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2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(AB卷)含解析
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这是一份2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(AB卷)含解析,共38页。试卷主要包含了 +, 下列方程中没有实数根的是, 如果,那么, 若a为方程的解,则的值为等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(A卷)
一.选一选(每小题4分,共48分)在每个小题的下面都给出了代号为A.B.C.D的四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 下列根式中没有是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 若方程 ax2+bx+c=0(a ¹ 0) 中,a,b,c 满足 a+b+c=0 和 a-b+c=0,则方程 ax2+bx +c=0 的两个根分 别是( )
A. 1,0 B. -1,0 C. 1,-1 D. 无法确定
3. +(y﹣1)2=0,则(x+y)2016的值是( )
A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3
4. 下列方程中没有实数根的是( )
A. x2﹣4x+2=0 B. 3x2+x﹣7=0 C. x2+3x+3=0 D. 2x2+x﹣1=0
5. 如果,那么( )
A. B. C. D.
6. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个没有相等的实数根,则实数k的取值范围是( )
A. k>1 B. k<1 C. k>1且k≠0 D. k<1且k≠0
7. 若a为方程的解,则的值为( )
A. 12 B. 6 C. 9 D. 16
8. 用配方法解方程x2﹣8x+3=0,下列变形正确的是( )
A. (x+4)2=13 B. (x﹣4)2=19 C. (x﹣4)2=13 D. (x+4)2=19
9. 实数a,b在数轴上位置如图所示,则化简的结果为( )
A. b B. ﹣b C. 2a﹣b D. ﹣2a+b
10. 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第( )个图形有76个小圆.
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
11. 中秋节当天,小明将收到一条短信,发送给若干人,每个收到短信的人又给相同数量的人转发了这条短信,此时包括小明在内收到这条短信的人共有111人,问小明给( )人发了短信?
A 10 B. 11 C. 12 D. 13
二.填 空 题(每小题4分,共24分)请将每小题的答案填在该题后的横线上.
12. 计算:______.
13. 最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____,b=_____.
14. 对于任意没有相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么13※12=_____.
15. 某商场今年二月份的营业额为200万元,三月份由于经营没有善,其营业额比二月份下降20%,后来通过加强管理,五月份的营业额达到250万元.则三月份到五月份营业额的月平均增长率为_____.
16. 等腰三角形三边长分别为,且是关于的一元二次方程的两根,则的值为__________
17. 如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为_____.
三.解 答 题(本大题2个小题,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
18. 计算
(1)(﹣1)2017 ﹣|﹣|﹣(π﹣3.14)0
(2).
19. 解方程
(1)2x(x﹣2)=(x﹣2 )
(2)(x﹣1)(x﹣5)=12.
四.解 答 题(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
20. 如图,在长为32m,宽为20m的长方形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.
21. 先化简再求值:,其中x=.
22. 已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+2k=0
(1)若方程有实数根,求k的取值范围.
(2)如果k是满足条件的的整数,且方程x2﹣4x+2k=0的根是一元二次方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的一个根,求m的值及这个方程的另一个根.
23. 重庆实验外国语学校初2017级学生会进行了爱心义卖,准备将义卖获得的利润全部用于易书吧购买图书,借阅给全校学生,购进的义卖商品单价为25元,共卖出120件,第二次购进的义卖商品的单价是20元,共卖出150件.已知义卖的每件售价比第二次多20元,但第二次比次少获得600元.
(1)求第二次义卖的商品每件售价是多少元?
(2)为了让全校更多同学借阅到图书,初2017级学生会决定再进行义卖,此次义卖购进的商品单价为15元,每件售价比第二次上调了a%,则卖出的件数比第二次减少2a%,若第三次获利4500元,求a的值.
五.解 答 题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
24. 小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1值,他是这样分析与解的:
∵a===2﹣
∴a﹣2=﹣
∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3
∴a2﹣4a=﹣1
∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简+++…+
(2)若a=,求4a2﹣8a+1的值.
25. 如图,在矩形ABCD中,BC=24cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止.
已知在相同时间内,若BQ=x cm(x≠0),则AP=2x cm,CM=3x cm,DN=x2cm.
(1)当x为何值时,以P、N两点重合?
