二年级下册体育表格式教案-35 体育与健康知识:怎样搬运体育器材及怎样使用好器材?-通用版
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水平段 | 水平一 | 课 次 | 48 | 年 级 | 二年级 | 人 数 | 40 | |||||||
教学内容:1.体育与健康知识:怎样搬运体育器材及怎样使用好器材? 2.游戏:头上传球比快。 | ||||||||||||||
教学目标 | 1.能认识到爱护器材的重要性,知道正确搬运体育器材的方法。 2.模仿出正确搬运体育器材的动作。 3.通过游戏,发展动作的敏捷性,提高手臂力量。 | |||||||||||||
教学重点:搬运体育器材的方法。 | ||||||||||||||
教学难点: | ||||||||||||||
教学程序 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织形式 | 次数 | 时间 | ||||||||
调动情绪激发兴趣阶段 | 1.课堂常规: (1)整队,检查人数及服装 (2)师生问好 (3)宣布本课内容 | 1.教师示意集合
2.与学生亲切问好 3.宣布本课学习内容
| 1.快速整队,做到快、静、齐 2.与老师亲切问好 3.明确学习内容和要求
| ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○ △ ★ | 2 × 8 | 5 | ||||||||
合作探究掌握技能阶段 | 1.体育与健康知识:怎样搬运体育器材及怎样使用好器材? | 1. 结合实际,说说正确搬运器材的方法。 2.讲解爱护器材的意义和搬运的主要方法,提示学生平时要正确搬运器材。 3.可结合部分实物器材指导学生练习。 4.以小组为单位,指导按统一方法进行传球练习,明确游戏方法和要求,组织学生练习。 5.启发学生用不同的方法进行练习,比比哪组速度快。
| 1. 结合实际,说说正确搬运器材的方法。 2.教师讲解爱护器材的意义和搬运的主要方法,学生明白平时要正确搬运器材。 3.在老师的指导下,可结合部分实物器材指导学生练习。 4.学生以小组为单位,知道按统一方法进行传球练习,明确游戏方法和要求,组织学生练习。 5.学生思考用不同的方法进行练习,比比哪组速度快。 | ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○ |
3~4
4~6 | 23 | ||||||||
教学程序 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织形式 | 次数 | 时间 | ||||||||
激活思维拓展能力阶段 | 二游戏:头上传球比快。 | 1.老师讲解游戏规则和方法,提醒学生注意安全。 2.组织学生进行游戏。
| 1.认真听教师讲解游戏的方法和规则。
2.在老师带领下做游戏。 | ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○ ★ 25米
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2
2 | 9 | ||||||||
稳定情绪恢复身心阶段 | 1.放松
2.总结
| 1.教师带领学生做放松练习 2.总结本节课学习情况,表扬优秀学生 3.布置家庭作业, 师生再见 4.教师安排器材回收 | 1.学生在场地上做放松练习 2.参与教师的总结,并自我评价 3.师生再见 4.体委送还器材 | ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○ ★
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| 3 | ||||||||
场地
器材 | 音箱、皮筋 操场 | 课后
小结 |
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