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小学体育人教版三至四年级第三节 投掷优质教案
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这是一份小学体育人教版三至四年级第三节 投掷优质教案,共3页。教案主要包含了课堂常规,准备活动,徒手操,双人专项准备活动等内容,欢迎下载使用。
第 十一 课教材掷实心球(一)游戏:叫数抱团教学目标1、通过学习,使学生了解双手头上掷实心球技术动作,85%的学生能够基本掌握。2、让同学们体验到参与体育活动的乐趣。3、培养学生学会合作、互帮互学的优良品质。教学重点正确的持球姿势教学难点全身协调用力课的结构教学内容运动量 组织教法与要求 时间次数 准备部分一、课堂常规:1、体育委员整队报告人数。2、师生问好。3、宣布本堂课的内容及要求。二、准备活动:1、队列队形练习;2、四路纵队趣味慢跑。三、徒手操:1、伸展运动;2、扩胸运动;3、全身运动;4、跳跃运动。四、双人专项准备活动:1、压肩运动;2、互背运动。 10 1组织: ××××××××××××××××××××◎ 四列横队,体操队型1.教师讲解徒手操的动作和要求。2.师生一同练习。要求:1,学生认真听队列的要求。2,学生充分活动各关节 基本部分一,游戏: 叫号抱团 10 3/4组织:1、讲解游戏方法与规则。2、指导学生参与游戏。组织:1.教师讲解动作要求和方法。2.教师讲解动作要领。要求:1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生进行练习。 课的部分教学内容运动量 组织教法与要求 时间次数 基本部分一、学习双手头上掷实心球。1、球性练习。 2、持球练习。 15 2/3组织:球性、持球练习队形:× × ○ ○× × ○ ○× × △ ○ ○× × ○ ○× × ○ ○× × ○ ○组织:1.教师讲解游戏的方法和规则2.正确评定胜负3.分组比赛要求:学生认真听游戏的方法和规则 结束部分一、放松练习二、本课总结讲评1.学生自我评估学习情况2.教师总结3.布置收还器材三、师生再见 5 1组织:1,随教师做充分放松2,学生分组小结自我评估3,集中汇报。4,归还器材5,师生再见要求: 放松、调整呼吸教学器材 练习密度 40%教学提示实心球对于小学生来说,并且是三年级的小学生来讲是难度比较大的项目,因为小学生没有力量,所以难以控制实心球,所以本项目的教学主要在于手型,技术动作的正确与规范教学反思
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