期末测试卷（试题）六年级上册科学教科版

这是一份期末测试卷（试题）六年级上册科学教科版，共7页。试卷主要包含了下列属于微生物的是等内容，欢迎下载使用。
1.学习了有关抗弯曲能力的内容后，4位同学表达了自己的观点，你认为最科学的观点是( )。
A.小明：两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强
B.小红：4cm宽的纸抗弯曲能力一定比2cm宽的纸要强
C.小刚：瓦楞纸折成“W”形主要是为了增强抗弯曲能力
2.自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的小玻璃叫（ ）。
A.压片夹
B.盖玻片
C.载玻片
3.改进地球模型时，在地球模型表面贴反光片的目的是（ ）。
A.更美观
B.更清楚显示该地点的昼夜情况
C.增加环境亮度
4.餐厅内许多装置都离不开电，下列有关电的知识正确的是（ ）
A.人类可以从自然界中直接获取电能
B.发电机能把其他形式的能量转化为电能
C.手摇发电机是把电能转化为机械能的一种装置
5.下列属于人类与动物根本性区别的是( )。
A.用声音来交流
B.会保护自己
C.会制造和使用工具
6.我们可以用( )工具是把装满水的大水桶推上车。
A.锤子
B.绳子
C.木板
7.在制作地球模型时，我们将吸管穿过橙子制作成了地球自转模型，中间的吸管模拟的是地球的地轴，地轴是（ ）。
A.把地球东西两半球连在一起的轴
B.把地球南北两半球连在一起的轴
C.科学家为方便研究地球自转而命名的假想轴
8.额定功率2000W的热水器，使用2小时的用电量是（ ）。
A.1度
B.4度
C.2000度
9.下列属于微生物的是（ ）。
A.蘑菇
B.芝麻
C.蚂蚁
10.科学家会选择在北半球的（ ）季在南极考察。
A.冬
B.夏
C.秋
二.填空题(共9题，共40分)
1.地球的结构由（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）组成。
2.科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中，利用细菌能在短期内大量繁殖的优势，产生大量（ ），用于治疗糖尿病。
3.昼夜交替和四季变化分别与地球的（ ）和（ ）有关。
4.国旗是利用（ ）升上去的。
5.生物体都是由（ ）构成的，（ ）是生物体的基本单位，它是由（ ）最早发现的。
6.技术常常是一些( )，同一任务中可以用到( )技术。
7.用透镜组合而成的显微镜叫作（ ）显微镜。
8.日常生活中光能、电能、风能的物品有哪些，请各举至少一例（ ）（ ）（ ）。
9.能量的存在形式（ ），并以不同的方式（ ）、（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.用显微镜观看察洋葱表皮细胞时，用不上载玻片和盖玻片。（ ）
2.地球的自转导致四季变化，地球的公转导致昼夜交替现象。（ ）
3.地幔的平均厚度约3500千米。（ ）
4.手机微信可聊天，是一种便捷快速地聊天工具。( )
5.可以使用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝。( )
6.白昼和黑夜对生物影响最大的因素是光照。（ ）
7.电磁铁线圈的圈数增加，它的磁力会减小。( )
8.当阳光斜射到北半球的时候，北半球是冬季，南半球是夏季。（ ）
9.因为电路短路，电流会很强，会把电能很快耗完，所以要尽快断开。( )
10.我们利用钥匙转动能将锁打开，这是利用了滑轮能省力的原理。( )
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。
光学显微镜 能看到小昆虫等
放大镜 放大几十倍，能观察到生物的一些较小的器官和组织
眼睛 放大一千多倍，能观察到生物的细胞、微生物
电子显微镜 放大几百万倍，能观察到细菌、病毒
五.综合题(共2题，共16分)
1.研究凸透镜成像的规律实验并写下步骤。
2.请根据本单元所学的内容，将下面这个回顾人类观察工具的发展和观察范围的拓展过程的流程图补充完整。(提示：涉及的观察工具包括肉眼、电子显微镜、放大镜、光学显微镜)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.地核；地幔；地壳；大气层
2.胰岛素
3.自转；公转
4.定滑轮
5.细胞；细胞；罗伯特胡克
6.方法； 多种
7.光学
8.太阳能热水器； 电冰箱； 风车
9.多种多样； 储存； 转化
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.综合题
1.1、实验器材组装：将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整光屏和凸透镜的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者在同一高度；2、由大到小的改变物距，移动光屏，直到光屏上出现最清晰的像为止。
2.