初中化学中考复习 考点33 常见的酸及性质-备战2022年中考化学一轮复习考点帮（原卷版）

这是一份初中化学中考复习 考点33 常见的酸及性质-备战2022年中考化学一轮复习考点帮（原卷版），共15页。试卷主要包含了酸碱指示剂与溶液的酸碱性，口诀，下列关于浓硫酸的描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
考点33  常见的酸及性质命题趋势该考点主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等来考查学生对酸的化学性质的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。经常将酸碱指示剂及其性质、金属的化学性质、酸的性质和用途、中和反应、二氧化碳和氢气的实验室制取原理、碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质、灭火器的反应原理、物质的推断和鉴别、碳酸根离子的检验、复分解反应的条件与实质、化学方程式的书写、有关实验操作（或现象、结论）等相关知识联系起来进行综合考查。题型有选择题、填空题、实验探究题和计算题。中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对酸的化学性质、用途、反应现象和化学方程式等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等。有时还会根据所给的有关的表达，来反推酸的化学性质和用途，或评价表达的正误，或实验注意事项等，特别是对后四个化学性质（包括反应现象、化学方程式）和用于金属除锈的用途等，以及知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点。考查重点1．酸碱指示剂与溶液的酸碱性2. 常见酸的用途3. 酸的化学性质重点考向考向一、酸碱指示剂与溶液的酸碱性　             溶液的酸碱性酸碱指示剂　　　　　酸性中性碱性紫色石蕊试液红色紫色蓝色无色酚酞试液无色无色红色【巧学速记】石蕊“酸里红、碱里蓝”；酚酞“遇酸色不变，遇碱红艳艳”。【方法指导】①发生变色的是酸碱指示剂，而不是酸碱性溶液；②酸溶液一定是酸性溶液，酸性溶液不一定是酸溶液，如CuSO4溶液为显酸性的盐溶液；③碱溶液一定是碱性溶液，碱性溶液不一定是碱溶液，如Na2CO3溶液为显碱性的盐溶液。易错警示（1）酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液变色发生的是化学变化，变色的指示剂。描述时说成“××指示剂遇××溶液变×色”。（2）酸溶液或显酸性的盐溶液、碱溶液或显碱性的盐溶液都可能使酸碱指示剂变色。（3）不溶于水的酸或碱不能使酸碱指示剂变色。知识拓展1．酸碱指示剂遇酸不变色和遇中性溶液无色，现象一致，但原理不同！遇酸不变色是因为与酸反应生成无色物质；遇到中性溶液无色，是因为与中性溶液不反应，所以无色。2．只有能溶于水的酸或碱才能使指示剂变色，如Fe(OH)3、Mg(OH)2不溶于水，因此不能使无色酚酞溶液变红。方法技巧1．酸碱指示剂与酸或碱混合时，是酸或碱溶液使酸碱指示剂显示不同的颜色，而不是指示剂使酸或碱溶液变色。2．酸碱指示剂颜色的变化，只能说明溶液显酸性或碱性，而不能确定溶液一定是酸溶液或一定是碱溶液。3．口诀判断酸碱指示剂，显示颜色不同计；与酸或碱液作用，显示颜色要看重；颜色相同不可用，不同颜色可选用；常用酸碱指示剂，石蕊酚酞记心中；石蕊遇酸紫变红，酚酞遇酸色不变；石蕊遇碱紫变蓝，酚酞遇碱红艳艳。跟踪训练1．能使紫色石蕊试液变蓝的是（     ）A．水 B．石灰水 C．稀硫酸 D．稀盐酸2．向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（     ）A．红色——紫色——红色B．紫色——红色——紫色C．红色——紫色——蓝色D．紫色——无色——紫色3. 用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（    ）A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂真题再现1．（2021·四川南充）归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（     ）A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质C．常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2．（2021·浙江宁波）不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是（     ）A．洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B．洗手液b的酸性比a弱C．洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D．洗手液d和a混合液的pH可能等于73．（2021·云南昆明）在pH=10的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液变（     ）A．