二年级下册体育表格式教案-41 养生之道：面宜多擦，发宜多梳-通用版

这是一份体育本册综合优质表格教案

体育课教学设计水平段水平一课 次54年 级二年级人 数40教学内容：1.养生之道：面宜多擦，发宜多梳。 2.游戏：猜人入座。教学目标1.了解并记住“面宜多擦，发宜多梳”八个字。2.知道并做出对头发和面颊进行自我按摩的具体方法。3.对学习“猜人入座”游戏有愉悦的心情和兴趣。教学重点：梳头与擦面的好处。教学难点：教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段1.课堂常规：(1)整队,检查人数及服装(2)师生问好(3)宣布本课内容1.教师示意集合2.与学生亲切问好 3.宣布本课学习内容1.快速整队，做到快、静、齐2.与老师亲切问好3.明确学习内容和要求ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○ △ ★2×85合作探究掌握技能阶段1.养生之道：面宜多擦，发宜多梳。1.板书古人的经验，面宜多擦，发宜多梳，故事引导养生的好处。2.围绕多擦、多梳，强调三个要点：一是轻，二是干，三是常。3.带领学生体验双手进行左右脸颊按摩，用双手手指进行发根按摩方法，并落实我们的行动，有空就擦，无事就梳。三次不少，十次不多。1.学生了解古人的经验，面宜多擦，发宜多梳，故事引导养生的好处。2.认真听老师讲解围绕多擦、多梳，强调三个要点：一是轻，二是干，三是常。3.学生体验双手进行左右脸颊按摩，用双手手指进行发根按摩方法，并落实我们的行动，有空就擦，无事就梳。ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○3~44~623教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段2.游戏：猜人入座。1.老师讲解游戏规则和方法，提醒学生注意安全。2.组织学生进行游戏。1.认真听教师讲解游戏的方法和规则。2.在老师带领下做游戏。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○ ○○○○★25米 229稳定情绪恢复身心阶段1.放松2.总结1.教师带领学生做放松练习2.总结本节课学习情况，表扬优秀学生3.布置家庭作业，师生再见4.教师安排器材回收1.学生在场地上做放松练习2.参与教师的总结，并自我评价3.师生再见4.体委送还器材ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○ ★3场地器材操场课后小结