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2022-2023学年新疆乌鲁木齐市八中高一上学期期末生物试题（解析版）
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这是一份2022-2023学年新疆乌鲁木齐市八中高一上学期期末生物试题（解析版），共26页。试卷主要包含了单项选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年第一学期高一年级期末考试
生 物 问 卷
一、单项选择题
1. 关于细胞学说的建立过程及内容特点，叙述正确的是（ ）
A. 植物学家施莱登通过不完全归纳法得出植物体都是由细胞构成的
B. 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
C. 列文虎克发现并命名了细胞
D. 细胞学说的提出为生物学的研究进入器官水平打下了基础
【答案】A
【解析】
【分析】细胞学说是植物学家施莱登和动物学家观察部分细胞利用不完全归纳法提出来的，细胞学说并未提及原核生物、病毒，概括了动植物细胞的统一性。
【详解】A、植物学家施莱登通过观察部分植物细胞，采用不完全归纳法得出植物体都是由细胞构成的，A正确；
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有揭示生物的多样性，B错误；
C、罗伯特•虎克发现并命名了细胞，C错误；
D、细胞学说的提出为生物学的研究进入分子水平打下了基础，D错误。
故选A。
2. SARS-COV-2可导致新冠肺炎。下列关于SARS-COV-2的叙述正确的是（ ）
A. 属于最基本的生命系统层次 B. 同时含有DNA和RNA两种核酸
C. 只能在宿主细胞中增殖 D. 只具有核糖体这一种细胞器
【答案】C
【解析】
【分析】生物病毒个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），是一类必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】A、生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；
B、病毒只含有一种核酸，SARS-COV-2的核酸是RNA，B错误；
C、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖，C正确；
D、病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，D错误。
故选C。
3. 下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体
B. 细菌的细胞膜与真菌的细胞膜相似
C. 发菜与草履虫都有染色体
D. 绿藻和蓝细菌大量繁殖会导致水华
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、蓝细菌是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，A正确；
B、细菌细胞膜与真菌细胞膜相似，都主要是由磷脂分子和蛋白质分子组成的，B正确；
C、发菜属于原核生物，因此细胞中没有染色体，C错误；
D、氮、磷等营养元素大量排入水体会造成水体富营养化，从而使绿藻、蓝细菌等生物大量繁殖，产生水华或赤潮，D正确。
故选C。
4. 2022年国际生物多样性日的口号为“为所有生命构建共同的未来”。生命活动的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生命系统的结构层次由低到高：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
【详解】生命活动的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。
故选A。
5. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（ ）
A. 加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀，说明被鉴定的化合物中含有麦芽糖
B. 铁和镁分别参与构成血红蛋白和叶绿素
C. 碳是构成细胞最基本的元素，生物大分子以碳链为骨架
D. 梨汁含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料
【答案】A
【解析】
【分析】1、组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S. K、Ca、 Mg,其中碳元素是最基本的元素，氧元素是活细胞中含量最多的元素。
2、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。
【详解】A、加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明被鉴定的化合物中含有还原糖，但不能说明被鉴定的化合物中含有麦芽糖，因为还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖等，A错误；
B、血红蛋白是一种含Fe的蛋白质， 叶绿素是一种含Mg的色素， B正确；
C、碳是构成细胞最基本的元素，因为碳链构成蛋白质、核酸和多糖等生物大分子的骨架，C正确；
D、检测还原糖实验中，所选实验材料应该富含还原糖且颜色较浅，梨汁较其它水果汁（如西瓜汁）相比较，所含还原糖（如果糖）较多且颜色较浅，是检测生物组织中还原糖的理想材料，D正确。
故选A。
6. 水和无机盐与其他物质共同参与细胞生命活动，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 细胞中大多数无机盐以化合物形式存在，无机盐有维持细胞渗透压平衡的作用
B. 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，结合水是细胞结构的组成成分之一
C. 部分于机盐参与组成某些复杂化合物，例如Mg2+是血红素分子的组成成分
D. 休眠种子与萌发种子相比，自由水与结合水的比值更大
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用。
2、细胞中无机盐的作用：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；②维持细胞的生命活动；③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】A、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，有维持细胞渗透压平衡的作用，A错误；
B、人体中的水分为自由水和结合水两类，结合水主要与其他物质结合，是细胞结构的重要组成成分，参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，B正确；
C、Mg2+是叶绿素分子的组成成分，说明某些无机盐参与组成细胞中某些重要的复杂化合物，如Fe2+ 是血红素分子的组成成分，C错误；
D、自由水与结合水的比例越高，代谢越旺盛，反之越微弱，与萌发种子相比，休眠种子的自由水与结合水的比值更小，D错误。
故选B。
7. 下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】1.糖类分类及特点：根据是否能水解及水解成单糖的数量分为： （1）单糖：不能水解，可直接被细胞吸收，如葡萄糖、果糖、核糖等。（2）二糖：两分子单糖脱水缩合而成，必须水解成单糖才能被吸收，常见种类有蔗糖（葡萄糖+果糖）、麦芽糖（两分子葡萄糖组成、植物细胞特有)和乳糖（动物细胞特有）。（3）多糖：植物：淀粉（初步水解产物为麦芽糖）、纤维素；动物：糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。
2.细胞中的脂质常见的有脂肪、磷脂、固醇。磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、动植物细胞共有的糖有葡萄糖、脱氧核糖、核糖，植物细胞特有的糖有纤维素、淀粉、麦芽糖，动物细胞特有的糖有糖原、乳糖，A正确；
B、蔗糖是二糖、葡萄糖和果糖是单糖，蔗糖没有还原性，葡萄糖、果糖具有还原性，B错误；
C、脂质包括脂肪、磷脂、固醇，常见的固醇类物质有胆固醇、性激素、维生素D，C错误；
D、图中固醇类不是糖类而是脂质，D错误。
故选A
8. 如图是一肽链结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该肽链的合成场所是核糖体
B. 图中含有的R基是②④⑥⑧⑨
C. 该肽链中含有1个游离的羧基
D. 该肽链可称为五肽
【答案】A
【解析】
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所，故该肽链的合成场所是核糖体，A正确；
B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接了一个氢和一个R基，故图中含有的R基是②④⑥⑧，B错误；
C、由图可知，该肽链中含有游离羧基（-COOH）3个，C错误；
D、由图可知，该肽链含有4个氨基酸，故该肽链可称为四肽，D错误。
故选A。
9. 如图表示有关生物大分子简要概念图，下列叙述正确的是（ ）
A. 若b为葡萄糖，则c在动物细胞中可能为乳糖
B. 若c为RNA，则c初步水解得到的产物b有8种
C. 若c是生命活动的主要承担者，则a是C、H、O、P
D. 生物大分子及其基本单位都以碳链为基本骨架
【答案】D
【解析】
【分析】1、生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖。
2、单体与多聚体（生物小分子与生物大分子）的关系：小分子脱水缩合生成大分子，如：氨基酸脱水缩合形成蛋白质，以肽键相连；葡萄糖脱水缩合形成多糖，以糖苷键相连；核苷酸脱水缩合形成核酸，以磷酸二酯键相连。
【详解】A、若B为葡萄糖，则C是多糖，则常见的多糖有淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物多糖，糖原是动物多糖。乳糖是动物细胞中的二糖，由葡萄糖和半乳糖组成，不是生物大分子，A错误；
B、若c为RNA，则b为核糖核苷酸，则c初步水解得到的产物b有4种核糖核苷酸，B错误；
C、若c是生命活动的主要承担者，c是蛋白质，b是氨基酸，则a是C、H、O、N，C错误；
D、所有生物体内的生物大分子都是以碳链为骨架的，每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，D正确。
故选D。
10. 在众多细胞膜的分子结构模型中，流动镶嵌模型是目前被大多数人所接受的模型，下列对该模型理解正确的是（ ）
A. 细胞膜内，外侧结构具有不对称性
B. 蛋白质分子构成细胞膜的基本支架
C. 组成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的，而磷脂分子是静止的
D. 功能越复杂的细胞膜，磷脂含量就越高
【答案】A
【解析】
【分析】生物膜结构的特点：
（1）镶嵌性：膜的基本结构是由磷脂双分子层镶嵌蛋白质构成的。
（2）流动性：膜结构中的蛋白质和脂质分子在膜中可做多种形式的移动。膜整体结构也具流动性。流动性具有重要生理意义，物质运输、细胞识别、细胞融合、细胞表面受体功能调节等均与之相关。
（3）不对称性：膜两侧的分子性质和结构不相同。
（4）蛋白质极性：多肽链的极性区突向膜表面，非极性部分埋在脂质双层内部。故蛋白质分子与水溶性和脂溶性分子都具有亲和性。
【详解】A、细胞膜中的蛋白质不是均匀分布的，细胞膜的糖类分布在细胞的外表面，细胞膜内外侧结构具有不对称性，A正确；
B、磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，B错误；
C、组成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的，C错误；
D、功能越复杂的细胞膜，蛋白质含量就越高，D错误。
故选A。
11. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要的作用，下列有关细胞膜功能的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞和动物细胞的边界相同，都是细胞膜
B. 精子和卵细胞之间的识别和结合，与细胞膜的结构有关
C. 细胞膜可将细胞与外界环境分隔开，保证了细胞内部环境的相对稳定
D. 新冠病毒可进入人体细胞内，说明细胞膜没有控制物质进出的功能
【答案】D
【解析】
【分析】细胞膜的功能：1.将细胞与外界环境分隔开；2.控制物质进出细胞；3.进行细胞间的信息交流。
【详解】A、植物细胞最外层是细胞壁但具有全透性，所以动植物细胞的边界都是细胞膜，A正确；
B、精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜直接接触实现的，与细胞膜的结构有关，B正确；
C、在生物进化史上膜的出现具有重大意义，细胞膜可将细胞与外界环境分隔开，保证了细胞内部环境的相对稳定，C正确；
D、新冠病毒可进入人体细胞内，说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的，D错误。
故选D。
12. 下图为细胞核结构模式图，对其结构及功能的叙述错误的是（ ）
A. ①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成
B. ④是核孔，能让各种分子自由进出细胞核
C. ②是核仁，与核糖体的形成有关
D. ③是双层膜，属于生物膜系统
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，①是染色质，②是核仁，③是双层膜，④是核孔。
【详解】A、①是染色质，主要成分为DNA和蛋白质，A正确；
B、④是核孔，具有选择性，各种分子不能自由通过，B错误；
C、②是核仁，与某种RNA和核糖体的形成有关，C正确；
D、③是核膜，属于生物膜系统，D正确。
故选B。
13. 下列关于生物膜及生物膜系统的叙述，错误的是（ ）
A. 在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类
B. 各种生物膜的组成成分和结构相似，在结构与功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合
C. 胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性
D. 生物膜系统使细胞可同时进行多种反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行
【答案】A
【解析】
【分析】细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
【详解】A、在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜细胞器线粒体，没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误；
B、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜以及核膜组成，各种生物膜的组成成分和结构相似，在结构与功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合，B正确；
C、胰岛素的加工分泌过程，需要内质网、高尔基体和细胞膜的参与，说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性，C正确；
D、生物膜系统将细胞隔成许多“小室”，使细胞可同时进行多种反应，互不干扰，提高了生命活动效率和有序性，D正确。
故选A。
14. 如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示动物细胞某些细胞器中部分有机物的含量，下列叙述错误的是（ ）
A. 研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法
B. 图l中物质X与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N
C. 图2中乙可表示图1中的b、c两种细胞器，丙的形成与核仁有关
D. 图2中甲对应图1中的d，图1中的生理过程不在原核细胞中进行
【答案】A
【解析】
【分析】图1表示的是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，得出a、b、c、d分别代表核糖体，内质网、高尔基体和线粒体；表格中甲有蛋白质、脂质和微量的核酸，则为d线粒体；细胞器乙没有核酸，但是有蛋白质和脂质，则为b内质网或者c高尔基体。
【详解】A、图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，研究该生理过程一般采用的方法是同位素标记法，A错误；
B、图1中物质X是氨基酸，氨基酸与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N，B正确；
C、图2乙中含有蛋白质和脂质，表示的细胞器具有膜结构，可表示图1中的b（内质网）、c（高尔基体）；丙中不含脂质，无膜结构，含有核酸和蛋白质，应为核糖体，其形成与核仁有关，C正确；
D、图2中甲为线粒体，图l中d为线粒体，原核细胞中没有内质网、高尔基体、线粒体等结构，图1中的生理过程不在原核细胞中进行，D正确。
故选A。
【点睛】分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。
15. 下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A. ①是内质网，是进行有氧呼吸的主要场所
B. ②是高尔基体，能对蛋白质进行加工、分类和包装
C. ③是中心体，与细胞的有丝分裂有关
D. ④是核糖体，是细胞中“生产蛋白质的机器”
【答案】B
【解析】
【分析】据图分析可知，①为线粒体，②为高尔基体，③为内质网，④为中心体。
【详解】A、①为线粒体，是细胞内的“动力车间”，A错误；
B、②为高尔基体，能对来自于内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，B正确；
C、③为内质网，对蛋白质等大分子的合成、加工场所，C错误；
D、④为中心体，与细胞的有丝分裂有关，D错误。
故选B。
16. 扩散作用实验装置如图所示，甲、乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过，当达到渗透平衡时，下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是（ ）
A. 甲管中水位高度高于乙管
B. 甲管中的淀粉浓度低于乙管
C. 甲管中的葡萄糖浓度低于乙管
D. 两管的葡萄糖浓度均为8%，淀粉均为4%
【答案】A
【解析】
【分析】渗透作用是指水分通过半透膜从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧的扩散。渗透装置中漏斗中水分上升到一定高度，液面不再上升，达到渗透平衡。
【详解】A、半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子不能通过，则两边的葡萄糖浓度相等，由于甲管中淀粉浓度大于乙管，甲管的渗透压高于乙管，乙管中的水分向甲管扩散的多，甲管中水位高度高于乙管，A正确；
B、半透膜不允许淀粉分子通过，而允许葡萄糖分子通过，两边的葡萄糖浓度相等，甲管的渗透压高于乙管，甲管的液面上升、乙管的液面下降直至渗透平衡，平衡时由于液面高度差的原因，可推知平衡后甲管中的淀粉浓度高于乙管，BD错误；
C、半透膜允许葡萄糖分子通过，两边的葡萄糖浓度相等，C错误。
故选A。
17. 下列叙述正确是
A. 组织细胞吸收甘油的量与细胞呼吸强度有关
B. 白细胞吞噬细胞碎片依赖于细胞膜的流动性
C. 红细胞吸收葡萄糖消耗细胞呼吸释放的能量
D. Ca2+顺浓度梯度进入细胞且需载体蛋白的协助
【答案】B
【解析】
【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的物质输入与输出的相关知识的识记和理解能力。
【详解】组织细胞是以自由扩散的方式吸收甘油的，不需要能量，与细胞呼吸强度无关，A错误；白细胞是以胞吞的方式吞噬细胞碎片，此过程依赖于细胞膜的流动性，B正确；红细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖，不消耗细胞呼吸释放的能量，C错误；Ca2+是逆浓度梯度进入细胞的，其方式为主动运输，需载体蛋白的协助，D错误。
18. 某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示。在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是（ ）
A. 主动运输 B. 自由扩散
C. 胞吞 D. 胞吐
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图可知：①曲线表示自由扩散；②曲线表示协助扩散或主动运输；③曲线表示自由扩散和协助扩散；④曲线表示胞吞或胞吐或主动运输。
【详解】由图可知，②曲线表示协助扩散或主动运输，④曲线表示胞吞或胞吐或主动运输；在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，因此细胞膜运输物质X的方式是主动运输，A正确，BCD错误。
故选A。
19. 下图甲、乙分别表示两种物质跨膜运输的方式。下列叙述不正确的是（ ）
A. 图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式
B. 图2可表示细胞通过主动运输吸收物质乙
C. 所有物质进出细胞都离不开细胞膜上的蛋白质
D. 去除膜上的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：
图1中，甲物质由高浓度向低浓度一侧运输，并且需要载体的协助，而不需要消耗能量，属于协助扩散；
图2中，乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输。
【详解】A、分析图解可知，图甲物质的运输属于协助扩散，可以表示葡萄糖进入红细胞，A正确；
B、图2中乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输，B正确；
C、自由扩散不需要载体蛋白，C错误；
D、除去细胞膜上的载体蛋白，对协助扩散和主动运输均有影响，D正确。
故选C。
【点睛】
20. 下列有关ATP、酶以及两者与新陈代谢之间的关系的描述，正确的（ ）
A. 酶能调节新陈代谢以保证其正常进行
B. 人体在剧烈运动中，细胞新陈代谢合成ATP的速率远大于其水解速率
C. 酶促反应不一定都需要消耗ATP水解释放出的能量
D. 任何酶的元素组成都和ATP的元素组成不同
【答案】C
【解析】
【分析】ATP的组成元素为C、H、O、N、P，ATP水解会释放能量；酶的本质为蛋白质和RNA，具有催化作用，蛋白质的组成元素是C、H、O、N（S），RNA的组成元素是C、H、O、N、P。
【详解】A、酶具有催化作用，激素具有调节作用，A错误；
B、人体在剧烈运动中，细胞新陈代谢合成ATP的速率和其水解速率处于动态平衡，B错误；
C、有些生化反应是放能的，所以酶促反应不一定都需要消耗ATP水解释放出的能量，C正确；
D、ATP的组成元素为C、H、O、N、P，酶的本质为蛋白质和RNA，蛋白质的组成元素是C、H、O、N（S），RNA的组成元素是C、H、O、N、P，所以酶的组成元素和ATP不一定相同，D错误。
故选C。
21. 下列关于酶实验的叙述，正确的是（ ）
A. 探究pH对酶活性影响实验，将底物与酶混合后再调节pH
B. 在探究温度对酶活性的影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可
C. 探究淀粉酶的专一性实验，用淀粉和蔗糖做底物，不能用碘液检测
D. 探究酶的高效性实验，实验组加适量酶液，对照组加等量蒸馏水