(2)问Q、M两点能重合吗?若Q、M两点能重合,则求出相应的x的值;若Q、M两点没有能重合,请说明理由.
(3)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(A卷)
一.选一选(每小题4分,共48分)在每个小题的下面都给出了代号为A.B.C.D的四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 下列根式中没有是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【详解】最简二次根式必须满足两个条件:被开方数没有含分母,被开方数中没有含能开的尽方的因数或因式.
=2,故没有是最简二次根式.
故选C.
2. 若方程 ax2+bx+c=0(a ¹ 0) 中,a,b,c 满足 a+b+c=0 和 a-b+c=0,则方程 ax2+bx +c=0 的两个根分 别是( )
A. 1,0 B. -1,0 C. 1,-1 D. 无法确定
【正确答案】C
【分析】由ax2+bx+c=0,可得:当x=1时,有a+b+c=0;当x=-1时,有a-b+c=0,故问题可求.
【详解】由题意,一元二次方程ax2+bx+c=0,满足a−b+c=0,
∴当x=−1时,一元二次方程ax2+bx+c=0即为:a×(−1)2+b×(−1)+c=0;
∴a−b+c=0,
∴当x=1时,代入方程ax2+bx+c=0,有a+b+c=0;
方程的根是x1=1,x2=−1.
故选:C.
考查一元二次方程的解,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.
3. +(y﹣1)2=0,则(x+y)2016的值是( )
A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3
【正确答案】C
【详解】解:由题意得:x+2=0,y﹣1=0,解得:x=﹣2,y=1,所以,(x+y)2016=(﹣2+1)2016=1.故选C.
4. 下列方程中没有实数根的是( )
A. x2﹣4x+2=0 B. 3x2+x﹣7=0 C. x2+3x+3=0 D. 2x2+x﹣1=0
【正确答案】C
【详解】解:A.∵△=(﹣4)2﹣4×1×2=8>0,∴该方程有两个没有相等的实数根,A没有符合题意;
B.∵△=12﹣4×3×(﹣7)=85>0,∴该方程有两个没有相等的实数根,B没有符合题意;
C.∵△=32﹣4×1×3=﹣3<0,∴该方程没有实数根,C符合题意;
D.∵△=12﹣4×2×(﹣1)=9>0,∴该方程有两个没有相等的实数根,D没有符合题意.
故选C.
5. 如果,那么( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【详解】根据二次根式的性质,由此可知2-a≥0,解得a≤2.
故选B
此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是明确被开方数的符号,然后根据性质可求解.
6. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个没有相等的实数根,则实数k的取值范围是( )
A. k>1 B. k<1 C. k>1且k≠0 D. k<1且k≠0
【正确答案】D
【分析】根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0且△>0,即(﹣2)2﹣4×k×1>0,然后解没有等式即可得到k的取值范围.
【详解】∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个没有相等的实数根,
∴k≠0且△>0,即(﹣2)2﹣4×k×1>0,
解得k<1且k≠0.
∴k的取值范围为k<1且k≠0.
故选D.
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个没有相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
7. 若a为方程的解,则的值为( )
A. 12 B. 6 C. 9 D. 16
【正确答案】B
【分析】根据一元二次方程解定义将a代入一元二次方程,再用整体法求解.
【详解】解:∵a为方程的解,
∴,
∴=6.
故选B.
此题考查的是根据一元二次方程的解,求代数式的值,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键.注意整体法的解题思想.
8. 用配方法解方程x2﹣8x+3=0,下列变形正确的是( )
A. (x+4)2=13 B. (x﹣4)2=19 C. (x﹣4)2=13 D. (x+4)2=19
【正确答案】C
【详解】解:x2﹣8x=﹣3,x2﹣8x+16=13,(x﹣4)2=13.故选C.
9. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. b B. ﹣b C. 2a﹣b D. ﹣2a+b
【正确答案】B
【详解】解:由数轴上点的位置,得:a<0<b,|a|>|b|.
原式= ﹣(b﹣a)=﹣a﹣b+a=﹣b.故选B.
10. 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第( )个图形有76个小圆.
