初中化学中考复习 考点 17 二氧化碳的制取(学生版)
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考点 17 二氧化碳的制取 (学生版)
★学霸笔记考点归纳【有笔记归纳、易错点、容量大试题、随时可用】
归纳一 实验室制取二氧化碳
归纳二 制取气体的一般设计思路和方法
归纳三 工业制取二氧化碳
归纳四 中考解题技巧和易错点归纳
归纳五 2022年、2021年、2020年、 2019年、2018年、化学中考试题《二氧化碳的制取》汇编(容量大、一次下载、值得拥有)
(可供考生、教师:暑期自学、学霸笔记、备课、新课、期中复习、期末复习、
重点高中自主招生考试、中考备考复习、组卷等等所用)
★考点归纳
归纳一、实验室制取二氧化碳
1.二氧化碳的工业制法是高温煅烧石灰石制取生石灰的同时产生副产品二氧化碳,反应的化学方程式为 ,反应类型为 。
2.实验室制取二氧化碳的药品: 或 跟 。
3.实验室制取二氧化碳的化学方程式为: ;反应现象是 、 。
4.二氧化碳收集方法:只能用 ,原因是 。验满方法是 。收集满二氧化碳的集气瓶应 放,原因是: 。
5.实验室制取二氧化碳的仪器装置:知道下列装置都可以用来制取二氧化碳。
丁
丙
乙
甲
带孔塑
料片
6.总结气体制取:
A B C D E
⑴会选择合适的收集装置:
①若 ,则可用 法,即:选 装置;
②若 ,则可用 ,即:选 装置;
③若 ,则可用 ,即:选 装置。
⑵会选择合适的发生装置:①若 ,则发生装置应选 ;
②若 ,则发生装置应选 。
⑶小结:选择收集装置时主要需考虑 和 ;选择发生装置时主要需考虑
和 。
7.对拆解的零散装置进行总结:
⒅
⒄
⒃
玻璃片
⑶
⒂
⑵
⑴
注射器
铁架台
⑻集气瓶
⑼
⑺试管
⑹烧杯
⑸平底烧瓶
⑷锥形瓶
双孔
⒁
酒精灯
水槽
⒀
长颈漏斗
导管
⑿
⑾
⑽
⑴若用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选: 或 。⑵若用双氧水和二氧化锰制取氧气,可选 或 或 或 。
⑶收集二氧化碳时不能用⑿⒀是因为: 。
⑷生活中制取二氧化碳时可用 代替长颈漏斗,用 代替锥形瓶,用
代替导管。
⑸小结:用试管需配 ,用长颈漏斗需配 ,容器若直立应用 或
这种导管,若试管是倾斜的应用 或 这种导管,集气瓶需
配 ,排水法需选 这种导管, 可以随意组合所需的导管。
归纳二、 制取气体的一般设计思路和方法
1. 药品的选择原则:选择反应速率 、价格_ _、来源 _、污染少、实验安全、所制气体纯净的药品。如实验室制取二氧化碳选择的_ _或
_ 在自然界中广泛存在,块状大理石与稀盐酸反应的速率适合实验操作。
2.发生装置的选择
反应物状态、反应条件
装置
举例
固气体
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
固+液气体
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
3.收集装置的选择
气体的性质
收集方法
装置
举例
优缺点
不易溶于水,不与水发生反应
排水法
O2、H2等
收集气体较纯,但含水蒸气
密度比空气大,不与空气反应
向上排空气法
注意:瓶口盖玻璃片,导管插到集气瓶下部
CO2等
纯度不高,需要验满,但较干燥
密度比空气小,不与空气反应
向下排空气法
注意:导管插到集气瓶底部
H2、NH3等
纯度不高,需要验满,但较干燥
实验步骤的确定:一般制取气体的步骤:组装仪器→检查装置气密性→装药品→固定装置→控制反应→收集气体→验纯、验满。
归纳三 工业制取二氧化碳
高温煅烧石灰石,其化学方程式为 。
归纳四 解题技巧和易错点归纳
1、【注意事项】:
⑴不能用浓盐酸制二氧化碳是因为: 。
⑵不能用稀硫酸制取二氧化碳是因为: 。
⑶不能用碳酸钠粉末制取二氧化碳是因为: ,反应的化学方程式为 。
⑷长颈漏斗下端应 ,目的是: 。
⑸导管左端应 ;因为: 。
⑹导管的右端应 ,因为: 。
⑺丙装置检查气密性的方法是: 。
检查甲、乙、丁装置气密性方法是: 。
⑻与甲装置相比,乙装置优点之一是 ,丁装置优点之一是 。
⑼制取二氧化碳的操作过程:下列实验室制取二氧化碳的操作过程:①向长颈漏斗中倒入稀盐酸,②检查装置气密性,③连好仪器,④装入石灰石,⑤将集气瓶盖上玻璃片正放,⑥收集二氧化碳。其正确操作顺序为 。
2、制取二氧化碳的时注意事项
(1)在实验前要检验装置的气密性
(2)先放石灰石,后加稀盐酸
(3)长颈漏斗应伸入液面以下(防止气体逸出)
(4)导气管不能伸入太长(不利于气体排出)
(5)应用向上排空气法收集
(6)在集气瓶口盖玻璃片
(7)集气瓶中导管应伸到集气瓶底
(8)不能用浓盐酸代替稀盐酸
防止浓盐酸挥发出的HCl气体影响CO2的纯度,甚至影响CO2气体性质的探究。
除去CO2中的HCl的方法:先通过饱和的NaHCO3溶液,再通过浓硫酸。
(9)不能用稀硫酸代替稀盐酸
防止微溶的CaSO4,覆盖在石灰石的表面,阻止反应的继续发生。
(10)不能用碳酸钠粉末或大理石粉末代替块状大理石
防止反应速度太快,不利于气体收集。
气体的检验与验满
气体
检验
验满
O2
将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明该气体是氧气
将带火星的木条靠近集气瓶瓶口,木条复燃,证明氧气已集满
CO2
通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳
将燃着的木条靠近集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满
H2
点燃,罩一只干冷的小烧杯,观察到淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠(生成物只有水)
★五年真题
2022年中考真题
1. (2022年贵州省铜仁市中考)化学是一门以实验为基础的科学,下列操作正确的是( )
A. 闻药品气味 B. 燃着的木条检验CO2
C. 滴加液体 D. 点燃酒精灯
2.(2022年江苏省扬州市中考)制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是( )
A.检查装置气密性 B.加入石灰石
C.收集CO2 D.验证CO2不支持燃烧
3.(2022年陕西省中考B卷)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是( )
实验
异常情况
未看到火星四射
滤液浑浊
测定结果偏大
澄清石灰水未变浑浊
选项
A.可能是温度未达到铁丝的着火点
B.可能是滤纸破损
C.可能是红磷的量不足
D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体
A.A B.B C.C D.D
4.(2022年重庆市中考)根据如图,下列气体的实验室制法正确的是( )
A. 选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
5. (2022年黄冈市中考)下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置回答问题。
(1)装置A中仪器a的名称是_______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是_______(填字母序号),用该装置制取氧气的化学方程式为_______。
(3)若用装置D收集H2,气体应从_______(填“m”或“n”)端通入。
6.(2022年湖北省十堰市中考) 根据如图回答问题:
(1)写出仪器a的名称:___________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净氧气,反应的化学方程式是___________,选择的发生和收集装置的组合是___________(填字母编号),若用实验室制取CO2的装置来制取氧气,反应的化学方程式是___________。
(3)制取CO2时,检验CO2已收集满的方法是___________。
7. (2022年河南省中考)实验案可选用如图所示装置制取气体。
(1)写出利用A制取O2的化学方程式。
(2)若利用B制取CO2,请将开始时所加的药品分别填写在图中相应的虚线框内。
(3)若利用C收集到一瓶无色无味的气体,猜想一种气体并用简单方法加以验证。
8. (2022年邵阳市中考)请根据下列装置图回答问题。
(1)A装置中仪器①的名称是_______;
(2)实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气,反应的化学方程式是_______,在向试管内装入药品之前,应该先_______;
(3)实验室制备并收集二氧化碳,应选择上图中的_______(填字母)装置来进行实验。
9. (2022年广东省中考)具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中,小明和小英分别抽取了I、Ⅱ两组试题。可供选择的实验药品有大理石、KC1O3、MnO2、稀盐酸、NaOH溶液、H2O2溶液、酚酞溶液、石蕊溶液等,相关实验装置如图所示。
I组:O2和CO2的实验室制取
(1)仪器a的名称是______。
(2)小明想用同一套装置分别制取O2和CO2,应选用发生装置______和收集装置______(填字母)。其中,制取O2的化学方程式为______。
Ⅱ组:溶液酸碱性的检验和酸、碱的化学性质
(3)为了鉴别稀盐酸和NaOH溶液,小英要测定溶液的pH,正确的操作是______。测得pH=1的溶液为______。
(4)稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象。为使该反应“可视化”,小英向NaOH溶液中滴加______溶液,再逐滴加入稀盐酸至过量,观察到溶液由______色变为无色。
10.(2022年四川省广安市中考) 二氧化碳温室气体之一,“节能减排”“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。
