2022-2023学年三年级上册数学期末重难点高频易错卷A3专版（人教版）

2022-2023学年三年级上册数学期末重难点高频易错卷A3专版

亲爱的同学们，寒假即将结束，元宵过后就是新的学期，相信大家在寒假都经过了复习和预习，下面这套试卷是开学收心考试卷，相信同学们一定可以交出一份完美的答卷！

一、选择题（每题2分，共16分）

1．在估算217＋506时，可以把217看作（    ）。

A．220 B．300 C．230

2．4×500的积的末尾有（    ）个0。

A．3 B．2 C．1

3．一个三年级小朋友的体重大约是30（    ）。

A．吨 B．克 C．千克

4．从成都开往德阳的火车正常到站的时间是8：35，但是晚点10分钟，那么火车到达德阳车站的时间是（    ）。

A．8：35 B．8：45 C．8：25

5．用1000个鸡蛋孵小鸡，上午孵出380只，下午比上午多孵出120只，这一天共孵出了（    ）只小鸡。

A．380＋120＋1000 B．380＋120＋120 C．380＋120＋380

6．下面是由7个小正方形摆成的图形，其中（    ）的周长最短。

A． B． C．

7．一支铅笔用去它的，还剩下（    ）。

A． B． C．

8．三年级有20人参加跳高跳远比赛，参加跳高的有12人，参加跳远的有16人，两项目都参加的有（    ）人。

A．28 B．20 C．8

二、填空题（每题2分，共16分）

9．书店新进了698本图书，上午卖出156本，下午卖出122本，还剩(        )本图书。

10．图中涂色部分用分数表示是(        )，未涂色的部分用分数表示是(        )。

11．王妈妈去超市购买了两件商品：护眼灯178元，学习机491元。她准备600元钱够吗？解决这个问题选择(        )最合适。收银员应收多少钱？解决这个问题选择(        )最合适。（均填“估算”或“精确计算”）

12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7千克－2000克(        )6000克         450米＋550米(        )1千米

13．汉口到上海的动车单程票价是315元。如果有两个人从汉口去上海，往返都乘坐动车，车票一共需要花(        )元。

14．如图所示，图形①的周长是(        )厘米，图形②的周长与图形①的周长相等，图形②的边长是(        )厘米。

15．“六一”文艺汇演中，三（2）班参加唱歌的同学有15人，参加跳舞的同学有10人，两个组都参加的有8人，三（2）班一共有(        )人参加文艺汇演。

16．红星小学举办庆祝元旦文艺表演，表演从上午8：30开始，到上午11：10结束，这场表演一共用了(        )小时(        )分钟。

三、判断题（每题2分，共8分）

17．学校大课间操大约要花30分钟。(        )

18．笔算万以内的加法或减法，相同数位要对齐，从低位加或减起。(        )

19．估算599×6，可以把599看成500，结果是3000。(        )

20．用两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是32厘米。(        )

四、连线题(共6分)

21．(6分)连一连。

五、计算题(共12分)

22．(6分)计算下面图形的周长。

23．(6分)用竖式计算，带※号的要验算。

※1000－499＝         358＋164＝           963－608＝

271＋936＝           ※345＋71＝           896－587＝

六、解答题(共42分)