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【正确答案】A
【详解】解:由题意可知第1个图形有小圆4+2=6个;
第2个图形有小圆4+(2+4)=10个;
第3个图形有小圆4+(2+4+6)=16个;
第4个图形有小圆4+(2+4+6+8)=24个;
第5个图形有小圆4+(2+4+6+8+10)=34个;
故第6个图形有小圆4+(2+4+6+8+10+12)=46个;
∴第n个图形有小圆4+(2+4+6+8+…+2n)=n(n+1)+4个.
由题意:n(n+1)+4=76,解得n=8或﹣9(舍弃).故选A.
点睛:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
11. 中秋节当天,小明将收到的一条短信,发送给若干人,每个收到短信的人又给相同数量的人转发了这条短信,此时包括小明在内收到这条短信的人共有111人,问小明给( )人发了短信?
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
【正确答案】A
【详解】解:设小明发短信给x个人,由题意得:1+x+x2=111,解得:x1=10,x2=﹣11(没有合题意舍去),故小明给10个人发了短信.故选A.
点睛:本题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
二.填 空 题(每小题4分,共24分)请将每小题的答案填在该题后的横线上.
12. 计算:______.
【正确答案】
【分析】先将化简最简二次根式,然后再进行加减运算.
【详解】解:原式,
故.
本题考察了二次根式的加减运算,属于基础题,计算过程中细心即可.
13. 最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____,b=_____.
【正确答案】 ①. 4 ②. 8
【详解】解:∵最简二次根式与 是同类二次根式,∴a﹣2=2,3a+b=3b﹣a,解得:a=4,b=8.故答案为4,8.
点睛:本题考查了同类二次根式和最简二次根式,能根据同类二次根式的定义得出a﹣2=2和3a+b=3b﹣a是解答此题的关键.
14. 对于任意没有相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么13※12=_____.
【正确答案】5
【详解】试题解析:根据题意:
故答案为
15. 某商场今年二月份的营业额为200万元,三月份由于经营没有善,其营业额比二月份下降20%,后来通过加强管理,五月份的营业额达到250万元.则三月份到五月份营业额的月平均增长率为_____.
【正确答案】25%
【详解】解:设三月份到五月份营业额的月平均增长率为x,根据题意得:
200×(1﹣20%)(1+x)2=250
解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(没有合题意,舍去).
故答案为25%.
16. 等腰三角形三边长分别为,且是关于一元二次方程的两根,则的值为__________
【正确答案】10
【详解】试题解析:当a=2或b=2时,把x=2代入x2-6x+n-1=0得4-12+n-1=0,解得n=9,此时方程的根为2和4,而2+2=4,故舍去;
当a=b时,△=(-6)2-4×(n-1)=0,解得n=10,
所以n为10.
点睛:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个没有相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
17. 如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为_____.
【正确答案】2-
【详解】试题解析:∵四边形正方形ABCD,
∴∠B=∠D=90°,AB=AD,
∵△AEF是等边三角形,
∴AE=EF=AF,
∴△ABE≌△ADF,
∴BE=DF,
设BE=x,那么DF=x,CE=CF=1-x,
在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,
在Rt△EFC中,FE2=CF2+CE2,
∴AB2+BE2=CF2+CE2,
∴x2+1=2(1-x)2,
∴x2-4x+1=0,
∴x=2±,而x<1,
∴x=2-,
即BE的长为=2-.
三.解 答 题(本大题2个小题,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
18. 计算
(1)(﹣1)2017 ﹣|﹣|﹣(π﹣314)0
(2).
【正确答案】(1)-2+2;(2)12.
【详解】试题分析:(1)根据整数指数幂、零指数幂的定义、值的性质、二次根式的性质化简即可;
(2)根据二次根式的乘法法则化简即可;
试题解析:解:(1)原式==;
(2)原式===12.
点睛:本题考查了二次函数化简.解题的关键是掌握二次根式的混合运算的法则,属于中考常考题型.
19. 解方程
(1)2x(x﹣2)=(x﹣2 )
(2)(x﹣1)(x﹣5)=12.
【正确答案】(1)x=2或x=;(2)x=﹣1或x=7.
【详解】试题分析:(1)移项后,提取公因式x﹣2,再转化为两个一元方程,分别求解可得;
(2)整理为一般式后,利用十字相乘法因式分解求解可得.