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】A、探究pH对酶活性影响实验，赢应在预设条件下混合，即应该先调节底物和酶液的pH值，再混合，A错误；
B、在探究温度对酶活性影响时，可以选择淀粉和淀粉酶作实验材料，不能选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，因为过氧化氢在高温条件下分解，B错误；
C、探究淀粉酶的专一性实验中，若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液，因为碘液不能检测蔗糖是否被水解，C正确；
D、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，探究酶的高效性实验，实验组加适量酶液，对照组加等量无机催化剂，D错误。
故选C。
22. 下列关于ATP的叙述，错误的是（ ）
A. ATP末端的磷酸基团具有较高的转移势能
B. 在叶肉细胞内生成 ATP不一定需要光能
C. ATP由腺苷、脱氧核糖和三个磷酸基团组成
D. ATP可以为物质跨膜运输提供能量
【答案】C
【解析】
【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊磷酸键。ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。
【详解】A、由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥，因此ATP的末端磷酸基团具有较高的转移势能，A正确；
B、在叶肉细胞内生成ATP的途径有光合作用和呼吸作用，若是呼吸作用生成ATP，则不需要光能，B正确；
C、ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个相连的磷酸基团构成的，C错误；
D、ATP是细胞内的直接能源物质，可以为物质的跨膜运输提供能量，D正确。
故选C。
23. 用酵母菌发馒头时，发面时间过长，面里含水量增加的主要原因是（ ）
A. 酵母菌长时间进行无氧呼吸产生大量水
B. 酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳和水
C. 酵母菌自身物质分解产生水
D. 酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。酵母菌发面同时存在有氧和无氧呼吸．面团的表面会接触到空气，酵母菌接触到氧气会进行有氧呼吸，发面时间过长的时候，会有水产生，面团会变稀。面团的中间不接触空气的部分，酵母菌进行的是无氧呼吸，无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳，所以面团会变得松软和有气孔，会有一些香味，所以酵母菌发面既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不产生水，A错误；
B、酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳和水，B正确；
C、酵母菌是将面团中的淀粉等有机物分解产生水，C错误；
D、酵母菌不能使面粉中的结合水转变成自由水，D错误。
故选B。
【点睛】
24. 关于无氧呼吸和有氧呼吸过程的比较，正确的是（ ）
A. 有氧呼吸全过程都在线粒体中进行
B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生NADH
C. 无氧呼吸过程没有经过生成丙酮酸的反应
D. 有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同
【答案】B
【解析】
【分析】1、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
2、无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。
【详解】A、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，A错误；
B、有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段都能产生NADH，B正确；
C、无氧呼吸第一阶段是葡萄糖生成丙酮酸的反应，C错误；
D、有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶不完全相同，第一阶段催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶相同，D错误。
故选B。
25. 下列在生物体内发生的反应，错误的是（ ）
A. 植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP＋Pi＋能量
B. 蓝细菌进行光合作用的反应式：CO2＋H2O（CH2O）＋O2
C. 酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋能量
D. 乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3（乳酸）＋能量
【答案】B
【解析】
【分析】1.植物吸收无机盐为主动运输需要能量；
2.蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用；
3.酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，乳酸菌为厌氧菌，只能进行无氧呼吸。
【详解】A、植物吸收无机盐为主动运输，需要消耗ATP水解释放的能量，A正确；
B、蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体，B错误；
C、酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，进行无氧呼吸会产生酒精和二氧化碳并释放能量，C正确；
D、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸并释放能量，D正确。
故选B。
26. 下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞内含有将二氧化碳和水合成糖类化合物的一系列酶
B. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能
C. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为光能
D. 硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物
【答案】C
【解析】
【分析】化能合成作用是一些生物（如硝化细菌）利用化学能（体外环境物质氧化释放的能量）把CO2和H2O合成储存能量的有机物的过程。
【详解】A、硝化细菌能够能将二氧化碳和水合成糖类化合物，因此其细胞内含有将二氧化碳和水合成糖类化合物的一系列酶，A正确；
B、硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能，因此为化能合成作用，B正确；
C、硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能，不是光能，C错误；
D、硝化细菌和绿色植物一样都能将无机物合成有机物，因此都是自养型生物，D正确。
故选C。
27. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，其原因是（ ）
A. 光反应强度升高，暗反应强度降低 B. 光反应强度降低，暗反应强度降低
C. 光反应强度不变，暗反应强度降低 D. 光反应强度降低，暗反应强度不变
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查光合作用，考查对光反应和暗反应的关系、矿质元素对光合作用影响的理解。明确镁元素与光合作用、光反应和暗反应的关系是解答本题的关键。
【详解】镁是合成叶绿素的必需元素，番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，叶肉细胞内叶绿素含量较低，光反应强度降低，暗反应强度也随之降低，导致叶片光合作用强度下降，所以B正确，ACD错误。
故选B。
28. 图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量；B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量依次是
A. 高、高 B. 低、基本一致
C. 低、高 D. 高、基本一致
【答案】A
【解析】
【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。
【详解】分析曲线图，光照强度m时，光合作用强度强于光照强度为n时，光照强度为n时，A点和C点的光反应阶段相同，但是C点的二氧化碳浓度较A点高，暗反应阶段二氧化碳的固定C点要强于A点，所以A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量高。
B点和C点比较，B点的光照强度强，光反应阶段比C点强，两点的二氧化碳浓度相同，二氧化碳的固定一样，但是B点可以有跟多的三碳化合物被还原，产生五碳化合物，所以B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量高。
故选A。
【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
29. 夏季晴朗的一天，某植物一昼夜CO2吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该植株在a点开始进行光合作用
B. 该植株在e点有机物积累量最多
C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因相同
D. 曲线b-c段，植物的蒸腾作用下降
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析：该题是净光合作用速率随时间变化而变化的曲线，由于时间变化光照强度发生变化，因此该题是植物在一昼夜中净光合作用速率随光照强度变化而变化的曲线，6时和18时，净光合速率为0，该点光合作用速率与呼吸作用速率相等，c点表示光合午休现象，原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降。
【详解】A、分析图示可知，这一天的6：00（a点），植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等，说明在6：00之前，甲乙两植物的光合作用已经开始，但光合作用比细胞呼吸弱，A错误；
B、植株超过18时，呼吸速率大于光合速率，有机物积累减少，因此18时有机物积累最多，B错误；
C、图示曲线的b～c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，d～e段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生[H]和ATP的速率减慢，这两段下降的原因不相同，C错误；
D、b～c段，乙曲线的变化为植物的“午休现象“，为了减少水分的蒸腾作用而关闭气孔从而导致叶内CO2浓度降低，D正确。
故选D。
30. 下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 加入碳酸钙是为了使研磨更充分
B. 用新鲜的菠菜叶作材料，层析出的色素带最宽的是叶绿素a，呈黄绿色
C. 画滤液细线要细而直，分离色素时，层析液不能没及滤液细线
D. 提取色素的原理是根据各种色素在层析液中的溶解度不同从而用纸层析法进行提取
【答案】C
【解析】
【分析】1、叶绿体色素的提取和分离实验：
①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
2、色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】A、加入二氧化硅是为了使研磨更充分，A错误；