24．(6分)芳芳画一幅画，从晚上7：20开始，到7：55画完。她画了多长时间？

25．(6分)人民英雄麦贤得事迹陈列馆内上午有265人来参观，中午有206人离开。下午又来了187人，这时馆内有多少人在参观？

26．(6分)一台电冰箱的价格是饮水机的8倍。这台电冰箱的价格是多少钱？

27．(6分)为迎接新年，惠民餐厅打算在长方形的招牌四周挂上彩灯，需要购买多长的彩灯刚好绕招牌一周？

28．(6分)在手工课上，同学们做了45朵小红花，其中是女生做的，女生做了多少朵小红花？

29．(6分)一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的，还剩这根绳子的几分之几？

30．(6分)在学校举办的运动会上，参加跳高和跳远的共有35人，其中参加跳高的有28人，参加跳远的有16人，两项都参加的有多少人？

参考答案

1．A

【分析】估算三位数加减三位数时，把三位数看作与它最接近的整百数、或看作与它接近的整百整十数进行估算即可。据此可知，217＋506中，217接近220。

【详解】根据分析可知，

在估算217＋506时，可以把217看作220。

故答案为：A

熟练掌握三位数加三位数的估算的计算方法，是解答此题的关键。

2．A

【分析】计算整百数乘一位数时，应先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可，依此计算并选择。

【详解】4×5＝20，即4×500＝2000，因此4×500的积的末尾有3个0。

故答案为：A

熟练掌握整百数乘一位数的口算是解答此题的关键。

3．C

【分析】计量比较重的物品，常用“千克”作单位，因此计量一个三年级小朋友的体重以“千克”为单位。

【详解】根据分析可知，一个三年级小朋友的体重大约是30千克。

故答案为：C

此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

4．B

【分析】根据题意可知，用火车正常到站的时间加晚点的时间长即可，依此计算并选择。

【详解】8：35＋10分钟＝8：45，即火车到达德阳车站的时间是8：45。

故答案为：B

熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。

5．C

【分析】先用上午孵出小鸡只数加上下午比上午多孵出的只数，算出下午孵出多少只小鸡，再用下午孵出只数加上上午孵出只数，即可算出这一天一共孵出多少只小鸡。据此解答。

【详解】380＋120＋380

＝500＋380

＝880（只）

这一天一共孵出880只小鸡。选项C列式符合题意。

故答案为：C

本题主要考查学生对三位数加三位数的掌握。解决此题时要注意识别哪些是有用信息。

6．A

【分析】根据题意可知，封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此分别计算出每个图形的周长再进行比较即可。

【详解】A．此图的周长等于12个小正方形的边长。

B．此图的周长等于16个小正方形的边长。

C．此图的周长等于18个小正方形的边长。

12＜16＜18，即的周长最短。

故答案为：A

此题考查的是对组合图形的周长的比较，熟练掌握对周长的认识是解答此题的关键。

7．C

【分析】根据题意，可将一支铅笔看成一个整体，平均分成9份，用去的就是，用减法即可求出剩下多少，据此解答。

【详解】

一支铅笔用去它的，还剩下（）。

故答案为：C

本题考查分数减法，应熟练掌握并正确计算。

8．C

【分析】参加跳高的人数＋参加跳远的人数－参加跳高跳远比赛的总人数＝两项目都参加的人数，依此列式并计算。

【详解】12＋16－20

＝28－20

＝8（人）

即两项目都参加的有8人。

故答案为：C

熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。

9．420

【分析】书本总量为698本，上午卖出156本，还剩本，下午卖出122本，还剩本。

【详解】

（本）

本题要求剩余的书本量，只需减去卖出的即可，考查学生分析问题的能力。

10．         

【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，据此解答即可。

【详解】图中将长方形平均分成了6份，每一份是它的，其中涂色部分占2份，用分数表示是，未涂色部分占4份，用分数表示是。

此题主要考查分数的认识。

11．     估算     精确计算

【分析】要求她准备600元钱够不够？把178看成180，491看成490，用180加上490，即可解答，所以用估算的方法最合适，不需要具体算出结果；要求收银员应收多少钱？用178加上491，求出具体的金额，才能知道应收的钱数，所以需要精确计算。

【详解】由分析得：王妈妈去超市购买了两件商品：护眼灯178元，学习机491元。她准备600元钱够吗？解决这个问题选择估算最合适。收银员应收多少钱？解决这个问题选择精确计算最合适。

本题考查了学生对估算和精确计算的掌握与理解。

12．     ＜     ＝

【分析】第一小题，7千克－2000克＝7000克－2000克＝5000克，所以，7千克－2000克＜6000克。

第二小题，450米＋550米＝1000米＝1千米，所以，450米＋550米＝1千米。

【详解】根据分析可知，

7千克－2000克＜6000克

450米＋550米＝1千米

先计算出各个算式的结果，再比较大小即可。

13．1260

【分析】根据题意可知，两人单程需要购买2张动车票，往返共需要购买4张动车票。用每张动车单程票价乘4，求出购买车票总钱数。

【详解】2×2×315

＝4×315

＝1260（元）

车票一共需要1260元。

本题考查经济问题，关键是求出购买车票数量。

14．     24     6

【分析】图形①为长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算。

图形②为正方形，正方形的边长＝周长÷4，依此计算。

【详解】（8＋4）×2

＝12×2

＝24（厘米）

24÷4＝6（厘米）

即：图形①的周长是24厘米，图形②的边长是6厘米。

此题考查的是长方形的周长的计算，以及根据正方形的周长计算出边长，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4。