(1)某化学兴趣小组设计实验验证二氧化碳温室效应。如图一所示,他们选用体积大小相等的两个塑料瓶,分别盛满同条件下的空气、二氧化碳与空气的混合物(体积比1:1),并用一个小塑料管连接(在塑料管中间有一滴红墨水),置于阳光下。一段时间后红墨水滴会___________移动。(选填“向右”“向左”或“不”)
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳气体,其气体发生装置应选用图二中的___________(填序号)。收集二氧化碳气体时,验满的方法是___________。
(3)若实验室选用A装置制备氧气,其反应的化学方程式为___________。
(4)氨气通常情况下是无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。若用上图二中D装置收集氨气,进气口应是___________。(选填“a”或“b”)
11. (2022年吉林省中考)请根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称为___________。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是___________。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。
(4)用C装置收集O2时,集满氧气的标志是___________。
12. (2022年湖北省恩施州中考)“神舟上九天揽月,蛟龙下五洋捉鳖”,充分展现了中国科技实力。航天员王亚平在“天宫课堂”上向同学们演示了“泡腾片太空溶解实验”—“太空水球”内产生大量气泡等奇妙现象,凸显了化学等自然科学的魅力。某化学兴趣小组的同学根据老师提供的泡腾片、蒸馏水、相关实验仪器,结合图1泡腾片说明书,进行实验与探究,请你参与。
【提出问题】泡腾片太空实验中产生的气体是什么?产生该气体的反应原理是什么?
【作出猜想】兴趣小组的同学们作出了如下猜想:
①氧气②二氧化碳③氢气④一氧化碳⑤氮气
(1)大家一致认为作为药品,因一氧化碳有毒,应无一氧化碳。
(2)为保证太空实验安全,小智同学认为不可能为氢气,理由是___________。
(3)大家通过认真阅读和分析泡腾片的说明书,认为无氮气,理由是___________。
【实验验证】图2是制取气体的常用装置,按要求完成猜想①和②的相关实验。
(1)图2中仪器a的名称是___________。
(2)若要随时取用①或②气体,其发生装置应选用图2中的___________(填装置序号);用G装置干燥该气体,气体应从___________端(填m或n)通入,收集该气体应选用图2中的___________(填装置序号)。
(3)同学们利用上述装置收集了两瓶该气体,作如下验证实验。
检验猜想
实验步骤
实验现象
实验结论
①或②
将带火星的木条伸入其中一瓶中。
________
猜想①不正确
泡腾片放入水中产生的气体为二氧化碳。
向另一瓶中注入适量的澄清石灰水,振荡。
________
猜想②正确
【深入探究】图2是柠檬酸与碳酸氢钠反应微观示意图。结合上述实验结论回答问题。
(1)泡腾片溶于水的过程中,柠檬酸(H3Ci)与碳酸氢钠反应的化学方程式___________。
(2)从图3分析H3Ci和NaHCO3反应的微观实质是___________。
13. (2022年辽宁省营口市中考)正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称___________;
(2)实验室用一种固体药品制取较纯净的氧气,并用于铁丝燃烧实验。请从A~E中选择制取和收集氧气的装置__________(填字母序号)
(3)实验室制取二氧化碳气体通常选择的药品是__________(填名称),反应的化学方程式为___________;
(4)用B装置制取气体时,使用仪器a优点是___________;
(5)若要用F装置收集CO2,CO2应从__________(填“b”或“c”)端通入,检验收集满CO2的方法是__________(方法、现象,结论)。
14. (2022年抚顺本溪辽阳市中考)下列装置常用于实验室制取气体,请回答问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)用高锰酸钾并选择A、E装置制取氧气,该反应的化学方程式为________。当观察到导管口有________时,开始收集。
(3)制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是_________(填字母)。
(4)实验室里,常用于干燥二氧化碳气体的药品是_________(填物质名称)。
15. (2022年百色市中考)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称为__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________,可选用的收集装置是__________ (填字母序号)。
(3)用A装置来制取氧气时,装药品前应进行的操作是__________,在试管口放一团棉花的目的是__________。
(4)用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到__________,证明瓶中已充满氧气。
(5)用B装置制取二氧化碳气体时,长颈漏斗下端口应伸入液面下,原因是__________。
16. (2022年盘锦市中考)科学探究离不开实验活动。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用于进行铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选用的发生装置和收集装置是______。
(3)向装置A中加入少量氧化铜作催化剂,再向其中加入68g过氧化氢溶液,反应结束后,共产生1.6g氧气,写出该反应的化学方程式______,所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为______。
(4)实验小组同学用石灰石和6%的稀盐酸制取CO2时,发现固体仍有大量剩余,但不再产生气泡,请写出一种可能的原因______,并设计实验进行验证______。
(5)以下反应均可生成NH3(极易溶于水,密度比空气小):
①
②
③
结合以上装置,适合作为实验室制取NH3的反应原理有______(填序号)。
17.(2022年山东省泰安市中考)制取气体是初中化学实验的重要内容,根据要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①_______。
(2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选择的发生装置是_______(填字母序号,下同)。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_______→_______。
(4)某气体只能用C装置收集,则该气体可能具有的性质为_______。
a.能与水反应 b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_______。
18.(2022年陕西省中考B卷)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标有字母a的仪器名称:___________。
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是___________(填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置的___________。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气时,需加入少量二氧化锰,其作用是___________。
(4)能用D装置收集的气体,其密度应该比空气___________。
(5)用E装置收集CO2时,观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是___________(填化学式)。
19.(2022年湖南省衡阳市中考)如图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题:
(1)请写出图A中一种实验仪器的名称_______。
(2)实验室制取并收集CO2应选用的装置是(填字母序号)_______;发生装置中产生CO2的化学方程式是_______;用排空气法收集CO2时,验满的方法是_______。
(3)实验室选用高锰酸钾和装置A制取O2,装置A的试管口还缺少_______。用C装置收集O2,当导管口的气泡_____放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶。检验O2的方法是_____。
20.(2022年甘肃省武威市中考)实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为______,利用装置A制氧气还需改进的地方是______。在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是______(填代号)。
(3)实验室常用装置B和______(填药品名称)制取CO2,其反应的化学方程式为______。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点______,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是______(用化学方程式表示)。
(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从______(填“a”或“b”)口进入。
21.(2022年江苏省连云港市中考)用如图所示装置制取干燥的CO2,并对CO2的部分性质进行探究。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______。