B、用新鲜的菠菜叶作材料，层析出的色素带最宽的是叶绿素a，呈蓝绿色，B错误；
C、画滤液细线要细、直、齐，可防止色素带之间部分重叠，影响实验效果，分离色素时，层析液不能没及滤液细线，否则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验失败，C正确；
D、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素，D错误。
故选C。
二、简答题
31. 下图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图以及核酸的结构图。请据图回答下列问题：
（1）图1的有机物中共同含有的的化学元素是_______________。
（2）医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D，请解释其中的科学道理：_________________。
（3）小麦细胞中的DNA与图1中的c相比，在分子结构上的特点是特有的五碳糖是________，特有的碱基是_________________；ATP分子脱去____个Pi后是组成图1中c 的基本单位之一；写出图2中画圈部分结构的名称是_____________。
（4）燃烧等质量的糖类和脂肪，其中燃烧________的耗氧量更多，因此对于油料作物种子在播种时应该________（深/浅）播。
（5）氨基酸或核糖核苷酸可以合成具有催化作用的酶，酶加快化学反应速率的实质是_____________________________________________。
【答案】（1）C、H、O
（2）维生素D能够促进肠道对钙和（磷）的吸收
（3） ①. 脱氧核糖， ②. T（胸腺嘧啶） ③. 2 ④. 胸腺啼啶脱氧核苷酸
（4） ①. 脂肪 ②. 浅
（5）降低化学反应所需的活化能
【解析】
【分析】1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的还含有S、P；糖类的组成元素一般是C、H、 O;核酸的组成元素是C、H、O、N、P;脂质的主要组成元素是C、H、O，有的还含有N、P。
2、核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
3、由题图信息分析可知，a可能是脂肪、磷脂、固醇； b是蛋白质； c是RNA。
【小问1详解】
C、H、O、N、是脂质、糖类、蛋白质和核酸都含有的化学元素。
【小问2详解】
医生建议缺钙的婴幼儿在服用钙片的同时，还要服用少量的鱼肝油，有助于钙的吸收。这是因为鱼肝油中含有适量的维生素D，维生素D能够促进钙的吸收。
【小问3详解】
c是RNA，DNA分子结构上的特点是特有的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T（胸腺嘧啶）；ATP分子脱去2个Pi后是组成RNA 的基本单位之一；写出图2中含有T（胸腺嘧啶）故图2表示DNA分子一条链，画圈部分结构的名称为胸腺啼啶脱氧核苷酸。
【小问4详解】
等质量的糖类和脂肪，脂肪含H量更多，燃烧时脂肪的耗氧量更多，油菜、花生种子中脂肪含量高，脂肪中氢的比例高，氧的比例低，种子有氧呼吸会消耗更多的氧气，浅播时氧气供应充足，因此对于油料作物种子在播种时应该浅播。
【小问5详解】
酶加快化学反应速率的实质是酶能降低化学反应所需的活化能。
【点睛】本题主要考查细胞内的化合物，识记糖类、脂质、蛋白质和核酸的元素组成、基本单位、功能、及种类等是解答本题的关键。
32. 图甲表示动物细胞分泌蛋白的形成的过程，图乙是图甲的局部放大，不同囊泡介导不同途径的运输。图甲中①~⑤表示不同的细胞结构；图丙是将成熟的植物细胞分别放入0.3 mol/L的蔗糖溶液，0.4 mol/L的KNO3溶液和清水测得的原生质体体积随时间的变化，请分析回答以下问题：
（1）囊泡膜的主要成分是____________ ，若图甲中囊泡 Y 内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤代表的细胞器为________。若图甲中囊泡 Y 内“货物”为胰岛素，则其合成场所是_______，胰岛素作为信号分子与细胞膜上的_________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_____________的功能。
（2）胰岛素分泌出细胞的过程如图乙所示，则该细胞分泌胰岛素的运输方式为________________，______（“需要”/“不需要”）消耗能量。
（3）植物细胞在发生质壁分离时细胞中的__________相当于一层半透膜，图丙中代表清水的是曲线_______，若将成熟植物细胞放入0.5mol/L的蔗糖溶液中一段时间后，再滴加清水发现不能发生质壁分离复原的原因是_______________________________。
【答案】（1） ①. 蛋白质和脂质（磷脂） ②. 溶酶体 ③. 核糖体 ④. （特异性）受体 ⑤. 进行信息交流
（2） ①. 胞吐 ②. 需要
（3） ①. 原生质层 ②. A ③. 0.5mol/L的蔗糖溶液浓度过高，引起植物细胞失水过多死亡
【解析】
【分析】由图甲分析可知，①是细胞核，②是细胞质，③是内质网，④是高尔基体，⑤溶酶体；
图乙中囊泡膜上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性结合，然后将“货物”运出细胞，说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
【小问1详解】
囊泡膜属于生物膜，它的主要成分是脂质和蛋白质，溶酶体含有多种水解酶，是细胞的“酶仓库”，若图甲中囊泡 Y 内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤代表的细胞器为溶酶体。胰岛素属于分泌蛋白，合成场所是核糖体，胰岛素是体内唯一一种可以降低血糖的激素，胰岛素作为信号分子与细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。
【小问2详解】
胰岛素为生物大分子，细胞分泌胰岛素的运输方式为胞吐，需要消耗能量。
【小问3详解】
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，图丙是将成熟的植物细胞分别放入0.3 mol/L的蔗糖溶液，0.4 mol/L的KNO3溶液和清水测得的原生质体体积随时间的变化，A细胞的液泡体积变大，可代表清水的曲线。将成熟植物细胞放入0.5mol/L的蔗糖溶液中一段时间后，0.5mol/L的蔗糖溶液浓度过高，引起植物细胞失水过多死亡，故再滴加清水发现不能发生质壁分离复原。
33. 图1是真核细胞内细胞呼吸过程的图解，A～F表示物质，①～⑤表示过程；图2是某同学用如图装置测定密闭容器中发芽的小麦种子的呼吸方式：
（1）图1中A是________，催化过程④的酶位于____________。
（2）酵母菌是兼性厌氧菌，在酵母菌有氧呼吸过程中有机物中的能量去向是_______________________，酵母菌无氧呼吸产生的物质F可与酸性重铬酸钾发生反应，其颜色变化是________________。
（3）包扎伤口时需要用透气的纱布，目的是__________________________，从而防止伤口感染。
（4）图2中NaOH溶液的作用是_____________________，若图2中甲装置墨水滴右移，乙装置的墨水滴左移，则此时发芽小麦种子的细胞呼吸方式是__________________。
【答案】（1） ①. 丙酮酸 ②. 细胞质基质
（2） ①. 以热能形式散失；转移到ATP中 ②. 橙色→灰绿色
（3）抑制厌氧菌（破伤风杆菌等）的呼吸作用
（4） ①. 吸收呼吸作用产生的CO2 ②. 有氧呼吸和无氧呼吸
【解析】
【分析】1、（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：
第一阶段：在细胞质的基质中：1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；
第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢；释放少量能量；
第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。
（2）无氧呼吸的二阶段：
第一阶段：和有氧呼吸第一阶段相同。
第二阶段：在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸，一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。
2、图1中A是丙酮酸，B是乳酸，C是NADH，D是氧气，E是CO2，F是酒精。
【小问1详解】
图1中过程①为细胞呼吸第一阶段，所以A是丙酮酸。过程④为产物是乳酸的无氧呼吸第二阶段，所以催化过程④的酶存在于细胞的细胞质基质中。
【小问2详解】
在酵母菌有氧呼吸过程中，有机物中的能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP中。⑤过程为无氧呼吸生成酒精和二氧化碳的过程，F表示酒精，E是CO2，酒精可与酸性重铬酸钾发生反应，由橙色变为灰绿色。
【小问3详解】
皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风，故包扎伤口时需要用透气的纱布，抑制厌氧菌（破伤风杆菌等）的呼吸作用。
【小问4详解】
小烧杯中有NaOH溶液，其目的是用于吸收呼吸作用产生的CO2，甲装置中发芽小麦种子呼吸作用时消耗氧气，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收，使得锥形瓶中气压下降，导致墨滴向右移动，可见减少的气体为氧气的量，说明甲装置测定的是小麦种子能进行有氧呼吸；乙装置产生的CO2的量大于O2的吸收量，使得锥形瓶中气压上升，导致墨滴向左移动，说明乙装置测定的是小麦种子能进行无氧呼吸，故此时发芽小麦种子的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸。
34. 图甲表示绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化，其中a、b、c表示物质，①～⑤表示生理过程。图乙表示某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请回答：
（1）图甲中②过程发生的场所是______________，其中C3的还原过程需要消耗光反应产生的_________________，吸收光能的色素中类胡萝卜素主要吸收________光，若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室，短时间内细胞中C3的含量________。
（2）图乙中n点时能产生ATP的3个场所是____________，长期处于n点对应的CO2浓度，黄瓜幼苗________（“能”/“不能”）正常长大。
（3）若植物的呼吸速率不变，则图乙中植物的呼吸作用释放CO2的速率________mg·h-1。
（4）据图乙分析，比较曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的2个因素是____________________。
【答案】（1） ①. 叶绿体基质 ②. ATP和NADPH ③. 蓝紫光 ④. 升高
（2） ①. 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ②. 不能
（3）20 （4）CO2浓度和光照强度
【解析】
【分析】分析图甲：a为O2，b为CO2，c为丙酮酸，①为光反应，②为暗反应，③有氧呼吸第一阶段，④为有氧呼吸第二阶段，⑤有氧呼吸第三阶段。
分析图乙：该实验中自变量是CO2浓度和光照强度，因变量是CO2的吸收量的大小。
【小问1详解】
②为暗反应，暗反应阶段的场所为叶绿体基质，其中C3的还原过程需要消耗光反应产生的ATP和NADPH，吸收光能的色素中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室，光反应停止，不能为暗反应阶段提供ATP和NADPH，C3的还原减少，所以短时间内细胞中C3的含量升高。