试题解析:解:(1)∵2x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,∴(x﹣2)(2x﹣1)=0,则x﹣2=0或2x﹣1=0,解得:x=2或x=;
(2)原方程整理为一般式可得:x2﹣6x﹣7=0,左边因式分解可得(x+1)(x﹣7)=0,则x+1=0或x﹣7=0,解得:x=﹣1或x=7.
点睛:本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
四.解 答 题(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
20. 如图,在长为32m,宽为20m的长方形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.
【正确答案】道路宽为2米.
【分析】本题中我们可以根据矩形的性质,先将道路进行平移,然后根据矩形的面积公式列方程求解.
【详解】原图平移转化为图1.
设道路宽为x米,
根据题意,得(20﹣x)(32﹣x)=540.
整理得x2﹣52x+100=0.
解得x1=50(没有合题意,舍去),x2=2.
答:道路宽为2米.
考查了一元二次方程的应用,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.本题中按原图进行计算比较复杂时,可根据图形的性质适当的进行转换化简,然后根据题意列出方程求解.
21. 先化简再求值:,其中x=.
【正确答案】
【详解】试题分析:根据分式的混合运算法则,化简后代入计算即可.
试题解析:解:原式=
=
=
当x=时,代入后原式=.
点睛:本题考查了分式的混合运算.解题的关键是熟练掌握分式分混合运算的法则,需要注意结果化成最简分式或整式.
22. 已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+2k=0
(1)若方程有实数根,求k的取值范围.
(2)如果k是满足条件的的整数,且方程x2﹣4x+2k=0的根是一元二次方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的一个根,求m的值及这个方程的另一个根.
【正确答案】(1)k≤2.(2)4
【分析】(1)由题意△≥0,构建没有等式即可解决问题;
(2)先求出个方程的根,再求出m的值即可解决问题.
【详解】(1)由题意△≥0,∴16﹣8k≥0,∴k≤2.
(2)由题意k=2,方程x2﹣4x+2k=0的根,x1=x2=2,
∴方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的一个根为2,
∴4﹣4m+3m﹣1=0,
∴m=3,方程为x2﹣6x+8=0,
∴x=2或4,
∴方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的另一个根为4.
本题考查了根与系数的关系,一元二次方程的根的判别式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
23. 重庆实验外国语学校初2017级学生会进行了爱心义卖,准备将义卖获得的利润全部用于易书吧购买图书,借阅给全校学生,购进的义卖商品单价为25元,共卖出120件,第二次购进的义卖商品的单价是20元,共卖出150件.已知义卖的每件售价比第二次多20元,但第二次比次少获得600元.
(1)求第二次义卖的商品每件售价是多少元?
(2)为了让全校更多同学借阅到图书,初2017级学生会决定再进行义卖,此次义卖购进的商品单价为15元,每件售价比第二次上调了a%,则卖出的件数比第二次减少2a%,若第三次获利4500元,求a的值.
【正确答案】(1)第二次义卖的商品每件售价是60元;
(2)a的值为25.
【详解】试题分析:(1)设第二次义卖的商品每件售价为x元,则次义卖的商品每件售价为(x+20)元,根据总利润=单件利润×数量第二次比次少获得600元即可得出关于x的一元方程,解之即可得出结论;(2)第三次义卖的商品每件售价为60(1+a%)元,售出的件数为150(1+2a%),根据总利润=单件利润×数量即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.
试题解析:(1)设第二次义卖的商品每件售价为x元,则次义卖的商品每件售价为(x+20)元,
根据题意得:120(x+20﹣25)=150(x﹣20)+600,
解得:x=60.
答:第二次义卖的商品每件售价是60元.
(2)第三次义卖的商品每件售价为60(1+a%)元,售出的件数为150(1+2a%),
根据题意得:150(1﹣2a%)[60(1+a%)﹣15]=4500,
解得:a=25或a=﹣50(舍去).
答:a的值为25.
五.解 答 题(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.
24. 小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:
∵a===2﹣
∴a﹣2=﹣
∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3
∴a2﹣4a=﹣1
∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简+++…+
(2)若a=,求4a2﹣8a+1的值.
【正确答案】(1)9;(2)5.
【详解】试题分析:
(1)此式必须在把分母有理化后才能实现化简,即各分式分子分母同乘以一个因式,使得与分母相乘后,为平方差公式结构,如.