无色 B．红色 C．蓝色    D．紫色4．（2021·湖南株洲市中考）下表列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是（     ）物质厕所清洁剂橘子西瓜鸡蛋清肥皂炉具清洁剂pH1~23~46-77-89-1012~13A．所有的食物均呈酸性B．pH<7的雨水称为酸雨C．向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈红色D．清理厨房顽固油渍时，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用，效果更佳5．（2021·上海中考真题）对于碱，下列说法正确的是（     ）A．碱一定含有 H 元素 B．可使酚酞变红的都是碱溶液C．所有非金属氧化物都可与碱溶液反应 D．酸与碱反应一定不产生沉淀考向二、常见的酸  酸（1）酸的概念：解离时产生的阳离子都是H+的化合物。（2）概念解读①酸是由H+和酸根离子构成，可用HnR表示。②酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的不一定是酸，如水。（3）盐酸和硫酸项目盐酸硫酸颜色、状态无色、液体无色、黏稠的油状液体打开试剂瓶后的现象瓶口有白雾无现象气味有刺激性气味无气味密度常用浓盐酸（37%~38%）1.19g/cm3常用浓硫酸（98%）1.84g/cm3用途 重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物等；人体胃液中含有盐酸，可帮助消化重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等浓硫酸有吸水性，在实验室中常用作干燥剂除盐酸、硫酸外，还有硝酸、醋酸（食醋中含有的酸），柠檬、柑橘中含有的柠檬酸等。  浓硫酸的特性（1）浓硫酸的吸水性①浓硫酸具有吸水性，能吸收物质中原本含有的水分。②吸水性应用a.浓硫酸保存：因为浓硫酸能吸收空气中的水分而变稀，所以浓硫酸应密封保存。b.干燥剂：浓硫酸能作不与其反应的气体的干燥剂，如氢气、氧气、二氧化碳等。（2）浓硫酸的腐蚀性（脱水性） 浓硫酸有强烈的腐蚀性。它能夺取纸张、木材、布料、皮肤（都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成）里的水分，生成黑色的炭。浓硫酸的腐蚀性是化学性质。浓硫酸腐蚀性的实验：将纸、小木棍、布放在玻璃片上实验。实验实验现象用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字纸上出现黑色字迹用小木棍蘸少量浓硫酸小木棍触及浓硫酸的部位变黑将浓硫酸滴到一块小布上滴有浓硫酸的部位变黑甚至烧成洞  浓硫酸的稀释（1）正确操作：如图所示，稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌。（2）错误操作：如图所示，如果将水注入浓硫酸，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅。 易错警示1. 酸碱指示剂遇到酸碱性溶液变色，实质是：指示剂遇溶液中的H+或OH-反应，生成有颜色的物质。若是难溶性的酸或碱，指示剂滴在这些固体表面也不会变色。2. 敞口久置的浓盐酸和浓硫酸，浓度都会降低，但原理不同，浓盐酸浓度降低是由于易挥发，减少的是溶质；浓硫酸浓度降低是由于浓硫酸有吸水性，导致溶剂质量增加。3. 稀释浓硫酸应注意：酸入水、沿器壁、慢慢倒、不断搅。知识拓展1、酸碱指示剂遇到酸或碱的溶液时，改变颜色的是酸碱指示剂而不是酸或碱。只有能溶于水的酸或碱才能使指示剂变色，如Fe(OH)3、Mg(OH)2不溶于水，因此不能使无色酚酞溶液变红。2、浓盐酸具有挥发性，在空气里会形成白雾。这是因为从浓盐酸挥发出来的HCl气体跟空气里的水蒸气接触，形成盐酸小液滴。3、浓硫酸具有吸水性，跟空气接触，能够吸收空气里的水分，所以，通常可用作某些气体的干燥剂。所以浓盐酸和浓硫酸都必须密封保存。方法技巧①发生变色的是酸碱指示剂，而不是酸碱性溶液；②酸溶液一定是酸性溶液，酸性溶液不一定是酸溶液，如CuSO4溶液为显酸性的盐溶液；③碱溶液一定是碱性溶液，碱性溶液不一定是碱溶液，如Na2CO3溶液为显碱性的盐溶液。跟踪训练1．装运浓硫酸的箱子应贴的标志是（    ）A．B．C．D．2．浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，说明浓盐酸具有（    ）A．挥发性 B．腐蚀性 C．吸水性 D．酸性3．下列对盐酸的叙述正确的是（    ）A．盐酸是氯化氢气体的水溶液 B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟 D．盐酸具有强烈的吸水性4．下列关于浓硫酸的描述正确的是（   ）A．有脱水性可以作干燥剂 B．与氧化铁反应生成硫酸铁和氢气C．有吸水性可以用来干燥氨气 D．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中5．