【小问2详解】
图乙中n点为CO2的补偿点，既进行细胞呼吸又进行光合作用，所以能产生ATP的3个场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体。n点光合作用速率等于呼吸作用速率，净光合作用速率为0，所以黄瓜幼苗不能正常长大。
【小问3详解】
由图可知，当光照为0时，CO2的释放量为细胞呼吸速率，若植物的呼吸速率不变，则图乙中植物的呼吸作用释放CO2的速率20mg·h-1。
【小问4详解】
由图可知，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的2个因素是光照强度和CO2的浓度。
乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年第一学期高一年级期末考试
生 物 问 卷
一、单项选择题
1. 关于细胞学说的建立过程及内容特点，叙述正确的是（ ）
A. 植物学家施莱登通过不完全归纳法得出植物体都是由细胞构成的
B. 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
C. 列文虎克发现并命名了细胞
D. 细胞学说的提出为生物学的研究进入器官水平打下了基础
【答案】A
【解析】
【分析】细胞学说是植物学家施莱登和动物学家观察部分细胞利用不完全归纳法提出来的，细胞学说并未提及原核生物、病毒，概括了动植物细胞的统一性。
【详解】A、植物学家施莱登通过观察部分植物细胞，采用不完全归纳法得出植物体都是由细胞构成的，A正确；
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有揭示生物的多样性，B错误；
C、罗伯特•虎克发现并命名了细胞，C错误；
D、细胞学说的提出为生物学的研究进入分子水平打下了基础，D错误。
故选A。
2. SARS-COV-2可导致新冠肺炎。下列关于SARS-COV-2的叙述正确的是（ ）
A. 属于最基本的生命系统层次 B. 同时含有DNA和RNA两种核酸
C. 只能在宿主细胞中增殖 D. 只具有核糖体这一种细胞器
【答案】C
【解析】
【分析】生物病毒个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），是一类必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】A、生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；
B、病毒只含有一种核酸，SARS-COV-2的核酸是RNA，B错误；
C、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖，C正确；
D、病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，D错误。
故选C。
3. 下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 蓝细菌和水绵细胞中都含有核糖体
B. 细菌的细胞膜与真菌的细胞膜相似
C. 发菜与草履虫都有染色体
D. 绿藻和蓝细菌大量繁殖会导致水华
【答案】C
【解析】
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】A、蓝细菌是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，A正确；
B、细菌细胞膜与真菌细胞膜相似，都主要是由磷脂分子和蛋白质分子组成的，B正确；
C、发菜属于原核生物，因此细胞中没有染色体，C错误；
D、氮、磷等营养元素大量排入水体会造成水体富营养化，从而使绿藻、蓝细菌等生物大量繁殖，产生水华或赤潮，D正确。
故选C。
4. 2022年国际生物多样性日的口号为“为所有生命构建共同的未来”。生命活动的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生命系统的结构层次由低到高：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
【详解】生命活动的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。
故选A。
5. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（ ）
A. 加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀，说明被鉴定的化合物中含有麦芽糖
B. 铁和镁分别参与构成血红蛋白和叶绿素
C. 碳是构成细胞最基本的元素，生物大分子以碳链为骨架
D. 梨汁含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料
【答案】A
【解析】
【分析】1、组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S. K、Ca、 Mg,其中碳元素是最基本的元素，氧元素是活细胞中含量最多的元素。
2、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。
【详解】A、加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明被鉴定的化合物中含有还原糖，但不能说明被鉴定的化合物中含有麦芽糖，因为还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖等，A错误；
B、血红蛋白是一种含Fe的蛋白质， 叶绿素是一种含Mg的色素， B正确；
C、碳是构成细胞最基本的元素，因为碳链构成蛋白质、核酸和多糖等生物大分子的骨架，C正确；
D、检测还原糖实验中，所选实验材料应该富含还原糖且颜色较浅，梨汁较其它水果汁（如西瓜汁）相比较，所含还原糖（如果糖）较多且颜色较浅，是检测生物组织中还原糖的理想材料，D正确。
故选A。
6. 水和无机盐与其他物质共同参与细胞生命活动，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 细胞中大多数无机盐以化合物形式存在，无机盐有维持细胞渗透压平衡的作用
B. 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，结合水是细胞结构的组成成分之一
C. 部分于机盐参与组成某些复杂化合物，例如Mg2+是血红素分子的组成成分
D. 休眠种子与萌发种子相比，自由水与结合水的比值更大
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用。
2、细胞中无机盐的作用：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；②维持细胞的生命活动；③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】A、细胞中的无机盐主要以离子形式存在，有维持细胞渗透压平衡的作用，A错误；
B、人体中的水分为自由水和结合水两类，结合水主要与其他物质结合，是细胞结构的重要组成成分，参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，B正确；
C、Mg2+是叶绿素分子的组成成分，说明某些无机盐参与组成细胞中某些重要的复杂化合物，如Fe2+ 是血红素分子的组成成分，C错误；
D、自由水与结合水的比例越高，代谢越旺盛，反之越微弱，与萌发种子相比，休眠种子的自由水与结合水的比值更小，D错误。
故选B。
7. 下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】1.糖类分类及特点：根据是否能水解及水解成单糖的数量分为： （1）单糖：不能水解，可直接被细胞吸收，如葡萄糖、果糖、核糖等。（2）二糖：两分子单糖脱水缩合而成，必须水解成单糖才能被吸收，常见种类有蔗糖（葡萄糖+果糖）、麦芽糖（两分子葡萄糖组成、植物细胞特有)和乳糖（动物细胞特有）。（3）多糖：植物：淀粉（初步水解产物为麦芽糖）、纤维素；动物：糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。
2.细胞中的脂质常见的有脂肪、磷脂、固醇。磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、动植物细胞共有的糖有葡萄糖、脱氧核糖、核糖，植物细胞特有的糖有纤维素、淀粉、麦芽糖，动物细胞特有的糖有糖原、乳糖，A正确；
B、蔗糖是二糖、葡萄糖和果糖是单糖，蔗糖没有还原性，葡萄糖、果糖具有还原性，B错误；
C、脂质包括脂肪、磷脂、固醇，常见的固醇类物质有胆固醇、性激素、维生素D，C错误；
D、图中固醇类不是糖类而是脂质，D错误。
故选A
8. 如图是一肽链结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该肽链的合成场所是核糖体
B. 图中含有的R基是②④⑥⑧⑨
C. 该肽链中含有1个游离的羧基
D. 该肽链可称为五肽
【答案】A
【解析】
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所，故该肽链的合成场所是核糖体，A正确；
B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接了一个氢和一个R基，故图中含有的R基是②④⑥⑧，B错误；
C、由图可知，该肽链中含有游离羧基（-COOH）3个，C错误；
D、由图可知，该肽链含有4个氨基酸，故该肽链可称为四肽，D错误。
故选A。
9. 如图表示有关生物大分子简要概念图，下列叙述正确的是（ ）
A. 若b为葡萄糖，则c在动物细胞中可能为乳糖
B. 若c为RNA，则c初步水解得到的产物b有8种
C. 若c是生命活动的主要承担者，则a是C、H、O、P
D. 生物大分子及其基本单位都以碳链为基本骨架
【答案】D
【解析】
【分析】1、生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖。
2、单体与多聚体（生物小分子与生物大分子）的关系：小分子脱水缩合生成大分子，如：氨基酸脱水缩合形成蛋白质，以肽键相连；葡萄糖脱水缩合形成多糖，以糖苷键相连；核苷酸脱水缩合形成核酸，以磷酸二酯键相连。
【详解】A、若B为葡萄糖，则C是多糖，则常见的多糖有淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物多糖，糖原是动物多糖。乳糖是动物细胞中的二糖，由葡萄糖和半乳糖组成，不是生物大分子，A错误；
B、若c为RNA，则b为核糖核苷酸，则c初步水解得到的产物b有4种核糖核苷酸，B错误；
C、若c是生命活动的主要承担者，c是蛋白质，b是氨基酸，则a是C、H、O、N，C错误；
D、所有生物体内的生物大分子都是以碳链为骨架的，每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，D正确。
故选D。
10. 在众多细胞膜的分子结构模型中，流动镶嵌模型是目前被大多数人所接受的模型，下列对该模型理解正确的是（ ）
A. 细胞膜内，外侧结构具有不对称性
B. 蛋白质分子构成细胞膜的基本支架
C. 组成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的，而磷脂分子是静止的
D. 功能越复杂的细胞膜，磷脂含量就越高
【答案】A
【解析】
【分析】生物膜结构的特点：
（1）镶嵌性：膜的基本结构是由磷脂双分子层镶嵌蛋白质构成的。
（2）流动性：膜结构中的蛋白质和脂质分子在膜中可做多种形式的移动。膜整体结构也具流动性。流动性具有重要生理意义，物质运输、细胞识别、细胞融合、细胞表面受体功能调节等均与之相关。
（3）不对称性：膜两侧的分子性质和结构不相同。
（4）蛋白质极性：多肽链的极性区突向膜表面，非极性部分埋在脂质双层内部。故蛋白质分子与水溶性和脂溶性分子都具有亲和性。
【详解】A、细胞膜中的蛋白质不是均匀分布的，细胞膜的糖类分布在细胞的外表面，细胞膜内外侧结构具有不对称性，A正确；
B、磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，B错误；
