小学信息技术湘电子版（2019）六年级上册第15课 网络安全小卫士表格教案

这是一份小学信息技术湘电子版（2019）六年级上册第15课 网络安全小卫士表格教案，共2页。教案主要包含了教学过程设计，案例二等内容，欢迎下载使用。
第15课 网络安全小卫士 教学目标：1、了解网络安全事件给我们的生活造成的影响和损失2、了解计算机的安全防护方法3、养成良好的计算机使用习惯，远离网络危害，有一定的网络安全意识 教学重点：1、了解计算机的安全防护方法2、养成良好的计算机使用习惯，远离网络危害，有一定的网络安全意识 教学难点：养成良好的计算机使用习惯，有一定的网络安全意识 教学方法：讲授法、讨论法 教学准备：二、教学过程设计1．教学过程教学环节及时间教师活动学生活动对学生学习的观察、考查、反馈、调整及设计意图     创设情境导入新课 师：随着网络的日益发展，我们借助网络办理的事情越来越多。比如：生活缴费、网上购物、日常联系、金融业务、在线办公等等。大家有没有留意过这样的一个现象：当你使用手机浏览器查找题目后，你的浏览器就会自动推荐相关的资料给你；在淘宝里面，会根据你近期的浏览记录，推送喜欢的物品给你。感觉我们的生活被偷窥，这是为什么呢？    学生思考回答问题     吸引学生的好奇心 分析案例  阅读课本第79、80页的案例一、案例二。分析其产生的原因，如果是你碰到这种情况，你会怎么做？ 学生分析案例 引发学生思考，提高网络安全意识  讨论信息泄露的原因               如何避免            养成良好习惯1、打开过来历不明的链接2、自己使用的账号，习惯在浏览器上选择“记住密码”3、轻信网络骗子的话术4、未安装杀毒软件5、未使用正版软件如果没有良好的计算机使用习惯，不仅会成为计算机病毒的受害者，还会成为计算机病毒的传播者。有没有同学的QQ号中过病毒，它会在你不知情的情况下，发不明链接或二维码给好友。 1、系统自带的安全设施执行“开始”--->“控制面板”--->“系统和安全”--->“操作中心”命令，打开设置界面。单击“安全”右侧的展开按钮，可以查看安全设置，是否启用防火墙等。 2、定期给系统“打补丁”打补丁就是修补系统漏洞，提升系统安全性，修复系统错误，确保Windows系统的安全。操作方法：在“控制面板”中打开“Windows update”，单击“安装更新”按钮，计算机检查更新，如检查到还有未安装的更新，则会自动“打补丁”。根据提示进行操作，重启之后，“补丁”立即生效。 对照检查自身习惯1、给账号设置足够复杂的密码2、不在公共设备上登录社交软件账号、登录购物网站等3、尽量不连接公共免费WiFi4、不在社交软件中，透露个人信息5、不下载盗版软件6、不妨问来历不明的网页7、不随意扫描二维码8、定期更新补丁    分析原因                  学生操作         列举学生在日常生活中发生的案例，提高学习注意力和积极性。      吸引学生探索新的功能，鼓励学生敢于操作           使学生养成良好习惯，远离网络危害，有一定的网络安全意识  课堂总结通过这节课的学习，大家对病毒和木马的认识又提升到了一个新的高度，今后指导如何保护个人隐私和计算机安全了吗？