(2)①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是_______。
②装置C中试剂X应该选用_______(填字母)。
a.稀H2SO4 b.浓H2SO4 c.KOH溶液
(3)收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接,缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中,采集信息形成图像。见图。
①检验装置D中CO2已经集满的方法是_______。
②随着反应的进行,锥形瓶中压强降低的原因是_______。
③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明_______。
(4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中,用4mL蒸馏水稀释,向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)
【查阅资料】
材料一:溶液的导电力越强,溶液的电导率越大。
材料二:单位体积溶液中某离子的个数越多,则该离子的浓度越大,溶液的导电能力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。
材料三:Ca(OH)2溶于水能完全解离出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水时,能反应生成易溶于水的Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2在水中能完全解离出Ca2+和;。
①石灰水中通入CO2气体,溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是_______。
②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是_______、_______。
22.(2022年湖南省怀化市中考)下图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出A装置中仪器①的名称___________。
(2)若用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气,应选择的发生装置是___________,收集装置是___________,该反应的化学方程式是___________;用制得的氧气做铁丝燃烧的实验,集气瓶中要留少量水的原因是___________。
(3)实验室制取CO2,应选择的发生装置是___________,收集装置是___________,检验CO2是否收集满的操作是___________。
(4)将收集到的CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是___________。
23.(2022年四川省凉山州中考)化学兴趣班的同学准备分组进行气体的制取与性质的探究实验,实验员准备了以下仅器,同学们根据所学知识完成下列题目。
(1)请写出上图中对应字母编号为“e"的仪器名称_______。
(2)甲小组的同学准备利用过氧化氢溶液制得较多量的氧气,同时便于添加液体试剂,应选择上图中的_______(选填字母编号) 来组成发生装置。生成氧气的化学方程式为_______。
(3)乙小组的同学利用甲小组组装的发生装置制得了二氧化碳气体。并将气体从图a端通人以探究二氧化碳的性质,其中1、4为湿润的石蕊棉球,2、3为干燥的石蕊棉球。同学们观察到2、3棉球不变色,1、4棉球变红,且4棉球先变红,根据实验现象可得出二氧化碳的物理性质是_______,二氧化碳的化学性质是(用化学方程式表示)_______。
24.(2022年四川省自贡市中考)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室用装置A制取氧气时,试管中所盛的药品是 _____,若用装置D收集产生的氧气,气体应从 _____(填“a”或“b”)端进入。
(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气时,反应的化学方程式为 _____,如果用装置E检验氢气,现象是 _____。
(3)实验室用装置B制取二氧化碳时,反应的化学方程式为 _____,装置C也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,与装置B相比,选用装置C的优点是 _____。二氧化碳溶于水形成碳酸,用装置F检验其酸性时的现象是 _____,图中标有①的仪器名称是 _____。
25.(2022年江西省中考)根据下图回答有关问题:
(1)图一中仪器①的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,可从图一中选择的发生装置是______(填序号);使用装置D收集氧气时应从导管口______(选填“a”或“b”)通入。
(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为______。图一中,与装置A相比,选用装置B制二氧化碳的优点是______。将产生的二氧化碳通入图二装置,观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红,饱和澄清石灰水变浑浊,据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是_______;若试管中导管口有连续均匀的气泡冒出,但饱和澄清石灰水未变浑浊的原因是______。
26.(2022年云南省昆明市中考)化学是一门以实为基础的科学。结合下图回答问题。
(1)仪器a的名称为______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,选择的发生装置为______(填标号),反应的化学方程式为______。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为______。将产生的气体通入澄清石灰水,可用于检验CO2,反应的化学方程式为______。
(4)某气体的相对分子质量为46,常温下不与空气成分反应。若用C装置收集时,气体应从______(填标号)端通入。
27. (2022年湖北省十堰市中考)A、B、C、D为初中化学常见的物质,其中B由两种元素组成。A和B反应生成C和D(如图所示,部分反应条件已省略)。请按要求作答:
(1)若A和C为单质,B和D为化合物,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(2)若A、B、C、D为同一类别的物质(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐,下同)。任写一个符合条件的化学方程式___________。
(3)若A、B、C、D均为不同类别的物质,任写一个符合条件的化学方程式___________。
(4)若A、B、C为同一类别的物质,D与它们不同类别。则C的化学式是___________。
28.(2022年四川省遂宁市中考)化学兴趣小组整理药品时,发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数,同学们进行了下图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水,也不与其他物质反应;生成气体全部逸出)。
请完成下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为_______g:
(2)计算稀盐酸的溶质质量分数_____(写出计算过程)。
2021年中考真题
一、选择题(共11道题):
1.(2021年江苏省苏州市中考)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( )
A.导管连接 B.胶塞塞紧
C.气体验满 D.气体收集
2.(2021年四川省凉山州中考)兴趣小组对实验室制取二氧化碳的废液进行了探究,最终确认废液中的溶质为CaCl2和HCl。已知CaCl2溶液呈中性。某同学取了一定质量的该废液于烧杯中,并向其中逐滴加入Na2CO3溶液,以下坐标图是他对烧杯中物质变化情况的分析图,其中明显不合理的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(2021•岳阳中考)实验室常用如图装置来制取和收集气体。下列说法正确的是( )
A.实验室制取氧气时,可选用③或⑤作为收集装置
B.检验④中CO2是否收集满:将燃着的木条伸入集气瓶内,看木条是否熄灭
C.用①、⑤制取并收集气体完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
D.用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用②作为发生装置
4.(2021·临沂中考)化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是
A. CO2验满 B. 熄灭酒精灯 C. 闻气体气味 D. 过滤
5. (2021年重庆市中考B卷)识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是
序号
①
②
③
④
图像
实验设计
电解水一段时间(忽略气体的溶解)
分别向相同的CuSO4溶液(足量)中加入质量相等的锌粉和铁粉
向稀盐酸中滴加NaOH溶液
分别向等质量大理石中滴加相同的稀盐酸(足量)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.(2021年湖南省永州市中考) 下图是实验室制取气体的典型装置之一,能用这一装置制取气体的化学反应方程式是
A.
B.
C.
D.