C、组成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的，C错误；
D、功能越复杂的细胞膜，蛋白质含量就越高，D错误。
故选A。
11. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要的作用，下列有关细胞膜功能的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞和动物细胞的边界相同，都是细胞膜
B. 精子和卵细胞之间的识别和结合，与细胞膜的结构有关
C. 细胞膜可将细胞与外界环境分隔开，保证了细胞内部环境的相对稳定
D. 新冠病毒可进入人体细胞内，说明细胞膜没有控制物质进出的功能
【答案】D
【解析】
【分析】细胞膜的功能：1.将细胞与外界环境分隔开；2.控制物质进出细胞；3.进行细胞间的信息交流。
【详解】A、植物细胞最外层是细胞壁但具有全透性，所以动植物细胞的边界都是细胞膜，A正确；
B、精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜直接接触实现的，与细胞膜的结构有关，B正确；
C、在生物进化史上膜的出现具有重大意义，细胞膜可将细胞与外界环境分隔开，保证了细胞内部环境的相对稳定，C正确；
D、新冠病毒可进入人体细胞内，说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的，D错误。
故选D。
12. 下图为细胞核结构模式图，对其结构及功能的叙述错误的是（ ）
A. ①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成
B. ④是核孔，能让各种分子自由进出细胞核
C. ②是核仁，与核糖体的形成有关
D. ③是双层膜，属于生物膜系统
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，①是染色质，②是核仁，③是双层膜，④是核孔。
【详解】A、①是染色质，主要成分为DNA和蛋白质，A正确；
B、④是核孔，具有选择性，各种分子不能自由通过，B错误；
C、②是核仁，与某种RNA和核糖体的形成有关，C正确；
D、③是核膜，属于生物膜系统，D正确。
故选B。
13. 下列关于生物膜及生物膜系统的叙述，错误的是（ ）
A. 在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类
B. 各种生物膜的组成成分和结构相似，在结构与功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合
C. 胰岛素的加工分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性
D. 生物膜系统使细胞可同时进行多种反应，保证了细胞生命活动高效、有序地进行
【答案】A
【解析】
【分析】细胞膜、细胞器膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
【详解】A、在菠菜根尖分生区的细胞中具有双层膜细胞器线粒体，没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误；
B、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜以及核膜组成，各种生物膜的组成成分和结构相似，在结构与功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合，B正确；
C、胰岛素的加工分泌过程，需要内质网、高尔基体和细胞膜的参与，说明生物膜在结构和功能上具有一定的连续性，C正确；
D、生物膜系统将细胞隔成许多“小室”，使细胞可同时进行多种反应，互不干扰，提高了生命活动效率和有序性，D正确。
故选A。
14. 如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示动物细胞某些细胞器中部分有机物的含量，下列叙述错误的是（ ）
A. 研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法
B. 图l中物质X与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N
C. 图2中乙可表示图1中的b、c两种细胞器，丙的形成与核仁有关
D. 图2中甲对应图1中的d，图1中的生理过程不在原核细胞中进行
【答案】A
【解析】
【分析】图1表示的是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，得出a、b、c、d分别代表核糖体，内质网、高尔基体和线粒体；表格中甲有蛋白质、脂质和微量的核酸，则为d线粒体；细胞器乙没有核酸，但是有蛋白质和脂质，则为b内质网或者c高尔基体。
【详解】A、图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，研究该生理过程一般采用的方法是同位素标记法，A错误；
B、图1中物质X是氨基酸，氨基酸与核酸的化学组成中共有的元素一定有C、H、O、N，B正确；
C、图2乙中含有蛋白质和脂质，表示的细胞器具有膜结构，可表示图1中的b（内质网）、c（高尔基体）；丙中不含脂质，无膜结构，含有核酸和蛋白质，应为核糖体，其形成与核仁有关，C正确；
D、图2中甲为线粒体，图l中d为线粒体，原核细胞中没有内质网、高尔基体、线粒体等结构，图1中的生理过程不在原核细胞中进行，D正确。
故选A。
【点睛】分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。
15. 下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A. ①是内质网，是进行有氧呼吸的主要场所
B. ②是高尔基体，能对蛋白质进行加工、分类和包装
C. ③是中心体，与细胞的有丝分裂有关
D. ④是核糖体，是细胞中“生产蛋白质的机器”
【答案】B
【解析】
【分析】据图分析可知，①为线粒体，②为高尔基体，③为内质网，④为中心体。
【详解】A、①为线粒体，是细胞内的“动力车间”，A错误；
B、②为高尔基体，能对来自于内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，B正确；
C、③为内质网，对蛋白质等大分子的合成、加工场所，C错误；
D、④为中心体，与细胞的有丝分裂有关，D错误。
故选B。
16. 扩散作用实验装置如图所示，甲、乙两管的口径相同，半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子无法通过，当达到渗透平衡时，下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是（ ）
A. 甲管中水位高度高于乙管
B. 甲管中的淀粉浓度低于乙管
C. 甲管中的葡萄糖浓度低于乙管
D. 两管的葡萄糖浓度均为8%，淀粉均为4%
【答案】A
【解析】
【分析】渗透作用是指水分通过半透膜从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧的扩散。渗透装置中漏斗中水分上升到一定高度，液面不再上升，达到渗透平衡。
【详解】A、半透膜只允许葡萄糖分子通过，淀粉分子不能通过，则两边的葡萄糖浓度相等，由于甲管中淀粉浓度大于乙管，甲管的渗透压高于乙管，乙管中的水分向甲管扩散的多，甲管中水位高度高于乙管，A正确；
B、半透膜不允许淀粉分子通过，而允许葡萄糖分子通过，两边的葡萄糖浓度相等，甲管的渗透压高于乙管，甲管的液面上升、乙管的液面下降直至渗透平衡，平衡时由于液面高度差的原因，可推知平衡后甲管中的淀粉浓度高于乙管，BD错误；
C、半透膜允许葡萄糖分子通过，两边的葡萄糖浓度相等，C错误。
故选A。
17. 下列叙述正确是
A. 组织细胞吸收甘油的量与细胞呼吸强度有关
B. 白细胞吞噬细胞碎片依赖于细胞膜的流动性
C. 红细胞吸收葡萄糖消耗细胞呼吸释放的能量
D. Ca2+顺浓度梯度进入细胞且需载体蛋白的协助
【答案】B
【解析】
【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的物质输入与输出的相关知识的识记和理解能力。
【详解】组织细胞是以自由扩散的方式吸收甘油的，不需要能量，与细胞呼吸强度无关，A错误；白细胞是以胞吞的方式吞噬细胞碎片，此过程依赖于细胞膜的流动性，B正确；红细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖，不消耗细胞呼吸释放的能量，C错误；Ca2+是逆浓度梯度进入细胞的，其方式为主动运输，需载体蛋白的协助，D错误。
18. 某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用下图中四种曲线表示。在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是（ ）
A. 主动运输 B. 自由扩散
C. 胞吞 D. 胞吐
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图可知：①曲线表示自由扩散；②曲线表示协助扩散或主动运输；③曲线表示自由扩散和协助扩散；④曲线表示胞吞或胞吐或主动运输。
【详解】由图可知，②曲线表示协助扩散或主动运输，④曲线表示胞吞或胞吐或主动运输；在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，因此细胞膜运输物质X的方式是主动运输，A正确，BCD错误。
故选A。
19. 下图甲、乙分别表示两种物质跨膜运输的方式。下列叙述不正确的是（ ）
A. 图1可表示葡萄糖进入红细胞的方式
B. 图2可表示细胞通过主动运输吸收物质乙
C. 所有物质进出细胞都离不开细胞膜上的蛋白质
D. 去除膜上的蛋白质对甲、乙的运输均有影响
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：
图1中，甲物质由高浓度向低浓度一侧运输，并且需要载体的协助，而不需要消耗能量，属于协助扩散；
图2中，乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输。
【详解】A、分析图解可知，图甲物质的运输属于协助扩散，可以表示葡萄糖进入红细胞，A正确；
B、图2中乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输，B正确；
C、自由扩散不需要载体蛋白，C错误；
D、除去细胞膜上的载体蛋白，对协助扩散和主动运输均有影响，D正确。
故选C。
【点睛】
20. 下列有关ATP、酶以及两者与新陈代谢之间的关系的描述，正确的（ ）
A. 酶能调节新陈代谢以保证其正常进行
B. 人体在剧烈运动中，细胞新陈代谢合成ATP的速率远大于其水解速率
C. 酶促反应不一定都需要消耗ATP水解释放出的能量
D. 任何酶的元素组成都和ATP的元素组成不同
【答案】C
【解析】
【分析】ATP的组成元素为C、H、O、N、P，ATP水解会释放能量；酶的本质为蛋白质和RNA，具有催化作用，蛋白质的组成元素是C、H、O、N（S），RNA的组成元素是C、H、O、N、P。
【详解】A、酶具有催化作用，激素具有调节作用，A错误；
B、人体在剧烈运动中，细胞新陈代谢合成ATP的速率和其水解速率处于动态平衡，B错误；
C、有些生化反应是放能的，所以酶促反应不一定都需要消耗ATP水解释放出的能量，C正确；
D、ATP的组成元素为C、H、O、N、P，酶的本质为蛋白质和RNA，蛋白质的组成元素是C、H、O、N（S），RNA的组成元素是C、H、O、N、P，所以酶的组成元素和ATP不一定相同，D错误。
故选C。
21. 下列关于酶实验的叙述，正确的是（ ）
A. 探究pH对酶活性影响实验，将底物与酶混合后再调节pH
B. 在探究温度对酶活性的影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可
C. 探究淀粉酶的专一性实验，用淀粉和蔗糖做底物，不能用碘液检测
D. 探究酶的高效性实验，实验组加适量酶液，对照组加等量蒸馏水
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【详解】A、探究pH对酶活性影响实验，赢应在预设条件下混合，即应该先调节底物和酶液的pH值，再混合，A错误；
