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    人教版物理八年级下册单元检测卷 第十二章 简单机械 (测能力)

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    人教版物理八年级下册单元检测卷 第十二章 简单机械 (测能力)

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    这是一份人教版物理八年级下册单元检测卷 第十二章 简单机械 (测能力),共13页。
    第十二章   简单机械 (测能力)一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。1.在探究杠杆平衡条件的实验中,当出现图示情况时,为了让杠杆水平平衡,可以(   )A.将左边的平衡螺母向左调 B.将右边的平衡螺母向右调C.将左边的钩码向左移动 D.适当增大弹簧测力计的拉力2.关于杠杆,下列说法中正确的是(   )A.杠杆一定是一根直棒B.杠杆的力臂一定在杠杆上C.从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂D.作用在杠杆上的动力和阻力的方向一定相反3.如图所示是探究杠杆平衡条件的实验,下列说法中正确的是(   )A.若实验前杠杆如图甲所示,则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节,才能使杠杆水平平衡B.实验过程中调节杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂C.本实验要做多次,目的是求平均值减小误差D.乙图中始终保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数不变4.如图所示,天花板上挂着一个滑轮,绳绕过滑轮后两端分别连接两物体,两物体所受重力为B放在光滑水平地面上,都处于静止状态,不计滑轮和绳的重力及摩擦,下列说法正确的是(   )A.绳对A的拉力大小为9N B.绳对B的拉力大小为9NC.地面对B的支持力大小为3N D.天花板所受拉力大小为15N5.如图所示,,用力F将重物G0.1m/s的速度匀速提升,则所需拉力F及力F拉绳的速度v分别为(不计摩擦)(   )A.50N0.2m/s B.5.5N0.2m/s C.200N0.05m/s D.210N0.05m/s6.如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F125N,在10s内将重物匀速提升2m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是(   )A.动滑轮重力是 B.物体的重力是C.拉力F的功率是 D.拉力F做的功是7.如图是三种类型剪刀的示意图。下列关于三种剪刀的说法正确的是(   )A.甲剪刀在使用时动力臂比阻力臂短,属于省力杠杆B.用乙剪刀剪较坚硬的物体时,应将物体靠近支点C.使用丙剪刀的好处是可以省距离D.使用三种剪刀都可以省功8.如图所示,斜面长s1.2m,高h0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端用时2s,若拉力所做的功为6J。则下列说法正确的是(   )拉力为5N  拉力的功率为3W拉力所做的额外功为1.5J 提升物体所做的有用功为5JA.①② B.①③ C.②③ D.①④9.如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦,下列分析正确的是(   )A.甲方式可以省力  B.乙方式不能改变力的方向C.甲、乙两图拉力相等 D.两种方式做的有用功相同10.如图为工地搬运砖头的独轮车,人抬起车把时,车体可以看成个杠杆,轮子的中心是杠杆的支点O。关于这个杠杆,下列说法正确的是(   )A.这是个费力杠杆  B.图中拉力F大于重力GC.手握的位置靠近把手末端时更费力 D.砖头的位置远离车轮时抬起更费力填空题:每空2分,共24分。11.如图是一工人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个_____杠杆(选填省力费力);如果他作用于车把上的动力F始终与车把垂直,则在慢慢抬起的过程中,动力F大小将_____(选填变大变小不变)。12.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为200N的物体G,为保证杠杆在水平位置平衡,在中点B处沿___________(选填”“)方向施加一个最小的力为___________N13.如图所示,若物体A1500N,物体A与地面间摩擦力是90N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,拉力______N,物体A移动______m14.山区常见宛如盘龙的公路,通过此公路的汽车能很容易地翻过山头。盘山公路可模拟为简单机械中的______,与笔直上山的小道相比,盘山公路的特点是______15.如图所示,工人利用滑轮组将180N的重物匀速向上提升到2m高的平台上,他所用的拉力100N,则绳子自由端向下移动的距离为_______m;当提升的重物为380N时,其机械效率为_______(不计绳重及摩擦)。16.用如图的滑轮组提升重的物体,已知拉力F,不计绳重和摩擦,动滑轮重为___________N,此滑轮组的机械效率为___________实验题:共12分。17.用如图所示的实验装置,某小组测滑轮组的机械效率,实验中得到的数据如表所示。实验次数123钩码重446钩码上升高度0.10.10.2绳端拉力1.81.62.4绳端移动距离0.30.4 机械效率74.1%62.5% 1)通过表中数据可分析出第2次实验是用_________(选填)图所示装置做的实验。2)通过第12次实验的数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮质量越大,滑轮组的机械效率越_________3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离_________m,机械效率___________4)只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有股细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要_________这一测量工具。5)小组同学采用如图丙的装置,改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,根据获得数据绘制出如图丁的图像,分析图像中的点可知,被提升物体的重力为_________N(忽略绳重和摩擦)。计算题:共14分。18.8图甲中用100 N的拉力水平拉动重为250 N的物体在水平路面匀速移动了1 m.改用滑轮组拉动在同一路面同样匀速移动了1 m,拉力大小为40 N(如图乙),则此过程中滑轮组的:1.有用功为多大?2.总功为多大?3.额外功为多少?4.机械效率为多少?19.6工人师傅用如图所示的滑轮组将重为600 N的货物匀速提升了2 m,做了1 500 J的功。1)求滑轮组的机械效率;2)当他用400 N的拉力匀速提升其他货物时,额外功占总功的15%,求提升货物的重。
     