7. (2021年湖南省株洲市中考)下列反应中属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
8. (2021年四川乐山化学中考)下图所示实验操作中,正确的是
A. 检查气密性 B. 二氧化碳的验满
C. 溶解固体 D. 把橡皮塞塞入试管
9. (2021年临沂市中考)化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作错误的是
A. CO2验满 B. 熄灭酒精灯
C. 闻气体气味 D. 过滤
10. (2021年海南省中考)下列实验操作正确的是
A. 闻气体的气味 B. 倾倒液体
C. 熄灭酒精灯 D. 收集二氧化碳
11.(2021年贵州省毕节市中考)下列图示的实验操作,正确的是( )
A.闻气体气味
B.稀释浓硫酸
C.加入大理石块
D. 氧气验满
二、填空题(简单填空题、实验填空题、推断题、实验题、探究题、计算题、工艺流程图题)、(共49道题):
1.(2021•深圳中考)如图实验装置,完成实验。
(1)X的名称 _________。
(2)用固体混合物制取O2,选用 ____________装置(选填“A”“B”“C”);
(3)用B装置制O2的化学方程式 __________________。
用如图装置制取干燥CO2气体。
(4)制取干燥CO2气体,导管口a接 ________________(选填“b”或“c”);
(5)写出实验室制取CO2的化学方程式 _______________________________。
2.(2021年山东省烟台市中考)化学是一门以实验为基础的科学,化学小组的同学利用如图装置进行实验探究,结合装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;② 。
(2)下列制取气体的反应可选用装置A的是 (填序号)。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2
②大理石与稀盐酸制取CO2
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O2
④锌粒与稀硫酸制取H2
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是 。可选用的收集装置是 (填装置序号,下同)。
(4)硫化氢(H2S)气体有毒,密度比空气大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成SO2和水。实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取H2S,该反应的化学方程式是 ,应选用的发生装置是 ,该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理,下列方法正确的是 (填序号)。
a.用稀硫酸吸收
b.用氢氧化钠溶液吸收
c.点燃
3.(2021年内蒙古鄂尔多斯市中考)气体的制取和性质是初中化学知识的核心之一。结合下列实验装置图回答问题:
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,使用B装置制取气体的优点是 。
(2)桢桢同学连接装置B、F、G进行实验。若往B装置中分别加入二氧化锰固体和过氧化氢溶液,且在装置F和G中看到明显的现象,则按气体流向,导管口的连接顺序为a→ (填导管口字母),装置F和G中分别观察到的现象是 。
(3)某气体只能用E装置收集,则该气体可能具有的性质为 (填字母序号)。
a.能与水反应
b.能与空气中某种物质反应
c.密度与空气的密度非常接近
4.(2021年广西贵港市中考)根据如图装置回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ,发生装置可选用A或C,装置C的优点是 ;若用装置G收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
5.(2021·四川自贡市·中考真题)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图中标有①的仪器名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为 (填大写字母),该装置有一不足之处,应怎样改进: 。
(3)实验室用B装置制取氧气,其反应的化学方程式是 。
(4)若用D装置收集二氧化碳气体,气体应从 (填“m”或“n”)端进入。
(5)E装置试管中的现象是 。F装置是将E装置实验后的试管加热,此时发生反应的化学方程式为 。
(6)实验室制取气体时,下列因素中不需要考虑的是 (填大写字母)。
A.药品容易获得,能生成所要制取的气体
B.反应条件易于控制,反应速率适中
C.操作简便易行,安全可靠,节能环保
D.所要制取气体的颜色和气味
6. (2021湖北省黄石市中考)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称为_______。
(2)若用装置B制取氧气,相应反应的化学方程式为_______,若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→_______→_______。
(3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是_______,反应过程中该装置内的现象为_______。
7.(2021广东省化学中考)根据“题18图”中的实验装置回答:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用装置A制取CO2,分液漏斗中盛装的药品是 ;用装置C收集CO2,气体应从到关口 (填“b”或“c”)通入。
(3)用装置B制取O2,检查装置气密性的操作是 ,试管中反应的化学方程式为 。
(4)某同学在学习氮肥时,查阅资料:
① 氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水;
② 氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 ;制得的氨气 (填“能”或“不能”)用装置D收集。
8. (湖北省荆州市2021年中考)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置,据图回答问题:
(1)利用上述仪器和药品制取CO2,选择的仪器是______(填序号)。
(2)利用上述仪器和药品制取O2,还缺少一种仪器,其名称为______。该反应的化学方程式为______。
(3)如果用装置⑨采用排空气法收集H2,则H2从导管口______进入(填“a”或“b”)。
9. (2021·安徽中考)某小组利用如图装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。
(1)装置B中仪器①的名称是______。
(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为______,发生装置是______(填字母序号)。
(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的______(填“m”或“n”)端通入。
(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是______。
10.(2021年吉林省中考)根据如图回答问题。
(1)标号为a的仪器名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选择的气体发生装置是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是 。
①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
11.(2021年云南省中考)化学是一门以实验为基础的科学。根据如图回答问题。
仪器a的名称是 ______ 。
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为 ______ ,若用F装置收集氧气,当观察到 ______ 的现象时再开始收集。
甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰氧化钙和氢氧化钠固体的混合物和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是 ______ 填标号,下同,若用G装置收集时,则气体要从 ______ 端通入。
、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是 ______ 。
生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应:。为检验分解后的产物,小赵设计了如图所示实验。回答下列问题。白色的无水硫酸铜遇水变蓝
实验中证明有水生成的现象是 ______ 。
乙中澄清石灰水的作用是 ______ 。
要证明有CO生成,在不连接其他装置的情况下,可进行的操作是 ______ 。
12.(2021年广西北海市中考)如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是 。用A装置制取氧气的化学方程式是 。选择C装置收集氧气是因为 。集满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(2)用装置F和装置 (填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管 (填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的氨气,正确的装置连接顺序是 (填字母代号)。
13.(2021年四川省广安市中考)实验室制取X气体,该气体为氢气、氧气、氯气(Cl2)中的一种。根据如图回答问题:
(1)用高锰酸钾制取并收集氧气:
①该反应的化学方程式为 ;
②用D装置收集氧气,检验收集满的方法 ;
③改用E装置(如图放置)收集氧气,气体应从 a 端(填“a”或“b”)通入;
(2)①实验室制取并收集氢气,可选用发生装置 (填字母)和收集装置F的组合;
②实验室常用二氧化锰粉末和浓盐酸在加热条件下制取氯气,可选用的发生装置为
(填字母)。
14.(2021年广西贺州市中考)请根据如图实验装置,回答问题。
(1)写出仪器a的名称 。
(2)若实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,选用的发生装置和收集装置是 ,写出该反应的化学方程式 。
(3)将B制取的气体通入G装置,探究燃烧的条件。观察到Y型管左边的白磷燃烧,右边的白磷不燃烧,可探究出燃烧所需的条件是 。
(4)若用B、F装置制取二氧化碳。当观察到 时,证明二氧化碳收集已满;若F装置中没有出现上述现象。其可能原因是 。(写一个)
15.(2021年甘肃省定西市中考)初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中生化学实验技能应达到的要求。
(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。
气体
制取方法(或原理)
发生装置
收集装置
O2
方法1:加热
均可选择A装置(可根据需要添加棉花)
均可选择 装置(填代号)
方法2:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
方法3:利用过氧化氢溶液
均可选择 装置(填代号)
CO2
反应原理:化学方程式为
(2)该小组同学将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,设计如下方案进行区分。
实验方案
实验现象
实验结论
方案1:将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中
若带火星的木条
则该瓶气体是O2
方案2:向两个集气瓶中分别滴入少量的 溶液,振荡
若溶液变浑浊
则该瓶气体是CO2
方案3:向两个集气瓶中分别倒入少量的水,振荡后再加几滴紫色石蕊溶液
若紫色石蕊溶液变 色
则该瓶气体是CO2
……
……
……
(3)实验室制取气体的过程主要包括:a.选择制取装置;b.验证所得气体;c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为 (填代号)。
16.(2021年黑龙江省七台河市中考)根据如图实验装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器a的名称: ,仪器b的用途: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为 (填字母),此反应的化学方程式为 ,用 检验该气体。
(3)B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置,与B相比,选用C装置的优点是 ,若要收集一瓶干燥的CO2,还需要使用装置E,则E中盛放的物质为 (填物质名称)。
(4)若用装置E收集H2,气体从 (填①或②)端进入。
17.(2021年黑龙江省大庆市中考)根据下列装置,回答问题:
(1)写出图中标号①仪器的名称: 。
(2)实验室里常用H2O2和MnO2来制取O2,应选用的发生装置为图中的 。(填字母)
(3)实验室若用装置D收集H2,则气体应从导管 (填“a”或“b”)端进入。
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用装置E也能达到分离该混合气体的目的。操作步如下:
步骤1:关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到 。
步骤2;然后, (填操作),又可收集到另一种气体。
18.(2021·营口中考)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:② 。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 。
(3)实验室制取CO2时,收集装置通常只选择E的原因是 ,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置 (填字母);
(4)实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下应制取氯气(Cl2),用该方法制取氯气时选用的发生装置是 (填字母);如果用G装置收集氯气,气体应从 (填“a”或“b”)口进;氯气有毒,可与水反应生成酸,为防止其污染空气,应选择 性溶液吸收尾气。
19.(2021年湖南省娄底市中考)在实验室制取气体的研究活动中,实验员提供了如图所示的实验仪器,供同学们设计制取气体的装置,请你参与他们的研究。
(1)小华选择用氯酸钾和二氧化锰进行实验,制取并收集较纯净的氧气,你认为他应该选择的仪器组合中除了①②⑥⑧⑪外还必需的两种仪器是 (选填图中的仪器编号),反应原理用化学方程式表示为 。收集完气体后,应将装满气体的集气瓶 (选填“正放”或“倒立”)在桌面上。
(2)小明做实验室制取二氧化碳的实验时,选择③⑦⑨仪器组合作为发生装置,老师提醒他操作过程中长颈漏斗应伸入液面以下,理由是 ;用向上排空气法收集气体,检验气体是否集满的方法是 。
20. (2021江苏省徐州中考)请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:①是___________②是___________。能用装置E收集的气体应具有的性质是___________