B、在探究温度对酶活性影响时，可以选择淀粉和淀粉酶作实验材料，不能选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，因为过氧化氢在高温条件下分解，B错误；
C、探究淀粉酶的专一性实验中，若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液，因为碘液不能检测蔗糖是否被水解，C正确；
D、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，探究酶的高效性实验，实验组加适量酶液，对照组加等量无机催化剂，D错误。
故选C。
22. 下列关于ATP的叙述，错误的是（ ）
A. ATP末端的磷酸基团具有较高的转移势能
B. 在叶肉细胞内生成 ATP不一定需要光能
C. ATP由腺苷、脱氧核糖和三个磷酸基团组成
D. ATP可以为物质跨膜运输提供能量
【答案】C
【解析】
【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊磷酸键。ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。
【详解】A、由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥，因此ATP的末端磷酸基团具有较高的转移势能，A正确；
B、在叶肉细胞内生成ATP的途径有光合作用和呼吸作用，若是呼吸作用生成ATP，则不需要光能，B正确；
C、ATP是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三个相连的磷酸基团构成的，C错误；
D、ATP是细胞内的直接能源物质，可以为物质的跨膜运输提供能量，D正确。
故选C。
23. 用酵母菌发馒头时，发面时间过长，面里含水量增加的主要原因是（ ）
A. 酵母菌长时间进行无氧呼吸产生大量水
B. 酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳和水
C. 酵母菌自身物质分解产生水
D. 酵母菌能使面粉中的结合水转变成自由水
【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。酵母菌发面同时存在有氧和无氧呼吸．面团的表面会接触到空气，酵母菌接触到氧气会进行有氧呼吸，发面时间过长的时候，会有水产生，面团会变稀。面团的中间不接触空气的部分，酵母菌进行的是无氧呼吸，无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳，所以面团会变得松软和有气孔，会有一些香味，所以酵母菌发面既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，不产生水，A错误；
B、酵母菌有氧呼吸产生二氧化碳和水，B正确；
C、酵母菌是将面团中的淀粉等有机物分解产生水，C错误；
D、酵母菌不能使面粉中的结合水转变成自由水，D错误。
故选B。
【点睛】
24. 关于无氧呼吸和有氧呼吸过程的比较，正确的是（ ）
A. 有氧呼吸全过程都在线粒体中进行
B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生NADH
C. 无氧呼吸过程没有经过生成丙酮酸的反应
D. 有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同
【答案】B
【解析】
【分析】1、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。
2、无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。
【详解】A、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，A错误；
B、有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段都能产生NADH，B正确；
C、无氧呼吸第一阶段是葡萄糖生成丙酮酸的反应，C错误；
D、有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶不完全相同，第一阶段催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶相同，D错误。
故选B。
25. 下列在生物体内发生的反应，错误的是（ ）
A. 植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATPADP＋Pi＋能量
B. 蓝细菌进行光合作用的反应式：CO2＋H2O（CH2O）＋O2
C. 酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋能量
D. 乳酸菌进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3（乳酸）＋能量
【答案】B
【解析】
【分析】1.植物吸收无机盐为主动运输需要能量；
2.蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用；
3.酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，乳酸菌为厌氧菌，只能进行无氧呼吸。
【详解】A、植物吸收无机盐为主动运输，需要消耗ATP水解释放的能量，A正确；
B、蓝细菌属于原核生物，没有叶绿体，B错误；
C、酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，进行无氧呼吸会产生酒精和二氧化碳并释放能量，C正确；
D、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸并释放能量，D正确。
故选B。
26. 下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞内含有将二氧化碳和水合成糖类化合物的一系列酶
B. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能
C. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为光能
D. 硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物
【答案】C
【解析】
【分析】化能合成作用是一些生物（如硝化细菌）利用化学能（体外环境物质氧化释放的能量）把CO2和H2O合成储存能量的有机物的过程。
【详解】A、硝化细菌能够能将二氧化碳和水合成糖类化合物，因此其细胞内含有将二氧化碳和水合成糖类化合物的一系列酶，A正确；
B、硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能，因此为化能合成作用，B正确；
C、硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能，不是光能，C错误；
D、硝化细菌和绿色植物一样都能将无机物合成有机物，因此都是自养型生物，D正确。
故选C。
27. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，其原因是（ ）
A. 光反应强度升高，暗反应强度降低 B. 光反应强度降低，暗反应强度降低
C. 光反应强度不变，暗反应强度降低 D. 光反应强度降低，暗反应强度不变
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查光合作用，考查对光反应和暗反应的关系、矿质元素对光合作用影响的理解。明确镁元素与光合作用、光反应和暗反应的关系是解答本题的关键。
【详解】镁是合成叶绿素的必需元素，番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，叶肉细胞内叶绿素含量较低，光反应强度降低，暗反应强度也随之降低，导致叶片光合作用强度下降，所以B正确，ACD错误。
故选B。
28. 图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量；B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量依次是
A. 高、高 B. 低、基本一致
C. 低、高 D. 高、基本一致
【答案】A
【解析】
【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。
【详解】分析曲线图，光照强度m时，光合作用强度强于光照强度为n时，光照强度为n时，A点和C点的光反应阶段相同，但是C点的二氧化碳浓度较A点高，暗反应阶段二氧化碳的固定C点要强于A点，所以A点与C点相比较，C点时叶肉细胞中C3的含量高。
B点和C点比较，B点的光照强度强，光反应阶段比C点强，两点的二氧化碳浓度相同，二氧化碳的固定一样，但是B点可以有跟多的三碳化合物被还原，产生五碳化合物，所以B点与C点相比较，B点时叶肉细胞中C5的含量高。
故选A。
【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
29. 夏季晴朗的一天，某植物一昼夜CO2吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该植株在a点开始进行光合作用
B. 该植株在e点有机物积累量最多
C. 曲线b-c段和d-e段下降的原因相同
D. 曲线b-c段，植物的蒸腾作用下降
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析：该题是净光合作用速率随时间变化而变化的曲线，由于时间变化光照强度发生变化，因此该题是植物在一昼夜中净光合作用速率随光照强度变化而变化的曲线，6时和18时，净光合速率为0，该点光合作用速率与呼吸作用速率相等，c点表示光合午休现象，原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降。
【详解】A、分析图示可知，这一天的6：00（a点），植物光合作用吸收CO2的速率和呼吸作用释放CO2的速率相等，说明在6：00之前，甲乙两植物的光合作用已经开始，但光合作用比细胞呼吸弱，A错误；
B、植株超过18时，呼吸速率大于光合速率，有机物积累减少，因此18时有机物积累最多，B错误；
C、图示曲线的b～c段下降的主要原因是气孔部分关闭导致叶内CO2浓度降低，d～e段下降的原因是光照强度减弱，光反应产生[H]和ATP的速率减慢，这两段下降的原因不相同，C错误；
D、b～c段，乙曲线的变化为植物的“午休现象“，为了减少水分的蒸腾作用而关闭气孔从而导致叶内CO2浓度降低，D正确。
故选D。
30. 下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 加入碳酸钙是为了使研磨更充分
B. 用新鲜的菠菜叶作材料，层析出的色素带最宽的是叶绿素a，呈黄绿色
C. 画滤液细线要细而直，分离色素时，层析液不能没及滤液细线
D. 提取色素的原理是根据各种色素在层析液中的溶解度不同从而用纸层析法进行提取
【答案】C
【解析】
【分析】1、叶绿体色素的提取和分离实验：
①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
2、色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】A、加入二氧化硅是为了使研磨更充分，A错误；
B、用新鲜的菠菜叶作材料，层析出的色素带最宽的是叶绿素a，呈蓝绿色，B错误；
C、画滤液细线要细、直、齐，可防止色素带之间部分重叠，影响实验效果，分离色素时，层析液不能没及滤液细线，否则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验失败，C正确；
D、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素，D错误。
故选C。
二、简答题
31. 下图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图以及核酸的结构图。请据图回答下列问题：