15．17

【分析】由已知可知两个组都参加的有8人，所以这8人即在15人中，也在10人中，15加10所得和减8即可求出总人数。

【详解】15＋10－8

＝25－8

＝17（人）

集合问题中：总人数＝参加A的人数＋参加B的人数－即参加A也参加B的人数。

16．     2     40

【分析】根据题意可知，用表演的结束时刻减表演开始的时刻即可，依此计算并填空。

【详解】11：10－8：30＝2小时40分钟，即这场表演一共用了2小时40分钟。

熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。

17．√

【分析】根据生活经验可知，计量学校大课间操需要的时间一般以“分”为单位，依此判断。

【详解】根据实际可知，学校大课间操大约要花30分钟。

故答案为：√

此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

18．√

【详解】整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减；据此可知，笔算万以内的加法或减法，相同数位要对齐，从低位加或减起；是正确的。

故答案为：√

19．×

【分析】三位数乘一位数，把三位数看作与它接近的整百或整百整十数，再乘一位数，据此即可解答。

【详解】估算599×6，可以把599看成600，再乘6，结果是3600，原说法错误。

故答案为：×

熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。

20．×

【分析】根据题意可知，拼成的长方形的长为2个4厘米，宽为4厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此进行计算即可。

【详解】根据题意，画图如下：

4＋4＝8（厘米）

（8＋4）×2

＝12×2

＝24（厘米）

即这个长方形的周长是24厘米。

故答案为：×

此题考查的是组合图形周长的计算，熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。

21．见详解

【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知：一个鸡蛋的质量是50g，一个西瓜的质量是5kg，一袋化肥的质量是25kg，一辆卡车的载重量是4t，由此连线即可。

【详解】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

22．38厘米；12米；12米

【分析】围成封闭图形一周的长度，叫做这个图形的周长。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4；

将梯形的四条边长度加起来，即可求出梯形的周长；

根据周长的定义和长方形、正方形的周长计算公式，即可解答。

【详解】（12＋7）×2

＝19×2

＝38（厘米）

3×4＝12（米）

3＋2＋2＋5

＝5＋2＋5

＝7＋5

＝12（米）

的周长是38厘米；的周长是12米；的周长是12米。

23．501；522；355；

1207；416；309

【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从最低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法的计算法则：相同数位对齐，从最低位减起，哪一位不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此进行计算即可；根据差加减数等于被减数和和减一个加数等于另一个加数进行验算即可。

【详解】※1000－499＝501                      358＋164＝522         963－608＝355

验算：                  

271＋936＝1207                         ※345＋71＝416       896－587＝309

          验算：            

24．35分钟

【分析】要求她画了多长时间，就用结束时的时间7：55减去开始时的时间7：20解答即可。

【详解】7时55分－7时20分＝35分

答：她画了35分。

解答本题的关键是掌握求经过时间的方法，即“经过的时间＝结束的时间－开始的时间”。

25．246人

【分析】上午参观的人数－中午离开的人数－下午又来的人数＝这时馆内参观的总人数，依此列式并计算即可。

【详解】265－206＋187

＝59＋187

＝246（人）

答：这时馆内有246人在参观。

此题考查的是用加、减混合运算解答实际问题，应先找到题目中对应的关系再解答。

26．2304元

【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法，用饮水机的价格乘8，即可解题。

【详解】288×8＝2304（元）

答：这条电冰箱的价格是2304元。

此题考查的目的是理解掌握三位数乘一位数的计算法则及应用。

27．14米

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据长方形的周长公式，计算出这块长方形招牌一周的长度，即可解答。

【详解】（6＋1）×2

＝7×2

＝14（米）

答：需要购买14米长的彩灯刚好绕招牌一周。

本题考查长方形周长计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。

28．27朵

【分析】把同学们做的小红花朵数看作一个整体，把它平均分成5份，每份是它的，表示其中3份，先用小红花的朵数除以5，求出1份的朵数，再用乘法求出3份的朵数。

【详解】45÷5×3

＝9×3

＝27（朵）

答：女生做了27朵小红花。

本题关键是根据分数的意义转化成整数除法、乘法解答。

29．

【分析】把这根电线看作单位“1”，用单位“1”连续减去两次用去的长度占的分率，即可求出还剩这根绳子的几分之几。

【详解】1－－

＝－

＝

答：还剩这根绳子的。

本题考查分数减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

30．9人

【分析】根据题意可知，参加跳高和跳远的一共35人，跳高的有28人，跳远的有16人，参加跳高和跳远的总人数＝参加跳高的人数＋参加跳远的人数－两者都参加的人数，代入数据计算即可。

【详解】28＋16－35

＝44－35

＝9（人）

答：两项都参加的有9人。

本题主要考查重叠容斥问题，解决这类问题注意其中的重复部分，明确需要求的部分，从而找出解答方法。