(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2混合制O2时MnO2的作用是___________。收集较纯净的氧气,装置可用___________(填字母)。用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________。
(3)实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮(NO2)。通常状况下,二氧化氮是红棕色气体,溶于水时与水反应生成硝酸和一氧化氮(NO)。
①制取NO2的发生装置可用___________(填字母)。
②收集NO2不用装置F的原因是___________(用化学方程式表示)。
21.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题)下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置,请根据题意回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器①的名称___________。
(2)若使用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为___________,可选用的发生装置是___________(填字母),如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果___________(填“有影响”或“无影响”)。
(3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为___________,某同学为了能控制反应的发生和停止,选择C装置来制二氧化碳。小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验,该错误是___________。改正后制得的二氧化碳如用D装置收集,应从___________(填a或b)端通入。
22. (2021年辽宁省阜新市中考)下图是实验室制取气体的部分实验装置。
(1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选用装置B,理由是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,常在试管口放______。
(3)实验室制取并收集一瓶干燥二氧化碳,选用装置依次是______(填字母)。
(4)验证一瓶无色气体是氧气的方法是______。
23. (2021年黑龙江省哈尔滨市中考)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
(1)发生反应的化学方程式为___________。
(2)实验室通常选用的收集装置是___________(填字母)。
(3)若制取较干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接E装置,气体应从___________(填“b”或“c”)导管口进入。
(4)B装置中,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面___________(填“高于”或“低于”)锥形瓶内液面。
Ⅱ、用高锰酸钾制取氧气:
(5)仪器a的名称是___________。
(6)良好的实验习惯及合理的做法,是实验安全、环保和顺利进行的保证。
①A装置开始加热时,应先使试管___________受热,然后再对药品所在的部位加热。
②为减少硫在氧气中燃烧生成物对空气造成的污染,用排水法收集氧气时,应在集气瓶中预留___________。
24. [2021·呼和浩特]化学是一门以实验为基础的自然科学,根据如图所示装置回答相关问
题。
A B C D E
(1)仪器①名称____________;用A装置给固体物质加热时,试管口略向下倾斜的原因__________________________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学反应方程式为_______________________________________,可选择的发生装置为__________(填字母);选择用E装置收集氧气的理由是____________;若用E装置收集到的氧气不纯净,原因可能是_________________________________(只写一种)。
25. (2021年贵州铜仁市中考)根据下列图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称______。
(2)实验室制取O2的反应原理为______(用化学方程式表示),你选择的发生装置______(填字母)。
(3)实验室制取 CO2反应原理______(用化学方程式表示),制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气,若要制取干燥纯净的CO2,正确的装置链接顺序是______(填字母),饱和NaHCO3溶液的作用是______(用化学方程式表示)。
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因______。
26. (2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考)实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置。
(1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用___________(填字母),用该装置制取氧气的化学反应方程式为___________。
(2)装置B中使用分液漏斗的优点是___________。
(3)若要得到干燥的氧气,所选装置正确的连接顺序为:发生装置→___________(填字母)。将制得的氧气通入装置G中,发现只有白磷燃烧,对比通氧气前后白磷与红磷的现象,说明可燃物燃娆需要满足的条件是___________。
27. (2021年贵州省黔东南州中考)下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置,请根据题意回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器①的名称___________。
(2)若使用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为___________,可选用的发生装置是___________(填字母),如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果___________(填“有影响”或“无影响”)。
(3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为___________,某同学为了能控制反应的发生和停止,选择C装置来制二氧化碳。小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验,该错误是___________。改正后制得的二氧化碳如用D装置收集,应从___________(填a或b)端通入。
28. (2021年哈尔滨市中考)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
(1)发生反应的化学方程式为___________。
(2)实验室通常选用的收集装置是___________(填字母)。
(2)若制取较干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接E装置,气体应从___________(填“b”或“c”)导管口进入。
(4)B装置中,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面___________(填“高于”或“低于”)锥形瓶内液面。
Ⅱ、用高锰酸钾制取氧气:
(5)仪器a的名称是___________。
(6)良好的实验习惯及合理的做法,是实验安全、环保和顺利进行的保证。
①A装置开始加热时,应先使试管___________受热,然后再对药品所在的部位加热。
②为减少硫在氧气中燃烧生成物对空气造成的污染,用排水法收集氧气时,应在集气瓶中预留___________。
29. (2021年哈尔滨市中考)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:
(1)发生反应的化学方程式为___________。
(2)实验室通常选用的收集装置是___________(填字母)。
(2)若制取较干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接E装置,气体应从___________(填“b”或“c”)导管口进入。
(4)B装置中,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面___________(填“高于”或“低于”)锥形瓶内液面。
Ⅱ、用高锰酸钾制取氧气:
(5)仪器a的名称是___________。
(6)良好的实验习惯及合理的做法,是实验安全、环保和顺利进行的保证。
①A装置开始加热时,应先使试管___________受热,然后再对药品所在的部位加热。
②为减少硫在氧气中燃烧生成物对空气造成的污染,用排水法收集氧气时,应在集气瓶中预留___________。
30. (2021年江苏省宿迁市中考)下图为实验室常用仪器和实验装置的示意图,根据题意回答问题。
(1)写出标号①的仪器名称_______。
(2)实验室用装置A制取CO2的原料为____(填物质名称)。若将装置A改为装置B,其优点是__。若用装置C收集CO2,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)FeS固体和稀硫酸之间可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取H2S。H2S气体有毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
①写出制取H2S气体的化学方程式_______。
②某同学用D、E、F装置组合收集H2S。E装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是____(填“甲”或“乙”,请从图2中选择);F装置的作用是_______。
31.(2021年随州市中考) 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)指出图中仪器g的名称______。
(2)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式______。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气,由于氨气极易溶于水,且密度比空气小,所选择的发生装置为______。
(4)如用F装置收集氢气,气体应从______进入。(填“a或b”)
32. (2021年湖南省湘潭市中考)根据实验图示回答下列问题:
(1)写出图一中仪器a的名称______。
(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,选择的发生装置是______(填字母序字号),加热时,应使用酒精灯的______焰集中加热;检验氧气可用______。
(3)实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是______(填字母序号),其反应的化学方程式为______。
(4)镁粉在火星上可以扮演地球上煤的角色,通过采用Mg/CO2金属粉末燃烧器可以为采矿车、电站等提供热能,其转化过程如图二:
已知:燃烧器中发生的主要反应为
①热气中一定含有的物质有______(写一种即可)。
②通过上述反应,你对燃烧条件的新认识是______。
33. (2021年湖南省常德市中考)下图是实验室制取气体常用的装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是___________,该仪器___________加热(填“能”或“不能”)。
(2)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应的化学方程式为___________,若用E装置收集氧气,则气体从导管口___________进(选填“a”或“b”);
(3)用石灰石和稀盐酸反应制取气体,反应的化学方程式为___________。
(4)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气,应选择的发生装置和收集装置是___________。
34. (2021年湖南省怀化市中考)在实际生产中,常采用足量NaOH溶液来“捕捉”(吸收)CO2,部分流程图如下。
(1)大量CO2直接排放到空气中会导致______的加剧,破坏人类生存的环境。捕捉室内反应的化学方程式为______。
(2)操作①的名称______,所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
(3)往纯碱溶液中加入X溶液,得到NaOH溶液和CaCO3,X的化学式是______。
(4)整个流程中可以循环使用的物质是______。
(5)若要确认“捕捉”后的气体中CO2含量已经降得很低,先分别取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的气体,接下来的实验操作是______。
35. (2021年湖南省怀化市中考)下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室里可选择装置A用于制备氧气,写出该反应的化学方程式______;如图F,用制得的氧气做硫燃烧的实验,集气瓶要留少量水的作用是______。
(3)实验室制取CO2应选择的装置组合为______,选择此发生装置的突出优点是______;检验CO2是否收集满的操作为______。
(4)上图G装置在化学中有“万能瓶”的美称。若用该装置收集H2,则H2从______端进入;若用排水法收集H2,将装置装满水,则H2从______端进入。
36. (2021年四川省德阳市中考)厉害了,我的国!5月15日,“天问一号”巡视器成功着陆于火星乌托邦平原,我国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧气的相关实验,回答下列问题。
(1)上图的仪器甲的名称为__________________。
(2)在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气,发生装置应选择_________(填标号),选用装置F采用排空气法收集,氧气应从________(填“h”或“i”)通入。
(3)采用锌与稀盐酸反应制取氢气,反应原理为(用化学方程式表达)____________,选择上述恰当的装置,组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置,所选装置的接口连接顺序为a→( )( )→( )( )→h(填接口标号)。
37. (2021年四川乐山化学中考)氨气(NH3)是一种重要化工原料,有刺激性气味,密度比空气小。某兴趣小组用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体的方法制备、收集干燥的NH3,实验装置如下图所示:
已知:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称为_______,甲装置也可以用于实验室制备_________(选填“H2”、“O2”或“CO2”)。
(2)乙装置的作用是________。