（1）图1的有机物中共同含有的的化学元素是_______________。
（2）医生建议正常饮食中应该每天摄入一定量的维生素D，请解释其中的科学道理：_________________。
（3）小麦细胞中的DNA与图1中的c相比，在分子结构上的特点是特有的五碳糖是________，特有的碱基是_________________；ATP分子脱去____个Pi后是组成图1中c 的基本单位之一；写出图2中画圈部分结构的名称是_____________。
（4）燃烧等质量的糖类和脂肪，其中燃烧________的耗氧量更多，因此对于油料作物种子在播种时应该________（深/浅）播。
（5）氨基酸或核糖核苷酸可以合成具有催化作用的酶，酶加快化学反应速率的实质是_____________________________________________。
【答案】（1）C、H、O
（2）维生素D能够促进肠道对钙和（磷）的吸收
（3） ①. 脱氧核糖， ②. T（胸腺嘧啶） ③. 2 ④. 胸腺啼啶脱氧核苷酸
（4） ①. 脂肪 ②. 浅
（5）降低化学反应所需的活化能
【解析】
【分析】1、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的还含有S、P；糖类的组成元素一般是C、H、 O;核酸的组成元素是C、H、O、N、P;脂质的主要组成元素是C、H、O，有的还含有N、P。
2、核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
3、由题图信息分析可知，a可能是脂肪、磷脂、固醇； b是蛋白质； c是RNA。
【小问1详解】
C、H、O、N、是脂质、糖类、蛋白质和核酸都含有的化学元素。
【小问2详解】
医生建议缺钙的婴幼儿在服用钙片的同时，还要服用少量的鱼肝油，有助于钙的吸收。这是因为鱼肝油中含有适量的维生素D，维生素D能够促进钙的吸收。
【小问3详解】
c是RNA，DNA分子结构上的特点是特有的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T（胸腺嘧啶）；ATP分子脱去2个Pi后是组成RNA 的基本单位之一；写出图2中含有T（胸腺嘧啶）故图2表示DNA分子一条链，画圈部分结构的名称为胸腺啼啶脱氧核苷酸。
【小问4详解】
等质量的糖类和脂肪，脂肪含H量更多，燃烧时脂肪的耗氧量更多，油菜、花生种子中脂肪含量高，脂肪中氢的比例高，氧的比例低，种子有氧呼吸会消耗更多的氧气，浅播时氧气供应充足，因此对于油料作物种子在播种时应该浅播。
【小问5详解】
酶加快化学反应速率的实质是酶能降低化学反应所需的活化能。
【点睛】本题主要考查细胞内的化合物，识记糖类、脂质、蛋白质和核酸的元素组成、基本单位、功能、及种类等是解答本题的关键。
32. 图甲表示动物细胞分泌蛋白的形成的过程，图乙是图甲的局部放大，不同囊泡介导不同途径的运输。图甲中①~⑤表示不同的细胞结构；图丙是将成熟的植物细胞分别放入0.3 mol/L的蔗糖溶液，0.4 mol/L的KNO3溶液和清水测得的原生质体体积随时间的变化，请分析回答以下问题：
（1）囊泡膜的主要成分是____________ ，若图甲中囊泡 Y 内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤代表的细胞器为________。若图甲中囊泡 Y 内“货物”为胰岛素，则其合成场所是_______，胰岛素作为信号分子与细胞膜上的_________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_____________的功能。
（2）胰岛素分泌出细胞的过程如图乙所示，则该细胞分泌胰岛素的运输方式为________________，______（“需要”/“不需要”）消耗能量。
（3）植物细胞在发生质壁分离时细胞中的__________相当于一层半透膜，图丙中代表清水的是曲线_______，若将成熟植物细胞放入0.5mol/L的蔗糖溶液中一段时间后，再滴加清水发现不能发生质壁分离复原的原因是_______________________________。
【答案】（1） ①. 蛋白质和脂质（磷脂） ②. 溶酶体 ③. 核糖体 ④. （特异性）受体 ⑤. 进行信息交流
（2） ①. 胞吐 ②. 需要
（3） ①. 原生质层 ②. A ③. 0.5mol/L的蔗糖溶液浓度过高，引起植物细胞失水过多死亡
【解析】
【分析】由图甲分析可知，①是细胞核，②是细胞质，③是内质网，④是高尔基体，⑤溶酶体；
图乙中囊泡膜上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性结合，然后将“货物”运出细胞，说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
【小问1详解】
囊泡膜属于生物膜，它的主要成分是脂质和蛋白质，溶酶体含有多种水解酶，是细胞的“酶仓库”，若图甲中囊泡 Y 内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤代表的细胞器为溶酶体。胰岛素属于分泌蛋白，合成场所是核糖体，胰岛素是体内唯一一种可以降低血糖的激素，胰岛素作为信号分子与细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。
【小问2详解】
胰岛素为生物大分子，细胞分泌胰岛素的运输方式为胞吐，需要消耗能量。
【小问3详解】
植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，图丙是将成熟的植物细胞分别放入0.3 mol/L的蔗糖溶液，0.4 mol/L的KNO3溶液和清水测得的原生质体体积随时间的变化，A细胞的液泡体积变大，可代表清水的曲线。将成熟植物细胞放入0.5mol/L的蔗糖溶液中一段时间后，0.5mol/L的蔗糖溶液浓度过高，引起植物细胞失水过多死亡，故再滴加清水发现不能发生质壁分离复原。
33. 图1是真核细胞内细胞呼吸过程的图解，A～F表示物质，①～⑤表示过程；图2是某同学用如图装置测定密闭容器中发芽的小麦种子的呼吸方式：
（1）图1中A是________，催化过程④的酶位于____________。
（2）酵母菌是兼性厌氧菌，在酵母菌有氧呼吸过程中有机物中的能量去向是_______________________，酵母菌无氧呼吸产生的物质F可与酸性重铬酸钾发生反应，其颜色变化是________________。
（3）包扎伤口时需要用透气的纱布，目的是__________________________，从而防止伤口感染。
（4）图2中NaOH溶液的作用是_____________________，若图2中甲装置墨水滴右移，乙装置的墨水滴左移，则此时发芽小麦种子的细胞呼吸方式是__________________。
【答案】（1） ①. 丙酮酸 ②. 细胞质基质
（2） ①. 以热能形式散失；转移到ATP中 ②. 橙色→灰绿色
（3）抑制厌氧菌（破伤风杆菌等）的呼吸作用
（4） ①. 吸收呼吸作用产生的CO2 ②. 有氧呼吸和无氧呼吸
【解析】
【分析】1、（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：
第一阶段：在细胞质的基质中：1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；
第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢；释放少量能量；
第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。
（2）无氧呼吸的二阶段：
第一阶段：和有氧呼吸第一阶段相同。
第二阶段：在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸，一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。
2、图1中A是丙酮酸，B是乳酸，C是NADH，D是氧气，E是CO2，F是酒精。
【小问1详解】
图1中过程①为细胞呼吸第一阶段，所以A是丙酮酸。过程④为产物是乳酸的无氧呼吸第二阶段，所以催化过程④的酶存在于细胞的细胞质基质中。
【小问2详解】
在酵母菌有氧呼吸过程中，有机物中的能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP中。⑤过程为无氧呼吸生成酒精和二氧化碳的过程，F表示酒精，E是CO2，酒精可与酸性重铬酸钾发生反应，由橙色变为灰绿色。
【小问3详解】
皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风，故包扎伤口时需要用透气的纱布，抑制厌氧菌（破伤风杆菌等）的呼吸作用。
【小问4详解】
小烧杯中有NaOH溶液，其目的是用于吸收呼吸作用产生的CO2，甲装置中发芽小麦种子呼吸作用时消耗氧气，并放出二氧化碳，其中CO2被NaOH溶液所吸收，使得锥形瓶中气压下降，导致墨滴向右移动，可见减少的气体为氧气的量，说明甲装置测定的是小麦种子能进行有氧呼吸；乙装置产生的CO2的量大于O2的吸收量，使得锥形瓶中气压上升，导致墨滴向左移动，说明乙装置测定的是小麦种子能进行无氧呼吸，故此时发芽小麦种子的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸。
34. 图甲表示绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化，其中a、b、c表示物质，①～⑤表示生理过程。图乙表示某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请回答：
（1）图甲中②过程发生的场所是______________，其中C3的还原过程需要消耗光反应产生的_________________，吸收光能的色素中类胡萝卜素主要吸收________光，若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室，短时间内细胞中C3的含量________。
（2）图乙中n点时能产生ATP的3个场所是____________，长期处于n点对应的CO2浓度，黄瓜幼苗________（“能”/“不能”）正常长大。
（3）若植物的呼吸速率不变，则图乙中植物的呼吸作用释放CO2的速率________mg·h-1。
（4）据图乙分析，比较曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的2个因素是____________________。
【答案】（1） ①. 叶绿体基质 ②. ATP和NADPH ③. 蓝紫光 ④. 升高
（2） ①. 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ②. 不能
（3）20 （4）CO2浓度和光照强度
【解析】
【分析】分析图甲：a为O2，b为CO2，c为丙酮酸，①为光反应，②为暗反应，③有氧呼吸第一阶段，④为有氧呼吸第二阶段，⑤有氧呼吸第三阶段。
分析图乙：该实验中自变量是CO2浓度和光照强度，因变量是CO2的吸收量的大小。
【小问1详解】
②为暗反应，暗反应阶段的场所为叶绿体基质，其中C3的还原过程需要消耗光反应产生的ATP和NADPH，吸收光能的色素中类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室，光反应停止，不能为暗反应阶段提供ATP和NADPH，C3的还原减少，所以短时间内细胞中C3的含量升高。
【小问2详解】
图乙中n点为CO2的补偿点，既进行细胞呼吸又进行光合作用，所以能产生ATP的3个场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体。n点光合作用速率等于呼吸作用速率，净光合作用速率为0，所以黄瓜幼苗不能正常长大。
【小问3详解】
由图可知，当光照为0时，CO2的释放量为细胞呼吸速率，若植物的呼吸速率不变，则图乙中植物的呼吸作用释放CO2的速率20mg·h-1。
【小问4详解】
由图可知，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的2个因素是光照强度和CO2的浓度。
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