    答案以及解析1.答案:D解析:AB.在探究杠杆平衡条件的实验中,首先要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,杠杆平衡后,整个实验过程中不能再调节平衡螺母,故AB不符合题意;C.由图可知,此时杠杆左端下沉,如果将左边的钩码向左移动,增大了左边阻力的力臂,根据杠杆平衡条件可知,还是会左端下沉,故C不符合题意;D.适当增大弹簧测力计的拉力,即增大了动力,可增大动力与动力臂之积,杠杆可在水平位置平衡,故D符合题意。故选D2.答案:C解析:A.杠杆的形状不是固定的,例如剪刀、筷子等都是杠杆,故A错误;B.只有杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向在竖直方向上时,力臂才在杠杆上,故B错误;C.力臂是从支点到力的作用线的距离,所以从支点到阻力作用线的距离叫做动力臂,故C正确;D.当支点位于一侧时,动力和阻力的方向相反,当支点位于中间时,动力和阻力方向相同,故D错误。故选C3.答案:B解析:A.图甲中,杠杆的左端较高,根据左高左调,右高右调的使用规律,应将平衡螺母向左调节,直至杠杆在水平位置平衡,故A错误;B.本实验中,杠杆在水平位置平衡时,动力和阻力的力臂在杠杆上,便于测量力臂,故B正确;C.本实验中,需要多次改变力的大小、方向或力的作用点,主要目的是为了得出普遍规律,故C错误;D.B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,弹簧测力计对杠杆的拉力的力臂逐渐增大,而杠杆A点所受的拉力与拉力的力臂均不发生改变,根据杠杆的平衡条件可知,弹簧测力计对杠杆的拉力将变小,故D错误。故选B4.答案:C解析:A.由图可知,A处于静止状态,则绳对A的拉力和A的重力是一对平衡力,大小相等,则绳对A的拉力大小为6N,故A错误;B.使用定滑轮不能改变力的大小,且同一根绳子的拉力相等,所以绳对B的拉力为6N,故B错误;C.B受到三个力的作用:竖直向下的重力、竖直向上的支持力和竖直向上的拉力,则地面对B的支持力大小为9N-6N=3NC正确;D.有两断绳子向下拉定滑轮,故定滑轮受到向下的拉力为2×6N=12N不计滑轮和绳的重力及摩擦,则天花板所受拉力大小等于12N,故D错误。故选C5.答案:D解析:不计摩擦,已知,故与物体连接的绳子上的力为根据力的平衡,拉力重物提升过程中,重物移动的距离为F拉绳移动距离的2倍,根据,故重物移动的速度为F拉绳移动速度的2倍,重物以0.1m/s的速度匀速提升,故F拉绳的速度D正确,ABC错误。故选D6.答案:D解析:由图知拉力做功为拉力做功功率为有用功为被匀速提升的物体重为额外功为不计绳重和摩擦,动滑轮重为ABC错误,D正确故选D7.答案:B解析:A.甲剪刀在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A错误;B.用乙剪刀剪较坚硬的物体时,越将物体靠近支点,阻力臂越小,根据杠杆平衡条件可知,在动力臂和阻力一定的情况下,阻力臂越小,动力也越小,则越省力,故B正确;C.丙剪刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离,故C错误;D.由机械效率知,任何机械都不可避免要做额外功,所以使用三种剪刀都不能省功,故D错误。故选B8.答案:A解析:可得拉力正确;可得,拉力的功率为正确;③④由题意可知,有用功为克服重力所做的功,由③④错误。故选A9.答案:D解析:A.图甲中两个滑轮都是定滑轮,定滑轮不能省力,故A错误;B.