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小学体育人教版一至二年级第四章 基本身体活动第三节 跳跃与游戏一等奖教学设计
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这是一份小学体育人教版一至二年级第四章 基本身体活动第三节 跳跃与游戏一等奖教学设计,共3页。教案主要包含了课堂常规,准备活动,布置课外练习等内容,欢迎下载使用。
班级一年级人数46授课时间30分钟教材水平二:立定跳远 教学任务1、知识目标:通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动作。2、技能目标:通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强学生身体平衡控制能力。3、情感目标:通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。重点难点1、重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。2、难点:摆臂与蹬地协调用力,上下肢协调配合,落地轻巧。结构时间教学内容运动量组织、教法及要求时间负荷准备部分 一、课堂常规:1、师生问好2、报告人数3、检查服装。4、宣布课的内容和任务。二、准备活动:徒手操: 10分钟小组织:四列横队: 要求:1、学生集合快静齐。2、学生认真听口令。3、教师领学生齐做准备活动。4、全班学生充分活动身体关节。 5、模仿老师动作,形成快乐氛围。基本部分二、立定跳远方法:两脚开立,与肩同宽两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后利用刚才的练习方法,向上预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿屈伸一次,最后双臂迅速后摆,同时前脚掌用力蹬地,向前上方跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,屈膝缓冲保持身体平衡。 15分钟中一、教法:学生先观看图片,听教师讲解,然后看教师示范。二、要求:1、气氛活跃,与教师有互动交流。2、教师讲解动作方法与要领并作正确的动作示范,学生认真听。3、每排练习由小组长负责,自主练习。4、教师巡视,对动作和节奏不对的进行纠正指导。 大队形组织:·↓·↓·↓·↓ 教师分组,讲解方法与规则,培养学生团结合作、友谊第一,比赛第二的精神。要求:1、学生听教师讲解游戏方法和规则。2、注意安全。 结束部分一、放松活动拍腿放松二、小结三、布置课外练习5分钟 1、教师引导学生做放松练习。3、使身体和心理上得到放松。4、总结本次课内容。5、认真听讲情绪饱满。6、表扬表现好的同学,同时激励不活跃的同学增加他们参与体育的积极性。教具口哨 予计练习密度
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