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，如图象描述正确的是（　　）A． B．C． D．真题再现1．（2021·四川南充）归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质C．常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2．浓硫酸敞口放置一段时间溶质质量分数变小，说明浓硫酸具有（　　）A．吸水性 B．腐蚀性 C．挥发性 D．酸性3．实验室里，常用浓硫酸作为干燥剂，这是利用了浓硫酸的（　　）A．吸水性 B．脱水性 C．酸性 D．氧化性4．根据如图所示进行实验，要使试管中的酚酞试液变红，应在棉花条上滴加的试剂是（　　）A．浓氨水 B．浓硫酸 C．氢氧化钠溶液 D．浓盐酸5．下列物质露置在空气中，质量会减少的是（    ）A．生石灰B．苛性钠C．浓硫酸D．浓盐酸6．实验室许多药品都需要密封保存，下列对药品密封保存原因的解释正确的是（    ）A．澄清的石灰水——防止与二氧化碳反应B．浓盐酸——防止吸水C．浓硫酸——防止挥发D．生石灰——防止与氧气和水反应7．下列关于浓硫酸的描述正确的是（   ）A．有脱水性可以作干燥剂 B．与氧化铁反应生成硫酸铁和氢气C．有吸水性可以用来干燥氨气 D．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中考向三、盐酸、硫酸的化学性质1. 与酸碱指示剂的作用 紫色石蕊溶液无色酚酞溶液稀盐酸变红色不变色稀硫酸变红色不变色2. 与活泼金属反应a.稀盐酸Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl = ZnCl2+ H2↑Fe+2HCl =FeCl2+ H2↑b.稀硫酸Mg + H2SO4=MgSO4+ H2↑Zn+ H2SO4=ZnSO4+ H2↑Fe + H2SO4=FeSO4+ H2↑3.与金属氧化物反应a.稀盐酸CuO+2HCl=CuCl+H2OFe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2Ob.稀硫酸CuO + H2SO4= CuSO4 + H2OFe2O3+ 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O4. 与碱反应a.稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2Ob.稀硫酸2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O5. 与某些盐反应a.稀盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑b.稀硫酸Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O酸的化学性质(酸“五条”)知识拓展A. 酸的化学通性：在溶液中都能解离出H＋。 盐酸(HCl)/硫酸(H2SO4)与酸碱指示剂作用使紫色石蕊溶液变红，无色酚酞溶液不变色与氢前金属反应生成氢气(置换反应)铁与稀盐酸：Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ (写化学方程式，下同)铁与稀硫酸Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑现象是有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色与金属氧化物反应生成盐和水(复分解反应)氧化铁与稀盐酸： Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O，现象是溶液由无色变为黄色氧化铜与稀硫酸：CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O，现象是溶液由无色变为蓝色与碱反应生成盐和水(复分解反应)氢氧化钙与稀盐酸： Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O氢氧化钙与稀硫酸： Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O与某些盐反应(复分解反应)碳酸钠与稀盐酸： Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O，现象是有气泡产生碳酸氢钠与稀硫酸：2NaHCO3＋H2SO4===Na2SO4＋2CO2↑＋2H2O，现象是有气泡产生B. 酸的化学特性：不同的酸化学性质不同的原因：阴离子不同(或酸根离子不同)。盐酸与硝酸银反应：HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3，现象：有白色沉淀生成。硫酸与氯化钡反应：H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl，现象：有白色沉淀生成。跟踪训练1．下列性质中属于物理性质的是（    ）A．盐酸可以除去铁锈 B．盐酸能使紫色石蕊溶液变红C．浓盐酸在空气中易形成白雾 D．盐酸遇金属铁会放出气体2．