图乙中有一个定滑轮和一个动滑轮,即省力又改变了力的方向,故B错误;C.忽略绳重和摩擦,图甲中拉力等于物重,图乙中拉力等于物体和动滑轮总重力的一半,甲、乙两图拉力不相等,故C错误;D.图甲和图乙将相同货物提升相同高度,则两种方式所做的有用功相同,故D正确。故选D10.答案:D解析:AB.图中的动力臂大于阻力臂,根据杠杆的平衡条件可知,动力小于阻力,即F小于G,是省力杠杆,故AB错误;C.在阻力和阻力臂不变的情况下,手握的位置靠近把手末端时,动力臂大,则动力小,更省力,故C错误;D.砖头的位置远离车轮时,此时的动力臂和阻力大小不变,阻力臂变大,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,抬起更费力,故D正确。故选D11.答案:省力;变小解析:由图可知,在使用独轮车时动力臂大于阻力臂,所以它属于省力杠杆。当杠杆慢慢抬起时,重力不变,重力G的力臂变小(当杠杆竖直时,阻力臂为0),即阻力臂变小,动力臂始终等于杠杆长,即保持不变,由杠杆的平衡条件可知,动力F变小。12.答案:400解析:在B点施加最小的力,用OB作力臂最长,的力臂小于OB的力臂等于OB,所以在中点B处沿方向施加的力最小。阻力,阻力臂是OA,动力臂是OB,根据杠杆平衡条件得,代入数据可得解得B点施加最小的力13.答案:301解析:由图可知,滑轮组绳子的有效股数,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦,绳端的拉力当绳子自由端移动3m时,物体A向左移动的距离14.答案:斜面;省力解析:盘山公路属于简单机械中的斜面,修的弯弯曲曲,是为了使斜面更长,斜面越长,越省力。15.答案:495%解析:滑轮组上承担重量的绳子股数为,所以绳子自由端向下移动的距离为不计绳重及摩擦,由拉力,则动滑轮重力为不计绳重及摩擦,提升380N重物时滑轮组的机械效率为16.答案:4083.3%解析:由图可知,因为不计绳重和摩擦时所以动滑轮的重力动滑轮重为40N滑轮组的机械效率此滑轮组的机械效率为83.3%17.答案:1)乙(2)低(30.6;83.3%4)刻度尺(53解析:1)实验2中,,所以,验2是用乙图装置做的实验;(2)由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的质量越大,滑轮组的机械效率越低;(3)由表中第1次实验数据可知,绳端移动的距离是钩码上升高度的3倍,则第1次实验使用的是甲装置,第3次实验使用同样的装置,则第3次实验中,绳端移动距离,机械效率;(4)只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有股细绳,根据可知,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要刻度尺;(5)忽略绳重和摩擦,根据图丁可知,当动滑轮重为1 N时,滑轮组的机械效率为75%;据,得物重为:18.答案:1.使用滑轮组时做的有用功等于图甲中拉力做的功:;2.由题图乙知,拉力端移动距离, 拉力做的总功,;3.拉力做的额外功:4.滑轮组的机械效率:. 解析: 19.答案:180%21 020 N解析:12)当他用400 N的拉力匀速提升其他货物时,额外功占总功的15%,则有用功占总功的85%,即,由图知,,滑轮组的机械效率,因此







     

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