(3)丙装置用于收集NH3,则乙中导管口a应与丙中导管__________端相连。
(4)从保护环境角度,该实验在丙装置后还应接一个____________装置。。
38. (2021年浙江省金华市中考)思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习,某科学研究小组同学,在研究了气体检验专题内容后,认为气体检验的关键是干扰气体的界定,判断标准是对后续实验是否会产生干扰,于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如图所示思维模型:
【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分,应用思维模型设计了如图甲实验方案(固定装置未画出),将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。
(1)实验过程中观察到A装置中的无水硫酸铜变蓝,B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊,D装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分为__________。
(2)图甲实验方案中,装置C和D归属于上述思维模型中的__________环节。
【改进创新】小金同学认为,原气体产物中的CO2对CO的检验不会产生干扰;于是从简约装置、节约实验药品的角度出发,对图甲方案进行了改进与创新,去掉B、C、D装置,替换F、G装置,改用图乙所示的装置对该气体产物的成分进行探究。在实验中,小金先从A处通一段时间混合气体,再点燃E处酒精灯加热,观察现象,也实现了气体产物成分的检验。
(3)实验中,小金在加热前先通一段时间的混合气体,其目的是__________。
(4)实验中,判断E中玻璃管内空气已排净的实验现象是__________。
39. (2021年辽宁省营口市中考)实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:②_______。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式_______。
(3)实验室制取CO2时,收集装置通常只选择E的原因是_______,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置_______(填字母);
(4)实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下反应制取氯气(C12),用该方法制取氯气时选用的发生装置是______(填字母);如果用G装置收集氯气,气体应从_______(填“a”或“b”)口进;氯气有毒,可与水反应生成酸,为防止其污染空气,应选择______性溶液吸收尾气。
40. (2021年荆门市中考)选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母,装置可重复使用):
(1). 检验(证明)水蒸气的装置___________。
(2). 除去水蒸气的装置___________。
(3). 检验并除去水蒸气是将装置___________连接。
(4). 检验、除去并证明除尽二氧化碳是将装置___________连接。
(5). 检验一氧化碳是将装置___________连接。
(6). 验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的,则装置连接顺序为___________。
41. (2021年荆门市中考)某补钙剂主要成分为碳酸钙(其他成分不溶于水也不与酸反应)。为了测定补钙剂中碳酸钙的质量分数,小明同学称取20g补钙剂放入烧杯中,再将80g稀盐酸分四次加入,充分反应后,测得的实验数据如表所示:
第1次
第2次
第3次
第4次
加入稀盐酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物质的质量(g)
38.2
56.4
75.6
95.6
(1). 实验全部完成后,烧杯中的溶质为___________(填化学式)。
(2). 补钙剂中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)
42. (2021年本溪辽阳葫芦岛市中考)下图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回答。
(1)用A装置制取氧气有一处明显错误,请加以改正:______。写出用改正后的装置制取氧气的化学方程式______。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是______。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质,验证后加热E试管中的液体,观察的到的现象是______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气,请填写所选装置导管口字母的连接顺序______。
43. (2021年山西省晋中市中考)如图是实验室制取某种气体的装置。
(1)仪器a的名称是______。
(2)仪器组装完毕,下一步的实验操作应该是______。
(3)制得所需气体后,请你设计实验方案,验证该气体的一个化学性质______。
温馨提示:从①实验操作 ②实验现象 ③实验原理(用化学方程式表示)④实验结论四个方面进行简述。
44.(2021年中考重庆A卷)氧气的制取和性质是初中化学的重要内容,根据如图所示的装置回答问题
(1)仪器a常用______ (填“内焰”“外焰”或“焰心”)加热。
(2)用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为______。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2,需选用的装置是________(填序号)。
(3)装置E中水的作用是______。
(4)若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物,可将水换成______(填名称)
45.(2021年贵州省毕节市中考)实验室常用下列A、B、C装置制取气体,D、E、F装置收集气体。
回答下列问题:
(1)A装置中仪器X的名称是 。
(2)若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为 。在D、E中需选择 集氧气,选择的依据是 。
(3)实验室常以氯酸钾、二氧化锰为原料,用C装置制取、F装置收集氧气。实验前需检查装置的气密性:连接装置C、F,微热C中试管,若F中产生气泡、且恢复常温后玻璃管内水面 水槽的水面,就证明装置气密性良好。将反应后剩余固体溶解、过滤、洗净、干燥后又得到二氧化锰固体,其质量与反应前相比 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)若以高锰酸钾为原料、用C装置制取氧气,需要在 塞一团棉花。
46.(2021年广西百色市中考)如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称为 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。若用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是 ,收集较为干燥的二氧化碳气体,选用的收集装置是 ,检验该气体是否收集满的操作是 。
47. (2021河北中考)小明用石灰石测定某稀盐酸中溶质的质量分数,向盛有100g稀盐酸的烧杯中依次加入石灰石粉末(杂质不参加反应),充分反应后,记录实验数据见下表。请计算:
实验次数
第一次
第二次
石灰石粉末质量\g
15
15
烧杯中物质总质量\g
109.5
121.2
(1)共生成二氧化碳 g。
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
48. (2021年江西省中考)根据下图回答有关问题:
(1)仪器D 的名称是______。
(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G 与______(填序号)组合;检验二氧化碳是否集满的方法是______。实验室用该装置制氧气的化学方程式为______。
(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应,思成同学利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化, 采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析,能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是______。ab 段二氧化碳浓度不变的原因是______。
49. (2021年广西北海市中考)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是______。选择C装置收集氧气是因为______。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上
(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。
2020年中考真题
一、单选题
1.(2020·湖北咸宁�中考真题)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证,下列实验操作正确的是( )
A.收集CO2并验满 B.过滤
C.取用浓硫酸 D.检查装置气密性
二、实验题
2.(2020·湖北十堰�中考真题)根据下图回答问题:
(1)写出仪器①的名称:_________________。
(2)实验室若用装置A制取较纯净的氧气,反应的化学方程式为______________,可以选______________(填装置序号)作收集装置。
(3)实验室制取CO2,应选择的发生和收集装置的组合是_____________(填装置序号)。在装入药品前,必须要进行的实验操作是______________。
3.(2020·甘肃金昌�中考真题)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答有关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①____________;②____________;
(2)实验室用装置A来制取氧气,但装置A有明显错误,请你指出错误___________,若按该装置操作的后果是______________。
(3)实验室常用装置B来制取氧气,其反应的化学方程式为_________________,收集装置选__________。实验室选用装置B或装置C还可以制取CO2,其反应药品是____________,与装置B相比,装置C的一个突出优点是______________。
4.(2020·四川内江�中考真题)利用下列装置进行气体的制取实验,请问答下列问题:
(1)写出仪器的名称:①____________②______________。
(2)实验室用过氧化氯溶液制取氧气时,若要制取一瓶干燥的氧气,必须使气体通过__________(填字母,下同)装置,选用装置___________收集,验满的方法是____________。
(3)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取较纯净的氧气,选用发生装置____________和收集装置G组合,检查该装置气密性的方法是:连接好仪器,把导管的一端浸入水中,_____________,证明装置连接完好、不漏气。
(4)实验室用电石固体与饱和食盐水常温下反应制取乙炔(C2H2)气体,同时有糊状 Ca(OH)2生成,发生装置选用C而不选用B的原因是_____________;乙炔充分燃烧的化学方程式为____________。
5.(2020·广西中考真题)根据下列装置回答问题:
(1)图1中仪器甲的名称是____________。实验室通过加热高锰酸钾固体制取氧
气,反应的化学方程式为___________。若收集干燥的氧气,应选用装置____________(填序号)。
(2)如图2所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是____________。检验二氧化碳常用的试剂是_______________。
(3)图3所示装置可测定空气中氧气的含量。实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞,目的是____________,铜丝表面变黑是生成了___________(填化学式)。
6.(2020·辽宁锦州�中考真题)实验可以培养学生的化学核心素养。根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)若实验室制取氧气的发生装置选用A装置,反应的化学方程式为_____________。用C装置进行氧气性质实验时,水的作用是__________。
(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是________(填字母序号),将制得的二氧化碳通入到D装置中,发生反应的化学方程式为__________。
(4)若用E装置收集一瓶干燥的气体,则该气体可能是___________(填字母序号)。
A 、H2 B 、CO2 C、 O2
7.(2020·贵州毕节�中考真题)实验室利用如图所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题:
(1)A中反应的化学方程式为_____。
(2)B中需连接如图2所示装置Ⅰ、Ⅱ.为得到纯净CO2,装置Ⅰ、Ⅱ的导管口沿气体流动方向的连接顺序是_____。装置Ⅱ中饱和NaHCO3溶液的作用是_____。
(3)C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,实验过程中小花的颜色_____(填
“变红”“变蓝”或“不变色”)。
(4)E中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式为_____。
(5)F中先熄灭的蜡烛是_____(填“甲”或“乙”)。
8.(2020·广东东莞�中考真题)根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图1中标有①的仪器名称是_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),反应的化学方程式为_____。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____,收集装置为_____(填字母),验满的方法为_____。
(4)图2为某种“微型”实验装置。如果G处装稀硫酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为_____;该装置的优点是_____。
9.(2020·吉林中考真题)下图是在实验室里制取气体时的常用装置。
(1)仪器a名称是_________。
(2)用加热KMnO4的方法制取O2,可以选用的发生装置是________(填序号),反应的化学方程式为___________。
(3)用D装置收集CO2,验满的操作是____________。
10.(2020·黑龙江七台河�中考真题)结合下列化学实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a__________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选择_________(填代号)作为发生装置,此反应的化学方程式为_____________。常温下,下列收集氧气的方法不可行的是_____________(填字母序号)。