(2)先对a值进行化简得 ,若就接着代入求解,计算量偏大.模仿小明做法,可先计算 的值,就能较为简单地算出结果;也可对这个二次三项式进行配方,再代入求值.后两种方法都比直接代入计算量小很多.
解:(1)原式=
(2)∵,
解法一:∵ ,
∴ ,即
∴原式=
解法二∴ 原式=
点睛:(1)把分母有理化的方法:分子分母同乘以分母的有理化因式, 得,去掉根号,实现分母有理化.
(2)当已知量为根式时,求这类二次三项式的值,直接代入求值,计算量偏大,若能巧妙利用完全平方公式或者配方法,计算要简便得多.
25. 如图,在矩形ABCD中,BC=24cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止.
已知在相同时间内,若BQ=x cm(x≠0),则AP=2x cm,CM=3x cm,DN=x2cm.
(1)当x为何值时,以P、N两点重合?
(2)问Q、M两点能重合吗?若Q、M两点能重合,则求出相应的x的值;若Q、M两点没有能重合,请说明理由.
(3)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
【正确答案】(1)4;(2)点Q与点M没有能重合.理由见解析;(3)x=2或x=﹣3+
【分析】(1)P、N两点重合,即AP+DN=AD=BC,联立方程解答即可;
(2)当Q、M两点重合时,即BQ+CM=BC,联立方程解答,进一步利用DN验证即可;
(3)把P、N两点分两种情况讨论,点P在点N的左侧或点P在点N的右侧,进一步利用平行四边形的性质联立方程解答即可.
【详解】解:(1)当点P与点N重合时,
由,得(舍去)
所以时点P与点N重合
(2)当点Q与点M重合时,
由,得
此时,没有符合题意.
故点Q与点M没有能重合.
(3)由(1)知,点Q 只能在点M的左侧,
① 当点P在点N的左侧时,
由,
解得.
当x=2时四边形PQMN是平行四边形.
② 当点P在点N的右侧时,
由,
解得(舍去).
当x=-3+时四边形NQMP是平行四边形.
综上:当x=2或x=-3+时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
此题主要考查了平行四边形的判定及性质,借助图形的性质找出数量关系,联立方程解决问题,并渗透分类讨论思想.
2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(B卷)
一.单 选 题(共10题;共30分)
1. 如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是( )
A. π-2 B. π-4 C. 4π-2 D. 4π-4
2. 已知AB是⊙O的直径,弧AC的度数是30°.如果⊙O的直径为4,那么AC2等于( )
A. 2- B. 4-6 C. 8-4 D. 2
3. 如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( )
A. 175πcm2 B. 350πcm2 C. πcm2 D. 150πcm2
4. 在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度p(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图所示,当V=10m3时,气体的密度是( )
A. 50 kg/m3 B. 2 kg/m3 C. 100 kg/m3 D. 1 kg/m3
5. 如图已知扇形的半径为,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面积为( )
A. B. C. D.
6. 如果两个相似三角形相似比是1:, 那么这两个相似三角形的面积比是( )
A. 2:1 B. 1: C. 1:2 D. 1:4
7. sin30°的值是( )
A. B. C. 1 D.
8. 在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanA值为( )
A. B. C. D.
9. 在下列现象中:①时针转动,②电风扇叶片转动,③转呼啦圈,④传送带上的电视机,其中是旋转的有( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 如图所示的抛物线对称轴是直线x=1,与x轴有两个交点,与y轴交点坐标是(0,3),把它向下平移2个单位后,得到新的抛物线解析式是 y=ax2+bx+c,以下四个结论:①b2﹣4ac<0,②abc<0,③4a+2b+c=1,④a﹣b+c>0中,判断正确的有( )
A. ②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④
二.填 空 题(共8题;共24分)
11. 如图,⊙O中,直径AB∥弦CD,若∠COD=120°,则∠BOD= ________.
12. 挂钟分针长10cm,45分钟,它的针尖转过的弧长是______cm
13. 如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中的图形的高度为6cm,则屏幕上图形的高度为_______cm.
14. 将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个;若这种商品的零售价在一定范围内每降价2元,其日量就增加4个,为了获得利润,则售价为________元,利润为________元.
