人教部编版八年级下册依法履行义务教学演示课件ppt
展开人教版政治八年级下册第四课教学设计
课题 | 4.2 依法履行义务 | 单元 | 二 | 学科 | 道德与法治 | 年级 | 八 |
学习 目标 | 1. 正确理解权利和义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是统一的。 2. 自觉地履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感。 3. 积极实施法律所提倡和鼓励的行为，决不能实施法律所禁止的行为。
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重点 | 权利和义务的关系。
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难点 | 法定义务须履行
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教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 图片导入：观看图片 结合图片，思考：他们也有生命健康权，但在非常时期却选择了逆行，这说明了什么？ 提示：权利和义务是统一的，我们既要享受权利，同时也要履行义务。 | 看视图片考问题。 | 图片引入，激发学生兴趣 |
讲授新课 | 二、教学过程 第一学程： 学习任务 主问题 1.公民权利与义务的关系是什么？ 2.坚持权利和义务相统一，要求我们怎么做？
第一步：自学要求 请大家仔细阅读课本P53-55，独立思考，圈画重点，标记问题。 第二步：互学要求 D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。 第三步：展学要求 CD号分别展示，AB号补充。
主问题设计意图 通过自主学习，让学生理解权利与义务的关系，知道如何处理权利与义务关系，懂得享受权利同时要履行义务。增强权利意识和义务观念。 主问题预设答案 1、公民权利与义务的关系是什么？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 2.坚持权利和义务相统一，要求我们怎么做？ 坚持权利和义务相统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 | 自主学习，完成自学任务。
组内对学互学 | 引导学生学会自学，互学，展学，增强学生学习参与度，提升学习效率。 |
| 第二学程： 学习任务 主问题
第一步：自学要求 请大家仔细阅读课本P55-59，独立思考，圈画重点，标记问题。 第二步：互学要求 D号先讲，依次补充，组长总结，达成共识。 第三步：展学要求 CD号分别展示，AB号补充。 主问题2设计意图 通过自学展示，让学生知道依法履行法定义务，法律要求做的必须做，禁止做的坚决不做，明白违反义务的行为及所要承担的法律责任。 主问题2预设答案 3.公民履行法定义务的要求有哪些？ ①依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。 ②我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 4. 什么是违反法定义务的行为？ 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 5.违反法定义务需要承担哪些责任？ 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【课堂检测】
①权利和义务相互依存、相互促进 ②国家通过教育制度保障教育公平 ③我国公民依法享有平等的受教育权 ④受教育既是基本权利又是基本义务
2. .(2021云南昆明) “权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明(B ) A.权利和义务是可以分割的 B.要坚持权利和义务相统一 C.权利和义务可以相互取代 D.权利和义务是完全对等的 3. （2021江西）郭先生在某野生动物世界购买了双人年卡，当时确定为指纹识别的入园方式，后来园方单方面要求改成人脸识别。郭先生因此向法院提起诉讼。2021年4月9日，法院终审判决郭先生胜诉。该案例启示我们（ A ） A. 要善于运用法律维护自己的权益 B. 人民法院依法独立行使监察权 C. 诉讼是维护自己权益的唯一途径 D. 应该多享受权利，少履行义务 4. （2021湖北鄂州）公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。以下既是公民权利又是公民义务的是（ D ） ①依法纳税 ②依法服兵役 ③劳动 ④受教育 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. （2021江苏无锡）“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是（ D ） A. 履行义务有利他人但不利自己 B. 公民承担的义务是相同的 C. 权利和义务都是不可放弃的 D. 权利和义务是相统一的 6. （2021江苏苏州）2021年2月，某网民在网上歪曲卫国戍边官兵的英雄事迹，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月底，该网民被南京市某地方人民法院判处有期徒刑八个月。这说明（ C ） A. 自由是相对的，自由是法治的保障 B. 公民要正确行使基本政治权利 C. 行使权利有界限，违反义务须担责 D. 人民法院依法独立行使检察权
| 自主学习，完成自学任务。
组内对学互学 |
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课堂小结 |
通过这节课的学习，我们知道了为什么要依法履行义务。从三个方面进行了学习，权利义务一致、法定义务须履行和违反义务须担责。其中以权利义务一致为重点，要真正弄明白权利和义务的关系，树立起正确的权利观和正确的义务观，真正做到依法履行义务。 | 学生一起回顾主要内容，梳理知识点。 | 巩固强化，增强记忆。 |
板书 |
| 仿照画出知识思维导图 | 理清思路，便于记忆。 |
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