a.向上排空气法 b.向下排空气法 c.排水法
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为_____,用装置D收集二氧化碳,气体应从__________(填①或②)端进入。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_________。
11.(2020·云南昆明�中考真题)根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)用氯酸钾和MnO2制取较纯净的O2时,应选择的装置是___________(填标号),化学方程式是____________,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是__________________。
(3)碳酸钙粉末与稀硫酸反应可制得CO2,化学方程式是__________________。
(4)实验室制取H2时,通过控制液体流速,从而得到平稳气流,选择的发生装置是______________(填标号),若用排水法收集H2,应从D装置的____________(填“b”或“c”)口通入气体。
12.(2020·甘肃天水�中考真题)如图是实验室常用的部分实验装置。请要求回答问题。
(1)写出标有编号的仪器名称①______________。
(2)写出A中发生反应的化学方程式_______,用E装置检验氧气收集满的方法是______。
(3)将装置B、E、F相连接用于制取纯净的二氧化碳气体并验证其化学性质,则E装置中装有的试剂是_____;F装置中可观察到试管中的现象______。写出烧杯中发生反应的化学方程式______。
(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气,所选的发生装置和收集装置是_______。
(5)某同学利用少量混有少量CO2的CO还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→_____→丁。
13.(2020·云南中考真题)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。
①仪器a的名称是_________。
②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为_______。所选用的发生装置是______(填序号)。若用E装置收集氧气,实验完毕后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是_________。
③氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,应选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置除选E外,还可以选_________。
14.(2020·山东东营�中考真题)化学是一门以实验为基础的自然科学。根据所学知识回答以下问题:
(1)实验室制取二氧化碳,应选用以下药品①块状石灰石②碳酸钠粉末③稀盐酸④稀硫酸中的___________(填序号)。现有大理石粉末和稀硫酸,你认为_____________(填“能”或“否”)用于实验室制取二氧化碳。
(2)实验室有以下装置,根据要求回答问题:
Ⅰ.写出标号仪器的名称①__________,②_____________。
Ⅱ.对比装置B、C,有错误的是____________(填序号,下同)。
Ⅲ.实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是______________,收集装置是______________;利用制取二氧化碳的发生和收集装置还能制取另外一种常见气体,利用此装置制取该气体的化学方程式是______________。
Ⅳ.下图是同学们进行“铁丝在氧气中燃烧的性质实验”时的几种操作方式,更能提高实验成功率的方式是_________(填序号)。
(3)有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?”,他们设计
了如下方案:(已知在点燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧。)
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
你认为方案___________(填①或②)更为科学,理由是______________。
15.(2020·山东潍坊�中考真题)下图A-H是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请完成下列相关问题。
(1)写出图中仪器②的名称___________。
(2)实验室要制取一瓶干燥的氧气所选择的装置是___________(填序号);
(3)实验室制备CO2的化学方程式为_________,若用装置H收集CO2气体,产生的气体应从___(填“a”或“b”)端通入。
(4)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选取装置C或D相对于装置B在操作方面的优势为____________;若选择装置D用双氧水和二氧化锰制备氧气,能否体现该优点___(填“能”或“否”);
(5)用排水法与排空气法收集CO2及相关性质的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)。
已知:向收集满CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡。二氧化碳纯度越高,澄清石灰水先变浑浊后变澄清的时间越短。
比较项目
排水法
向上排空气法
收集方法可行性分析
CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率
_____,且不与空气发生反应。
收集过程分析
集满现象:______。
“验满”分析:因气体无色,是否集满难确定,即便用燃着的木条移近容器口熄灭,也难以证明空气完全排尽。
石灰水变浑浊又变澄清所需时间分析
时间较短。
时间较长。
由上述实验可得结论:①二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集;②与排空气法相比,排水法的优点是_______。
16.(2020·湖南常德�中考真题)下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,请按要求回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称____________。
(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为____________。
(3)装置A的试管口塞一团棉花的作用是__,选用该装置制取氧气的反应物是___(填化学式)。
(4)用装置E收集的气体一定含有的杂质是______,除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是______。
17.(2020·湖南益阳�中考真题)根据以下装置图,回答问题。
(1)图中仪器甲的名称是________;
(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______;
(3)实验室若要制备一瓶干燥的氧气,下列装置的连接顺序正确的是_______(填数字序号)。
①b→e ②a→e ③b→d→c→e ④b→c→d→e
18.(2020·湖南张家界�中考真题)下图是实验室制取气体的部分装置,回答有关问题。
(1)指出图中标示的仪器名称:a_______。
(2)实验室若选用B装置制备氧气,反应的化学方程式______。收集氧气可选择的装置____。
(3)实验室制取二氧化碳时,常选用C装置收集气体,证明是否集满的方法是_______。
19.(2020·四川眉山�中考真题)下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
(1)写出仪器①的名称____________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳,装人药品前的操作是____________,写出该反应的的化学方程式____________。
(3)B装置中棉花的作用____________。
(4)已知:实验室可用铜和硝酸的稀溶液反应制取一氧化氮(NO),NO气体难溶于水,在空气中容易发生如下反应:,请选用上述装置制取(发生并收集)NO___________。
20.(2020·湖南怀化�中考真题)利用下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)仪器①的名称是______。
(2)若用高锰酸钾制氧气,A中试管内还需塞上一团_____;该反应的化学方程式为___。写出检验A装置气密性的一种方法_____。收集氧气可选___(填字母序号)装置;检验氧气是否收满的方法是______________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的装置是___(填字母序号);对应化学方程式为____。通常用____(填“澄清石灰水”或“氢氧化钠稀溶液”)来检验二氧化碳。
21.(2020·湖南株洲�中考真题)在实验室中,我们常用下图所示装置制取和收集某些气体。
(1)写出a、b两种仪器的名称。a为 ________________ ,b为___________________。
(2)实验室若用KMnO4制取O2,写出其化学方程式________________。相应的发生装置为______________(填字母代号)。
(3)若选用装置C制备CO2,则可以选择____________ (填字母代号)。
a 块状碳酸钙和稀盐酸 b 块状碳酸钙和稀硫酸
(4)经查阅资料,Na2O2(过氧化钠)也能与水迅速反应产生O2。补全下列反应方程式2Na2O2+2H2O=__________+O2↑。
(5)收集O2适合选用 _______________ 装置(填字母代号)。
a 仅D b 仅E c D和E
22.(2020·湖北恩施�中考真题)如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字②的仪器名称:_____。
(2)实验室常用装置BD制取的气体有____(用化学式表示,任写一种),其原理用化学方程式表示为_______。
(3)实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制得NH3。用该法制取NH3时,其发生装置应选用_____装置,其收集装置若选择用F这种可用于集气、洗气等的多功能装置,则气体应从____(填“a”或“b”)端进入F中。
23.(2020·辽宁营口�中考真题)下图是实验室制取气体常用的装置,请完成下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称_____________,实验室制取CO2选择的药品是_________(填字母);
A块状大理石 B块状碳酸钠 C碳酸钙粉末 D稀盐酸 E稀硫酸
(2)写出实验室用A装置制取O2的化学方程式__________,若要在相同时间内收集到纯度较高的O2,则接口a应与接口____________(填导管接口字母)相连,若此时收集到的O2仍然不纯,则可能的原因是____________(答一点即可)。
24.(2020·湖北宜昌�中考真题)下列是常用实验仪器,据图作答:
(1)认识仪器:仪器B的名称是______________________。
(2)制取气体:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是________________,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是_________________;实验室制取二氧化碳的药品是_________________,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是____________(填字母序号)。
(3)探究性质:
实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是_______________;
实验二,溶液颜色的变化是__________________;
实验三,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_________________。
25.(2020·青海中考真题)请结合下列实验装置,回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称___________。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,可选择装置_________(填序号)作为气体发生装置,但在该装置中还需要补充的是________。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式_______,收集气体应选用装置______(填序号);若将收集到的二氧化碳气体,沿烧杯内壁慢慢倒入装置F中,可以观察到的现象是_______,说明二氧化碳具有______的物理性质。
2019年中考真题
1.【2019年北京市】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )
A.制CO2的药品
B.发生装置
C.收集装置
D.比较CO2与空气的密度
2.【2019年江苏省苏州市】下列有关CO2实验的图示正确的是( )
A.制取CO2 B.收集CO2
C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应
3.【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置,回答下列问题。
(1)仪器a的名称是______________。
(2)用装置A进行实验时,首先应______________(填序号)。
①加药品 ②加热 ③检查装置气密性
(3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________。
(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的____________(填“m”成“n”)端导入,试剂X是______________;再用装置____________(填“C”或“D”或“E”)收集。
(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为__________________________________________。
4.【2019年天津市】根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器a的名称:______________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置为_________________(填序号),该反应的化学方程式为__________________________________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为______________(填序号),该反应的化学方程式为__________________________________________。
