人教版三至四年级第三节 投掷优秀教案及反思

这是一份人教版三至四年级第三节 投掷优秀教案及反思，共5页。教案主要包含了绕操场标志物跑3圈等内容，欢迎下载使用。
教授年级：四年级课时：1教学内容：脚内侧传地滚球教学目标：1.运动参与目标：让学生积极参与到学习中建立正确的技术动作，并大胆向同学展示自己的动作。 2.运动技能目标：通过分组练习、游戏、比赛等教学形式，让学生学会脚内侧传接球的正确动作，提高传接球的准确性。 3. 身体健康目标：通过本课的练习，提高学生速度、灵敏、协调等身体素质的全面发展。 4. 心理健康目标：在学习中充分展现自我，感受和体验其中的乐趣。教材重、难点：重点：支撑脚的站位、准确的脚型及击球的部位。难点：脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力教学阶段教学内容学生活动教师活动组织形式及要求场地、器材安排时间安排开始部分1．体育委员集合整队并向教师报告人数2．师生相互问好3．教师宣布本课内容，注意事项，导入教学，安排见习生4.强调课堂安全。1．听到集合口令迅速集合站队。2．队列队行整齐划一。3、师生问好。4、积极思考，认真听老师安排课的内容，明确目标。1．督促学生迅速集合，队形整齐。2．要求体委认真整队，检查人数。3．师生问好，教师精神饱满、声音宏亮。4、安排见习。5、安全要求纪律要求。6、引导学生进入热身阶段。组织：******************************** ♀“* ”  学生 “♀ ” 老师要求：1、快、静、齐。2、精神饱满，注意力集中。3、服装符合上课要求。空旷场地一片4准备部分一、绕操场标志物跑3圈二.持球练操习： 1 踩球2 抬腿绕足球3 脚内侧敲球1、注意听讲。2、跟随老师完成慢跑练习3、注意团队精神，跑步队伍整齐1、认真听老师安排2、主动的完成持球操练习3、练习时动作舒展，注意动作要求。4、认真完成热身活动，提高对热身活动的认识。预防运动伤害。教师领跑，并发出口令指挥慢跑、路线及要求教师口令声音洪亮，精神饱满1、教师示范讲解。2、用口令指挥练习。3、练习中提示动作要领。4、练习中纠正错误动作。备注：针对足球的特点，设计具有专项性的准备活动。 组织：********要求：队伍整齐，精神饱满 组织：* * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *      ♀1 、要求：注意模仿动作要到位。2 、听口令进行练习。听教师安排认真热身，预防运动伤害足球30个，空旷场地一片6基本部分1.学习脚内侧踢球动作技术：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法2.学习脚内侧接地滚球　　动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球。3.抢圈游戏1．积极思考，认真听讲解，记住动作要求及技术要点、作用。 2．按要求进行分组讨论学习。  3、根据自己能力选择练习伙伴。  4．相互鼓励、提示，按要求完成技术动作。 5、听老师提示变换练习内容。  6、注意总结，针对个人情况，纠正自己的动作。  7、勇于展示自己，在游戏中提高自己的动作技术。 8、学生评价自己学习情况9、 认真听讲游戏规则、积极参与游戏。要求：Ⅰ.分成2组进行游戏。Ⅱ.用脚内侧传球技术。1、讲解示范动作并巡回观察和指导 2、组织学生分小组进行练习 3、在练习当中抛出问题：怎么样对准1．讲解脚内侧正面传接球技术2．给学生做正确示范动作3、安排练习内容：A两个同学一组踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习B、两个同学一组迎面间隔3米脚内侧传接球。4、学生练习时，教师巡回辅导，面向全体，纠正错误动作，加强德育渗透。5、及时总结，提出辅助的练习方法。6、指导学生改进自己技术动作。7、提高性游戏：“耍猴子”8人围成一个圈中间俩人人抢球，在传球的过程中，被抢者换上，依次轮换。1.组织：* * * * * * ** * * * * * *      ♀* * * * * * ** * * * * * *要求：前排同学蹲下1、体会技术动作的要领。2、相互配合，主动完成练习。3、练习时循序渐进，大胆尝试。2.组织：* * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *             ♀要求：学生动作到位，积极练习；教师巡回指导学生。 * * * * * * * * * * * * * *♀* * * * * * * * * * * * * * 要求：学生认真练习，部位正确，教师巡回指导。          3.组织：*     *        **                *       *      *   要求：圈外8人圈内2人进行游戏，8、 认真听讲游戏规则、积极参与游戏。A.分成3组进行游戏。B.用脚内侧传球技术。教师巡回指导，在游戏中强调游戏安全。        足球场一片，足球15个25结束部分一.集合队伍二.放松活动三.小结四.收回器材五.师生再见1、迅速集合队伍四列2、仔细观察并按照教师要求认真做放松练习3体委协助教师收回器材4．师生再见1、教师吹哨集合队伍2．教师示范并用口令指挥学生做放松练习3评价本次课4、安排收还器材5、师生再见组织：分散站立保持一定距离要求：积极放松，认真总结，自我评价。空旷场地一片5预计运动量40%---50%       强度适中