手套导热性能很好 B.隔热手套导热性能较差 C.隔热手套是用热的良导体材料制作的
2.厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用( )。
A.传热性强的材料B.传热性弱的材料C.金属材料
3.将三个长短、粗细均相同，勺柄中段涂上感温油墨的塑料勺、木勺、金属勺的勺口同时浸入热水中，( )上的感温油墨变化最快。
A.塑料勺B.木勺C.金属勺
4.冬天用手摸铁制品比摸木制品感觉凉，这是因为( )。
A.铁和木头的温度不同B.铁比木头传热快C.木头比铁传热快
5.家里的炒锅、高压锅等，绝大多数是用金属制成的，这是因为金属是( )。
A.热的良导体B.热的不良导体C.重量轻,价格便宜
三、生活中，有些物体我们需要它传热快，有些物体我们又希望它传热慢。一起来看看吧！
1.为了比较塑料、金属、木头的传热快慢，琳琳和她的伙伴打算把这三种材料做成的勺子浸入热水中观察（如右下图）。为了实验的公平性，应选择( )。（填序号）
①相同大小的木勺、塑料勺、金属勺②依次放入同一杯热水中③在每个勺子的勺柄中段同一位置涂蜡或感温油墨④同时放入同一杯热水中⑤三个勺子放在不同的热水中
⑥整个勺子都要涂蜡或感温油墨
2.在实验中我们发现______、______是热的不良导体。
3.既然金属是热的良导体，那么铜、铁、铝三种金属的导热性会有区别吗?琳琳找来三根长短不同、粗细不同的铜丝、铁丝、铝丝，分别均匀地涂抹上感温油墨，然后对着三根金属丝的同一点用不同的酒精灯在同一时间开始加热，观察感温油墨的变化。你觉得琳琳的做法对吗?若不对，请在下方横线上写出错误之处。_________________________________________________________________________________________________________
不对，应选择长短、粗细均相同的铜丝、铁丝、铝丝，用同一酒精灯对着三根金属丝的相同位置同时加热进行观察。
金属的导热性能比较强，所有的金属导热性能都一样强吗?设计实验，观察比较铜、铁、铝的导热性能。
1.为了观察到热在金属中的传递快慢，丽丽在实验器材上用蜡粘上了火柴。如右图，在该项实验中，需要条件相同的是( )。（填序号）
①加热的时长 ②蜡的多少 ③金属棒的长短 ④金属棒的粗细 ⑤火柴棒之间的距离 ⑥火柴棒掉落的时间 ⑦加热点与金属棒的距离