(4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的______________。
5.【2019年广东省】根据下图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,__________________________________________________________________________________________,则气密性良好。
(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为________________________________________。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。
①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷________________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是______________________________。
②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,___________________________________________________________________________________________。
6.【2019年广东省】某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?
【查阅资料】
(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全变质
Ⅱ.___________________________________________________
Ⅲ.CO2中混有HCl
【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。
步骤
实验操作
实验现象
结论及化学方程式
(1)
取少量澄清石灰水于试管中,加入__________溶液。
生白色沉淀。
猜想Ⅰ不成立。
(2)
将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。
_______________________。
猜想Ⅱ不成立。
(3)
将气体通入盛有_________溶液的试管中,再加稀硝酸。
_______________________。
猜想Ⅲ成立。反应方程式为___________。
【实验结论】制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。
【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_______________________________________(写一点)。
7.【2019年广东省广州市】如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。
(1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_____________________________________。
(2)检验装置气密性,按图连接装置,先______________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到__________________________________________,说明气密性良好。
(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从______________(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至____________________________。
(4)如图2所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是______________。
8.【2019年甘肃省天水市】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:
(1)图中①仪器的名称______________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为__________________________________________,若收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置为_____________(填字母序号,下同)。
(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序______________,制取该气体的化学方程式为__________________________________________。
(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是______________。
9.【2019年甘肃省白银市】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①______________;②______________。
(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为__________________________________________,所选装置的连接顺序为:A→__________→___________(填装置代号)。该实验中还需对装置A进行的改进是____________________________。若用C装置收集2,导管口气泡放出时,不宜立即收集,应在____________________________时,开始收集气体。
(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为__________________________________________。使用B装置制取气体的优点是____________________________。
10.【2019年内蒙古自治区通辽市】请根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中仪器的名称:a______________。
(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_________________________,若用D装置收集,验满的方法是__________________________________________________。
(3)实验室可用______________(填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是__________________________________________。
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是______________(填字母序号)。
A.CH4 B.H2 C.O2 D.CO2
11.【2019年辽宁省葫芦岛市】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称_______________。
(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为_____________________________________________。
(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现______________________________时开始收集。
(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_______________(填字母)。
(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是_____________________________________________。
12.【2019年辽宁省辽阳市】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)写出①的仪器名称_______________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_______________(填字母)。
(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是______________________________。
(4)选用E装置收集气体时,表明气体已集满的现象是______________________________。
(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。
2018年中考真题
1.(2018 泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )
A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应
2.(2018 南充)(1)如图1是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,据图回答:
①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是 (填序号)。
②选用装置B、C组合在实验室制取CO2,其验满的方法是 ,若改用装置F制备CO2,其优点是 。
3.(2018 长沙 )在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称: ;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为: (填字母)
(3)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是: 。
4.(2018 安徽 )如图是实验室中常用的装置,回答下列问题。
查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
(1)仪器X的名称是 。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 ,该反应属于 (填反应类型)。
(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是 (填字母序号)。
a.向上排空气法
b.向下排空气法
c.排饱和 NaHCO3溶液法
(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是 。
5.(2018 青岛 )实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→ → (填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是 。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 。
6.(2018海南)某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。
(1)写出图中仪器 a 的名称_____;
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用_____(填序号),反应的化学方程式为_______;
(3)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢 氧化钠溶液反应产生明显现象,用烧瓶收集二氧化碳后,按 D 装置进行实验,挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液),打开止水夹,形成红色喷泉。 有同学提出疑问,该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应?
①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,则需要证明反应后的溶液中有_____生成。请你 设计实验证明(简要说明操作、现象和结论)_________;
②对于无明显现象的反应,根据化学反应的基本特征,应如何证明其发生了化学反应? 请写出你的设计思路_____。
7.(2018吉林)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是______;
(2)选择恰当的装置,可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______;用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,_____,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和最佳收集装置是_______。
8.(2018齐齐哈尔)在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:D______,H____________。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_______。
(3)若补充一种仪器_______ (填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为___________。
(4)若用装置I收集氧气,气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。
9.(2018•北京)实验室用如图装置制取CO2。
(1)反应的化学方程式为 。
(2)用向上排空气法收集CO2的原因是 。
10.(2018•江苏泰州)请回答下列实验问题:
(1)现提供下列装置
①上图C装置中,甲仪器的名称是__________。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当有______________时,开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为___________________,第一个F装置盛放试剂的作用是__________,第二个F装置盛放的试剂为______________。
(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中,玻璃棒的作用是_____________________。
②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。
a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘
b.量取水时俯视读数
c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠
d.转移时,有少量溶液溅出
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