（2021·浙江台州市·中考真题）盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是（    ）A． B．C． D．3．从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质，下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是（　　）A．稀硫酸能与氯化钡反应B．稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色C．稀硫酸能与氢氧化钠反应D．稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳4．（2020•宁波模拟）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是（　　）A．CuO、Ba（OH）2、CuSO4 B．NaOH、HNO3、K2CO3 C．KOH、FeCl3、Na2CO3 D．NaOH、Ba（NO3）2、H2SO45．室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液的变化),下列分析正确的是（   ）A.a点溶液中有两种溶质  B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c点烧杯内液体的pH=7  D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH－、SO42－、H+6．（2021·山东临沂·中考真题）硫酸是一种常见的酸，完成下列问题。（1）实验室浓硫酸稀释的方法是______。（2）为研究稀硫酸的化学性质，某同学进行了如下实验。实验中，有气泡产生的反应的化学方程式是______，溶液有颜色变化的是______（填序号），E试管中观察到的现象是______。7．（2021·辽宁抚顺·中考真题）化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时，进行了以下实验。 （实验一）浓硫酸稀释过程中的能量变化。 图一实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水_______。（实验二）溶液浓度对硫酸化学性质的影响。图二实验中，观察到很快变黑的是滤纸_______(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的浓度不同，腐蚀性不同。（实验三）稀硫酸的化学性质。小组同学按图三进行实验。(1)试管1中发生反应的化学方程式为_______。(2)试管2中可观察到的现象是_______。(3)向试管3中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象，要证明二者已经发生反应，可选用_______(填字母序号)继续进行实验，以达到实验目的。A 酚酞溶液           B 氯化钡溶液           C 硫酸铜溶液(4)小组同学将4、5两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中，充分反应后过滤，得到无色滤液和白色沉淀。同学们对白色沉淀的成分产生了兴趣，继续进行实验。（提出问题）白色沉淀的成分是发什么？（作出猜想）猜想一：_______    猜想二：BaSO4、BaCO3（实验与结论）实验操作实验现象实验结论取少量白色沉淀与试管中，向其中加入足量的稀盐酸。_______。猜想二成立。实验结束后，在老师指导下同学们对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境，从实验成本的角度考虑，向该废液中加入适量的_______(填一种具体物质)，处理后再排放。真题再现1．（2021·青海中考真题）下列物质不能与稀盐酸反应的是（    ）A．铜 B．氧化铜 C．氢氧化钙 D．碳酸氢钠2．（2021·广东中考真题）小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是（    ）A．稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变蓝B．若能与X反应制取H2，则X是CuC．和金属氧化物反应，有盐和水生成D．若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH3．（2021·广西钦州·中考真题）下列有关硫酸的认识或做法，正确的是（    ）A．组成：硫酸溶液中H+和的数目相同B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．用途：用于生产化肥、农药、火药、染料等D．生产：含硫酸的工业废水，用CaCl2处理后直接排放4．（2021·北京中考真题）下列物质能除铁锈的是（    ）A．盐酸 B．植物油 C．NaOH溶液 D．食盐水5．下列有关酸的性质说法正确的是（　　）A. 浓硫酸与浓盐酸都具有吸水性B. 稀硫酸与稀盐酸都可以除铁锈C. 打开盛有浓硫酸与浓盐酸的试剂瓶瓶塞瓶口都有白雾D. 浓硫酸与浓硝酸长期放置液体的质量都会减少