15. 写出一个图象位于第二、第四象限的反比例函数的解析式________.
16. 若(b+d≠0),则=________
17. 如果, 那么=________
18. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)自变量x与函数y的对应值如下表:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
m﹣4
m﹣2
m﹣
m
m﹣
m﹣2
m﹣4
…
若1<m<1,则一元二次方程ax2+bx+c=0的两根x1,x2的取值范围是________ .
三.解 答 题(共6题;共36分)
19. 如图,某超市利用一个带斜坡的平台装卸货物,其纵断面ACFE如图所示. AE为台面,AC垂直于地面,AB表示平台前方的斜坡.斜坡的坡角∠ABC为45°,坡长AB为2m.为保障,又便于装卸货物,决定减小斜坡AB的坡角,AD 是改造后的斜坡(点D在直线BC上),坡角∠ADC为31°.求斜坡AD底端D与平台AC的距离CD.(结果到0.01m)[参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601, ≈1.414].
20. 如图,是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽4米.若水面下降1米,则水面宽度将增加多少米?
21. 如图,已知△ABC和△DEC的面积相等,点E在BC边上,DE∥AB交AC于点F,AB=12,EF=9,则DF的长是多少?
22. 如图,以O为位似,将△ABC放大为原来的2倍.
23. “蘑菇石”是我国的自然保护区梵净山的标志,小明从山脚B点先乘坐缆车到达观景平台DE观景,然后再沿着坡脚为29°的斜坡由E点步行到达“蘑菇石”A点,“蘑菇石”A点到水平面BC的垂直距离为1890m.如图,DE∥BC,BD=1800m,∠DBC=80°,求斜坡AE的长度.(结果到0.1m,可参考数据sin29°≈0.4848,sin80°≈0.9848,cos29°≈0.8746,cos80°≈0.1736)
24. 如图,A、B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地C地沿折线A→C→B行驶,现开通隧道后,汽车直接沿直线AB行驶.已知AC=10千米,∠A=30°,∠B=45°.则隧道开通后,汽车从A地到B地比原来少走多少千米?(结果保留根号)
四.综合题(共10分)
25. 如图,用20m的篱笆围成一个矩形的花圃.设连墙的一边为x(m),矩形的面积为y(m2).
(1)写出y关于x的函数解析式;
(2)当x=3时,矩形的面积为多少?
2022-2023学年重庆市北碚区九年级上册数学期末专项突破模拟题(B卷)
一.单 选 题(共10题;共30分)
1. 如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是( )
A. π-2 B. π-4 C. 4π-2 D. 4π-4
【正确答案】A
【详解】S阴影部分=S扇形OAB﹣S△OAB==π﹣2.
故选:A.
2. 已知AB是⊙O的直径,弧AC的度数是30°.如果⊙O的直径为4,那么AC2等于( )
A. 2- B. 4-6 C. 8-4 D. 2
【正确答案】C
【详解】
如图,连接OC.过点C作CD⊥OA于点D.
∵⊙O的直径为4,
∴AB=4,
∴OA=OC=2.
∵弧AC的度数是30°,
∴∠COD=30°,
∴CD=1,
∴OD==,
则AD=2-,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠ADC,
∵∠A=∠A,
∴△ACB∽△ADC,
∴=,
∴AC2=AD·AB=(2-)×4=8-4.
故选C.
点睛:本题涉及到圆的性质、角的三角函数值、相似的判定与性质,圆里面比较常用的性质有直径所对的圆周角是90°,熟记角的三角函数值、射影定理三组结论.
3. 如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为( )
A. 175πcm2 B. 350πcm2 C. πcm2 D. 150πcm2
【正确答案】B
【分析】贴纸部分面积等于大扇形的面积减去小扇形ADE的面积,由此即可解答.
【详解】∵AB=25,BD=15,
∴AD=10,
∴S贴纸= =175π×2=350cm2,
故选B.
本题主要考查扇形面积的计算的应用,解答本题的关键是熟练掌握扇形面积计算公式.
4. 在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度p(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图象如图所示,当V=10m3时,气体的密度是( )
A. 50 kg/m3 B. 2 kg/m3 C. 100 kg/m3 D. 1 kg/m3
【正确答案】D
【分析】根据点(5,2)求出反比例函数解析式,再令V=10,即可得出答案.
【详解】设函数解析式为
将点(5,2)代入得:
解得:k=10
∴函数解析式为
令V=10,则
故答案选择D.
本题考查的是反比例函数,属于基础题型,需要掌握待定系数法求反比例函数解析式.
5. 如图已知扇形的半径为,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面积为( )
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】根据弧长公式即可求出圆锥的底面周长,从而求出圆锥的底面半径,根据圆的面积公式即可求出结论.
【详解】解:圆锥的底面周长为:,
设圆锥的底面半径为r,则,
解得:r=2,
∴圆锥的底面积为
故选A.
6. 如果两个相似三角形的相似比是1:, 那么这两个相似三角形的面积比是( )
A. 2:1 B. 1: C. 1:2 D. 1:4
【正确答案】C
【详解】解:∵两个相似三角形的相似比是1∶,
∴这两个相似三角形的面积比是1∶2.
故选C.
若两个三角形相似,那么这两个三角形的面积比等于相似比的平方.
7. sin30°的值是( )
A. B. C. 1 D.
【正确答案】A
【详解】sin30°=.
故选A.
点睛:熟记角三角函数值.
8. 在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanA的值为( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【详解】
∵sinA==,
∴设BC=12x,AB=13x,
由勾股定理得:AC==5x,
∴tanA==.
故选C.
点睛:掌握三角函数值得算法,熟记公式.
9. 在下列现象中:①时针转动,②电风扇叶片的转动,③转呼啦圈,④传送带上的电视机,其中是旋转的有( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【正确答案】A
【详解】、②属于旋转,③没有止旋转,④是平移,没有是旋转,所以是旋转的有①、②.
故选A.
点睛:旋转定义:把一个图形绕着某一个点旋转一个角度的图形变换叫做旋转.
10. 如图所示的抛物线对称轴是直线x=1,与x轴有两个交点,与y轴交点坐标是(0,3),把它向下平移2个单位后,得到新的抛物线解析式是 y=ax2+bx+c,以下四个结论:①b2﹣4ac<0,②abc<0,③4a+2b+c=1,④a﹣b+c>0中,判断正确的有( )
A. ②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④
【正确答案】A
【分析】根据平移后的图象即可判定①,根据平移后的对称轴和与y轴的交点坐标,即可判定a和b的关系以及c的值,即可判定②,根据与y轴的交点求得对称点,即可判定③,根据图象即可判定④.
【详解】根据题意平移后的抛物线的对称轴x1,c=3﹣2=1,由图象可知,平移后的抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故①错误;
∵抛物线开口向上,∴a>0,b=﹣2a<0,∴abc<0,故②正确;
∵平移后抛物线与y轴的交点为(0,1)对称轴x=1,∴点(2,1)是点(0,1)的对称点,∴当x=2时,y=1,∴4a+2b+c=1,故③正确;
由图象可知,当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,故④正确.
故选A.
本题考查了二次函数的图象与几何变换,二次函数图象与系数之间的关系,解题的关键是可以看懂二次函数的图象,根据图象可以判断a、b、c的符号,灵活变化,能够找出所求各结论需要的条件.
二.填 空 题(共8题;共24分)
11. 如图,在⊙O中,直径AB∥弦CD,若∠COD=120°,则∠BOD= ________.
【正确答案】30°
【详解】∵OC=OD,
∴∠C=∠D,
∵∠COD=120°,
∴∠C=∠D=30°,
∵AB∥CD,
∴∠BOD=∠D=30°,
故答案为30°.
点睛:掌握平行线的性质以及等腰三角形的性质.
12. 挂钟分针的长10cm,45分钟,它的针尖转过的弧长是______cm
【正确答案】.
【详解】试题分析:先求出45分钟分针的针尖转过的圆心角的度数,再根据弧长公式l=,求得弧长.
∵分针60分钟,转过360°,
∴45分钟转过270°,
则分针的针尖转过的弧长是l=(cm).
考点:弧长的计算.
13. 如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中的图形的高度为6cm,则屏幕上图形的高度为_______cm.
【正确答案】18
【分析】根据题意可画出图形,根据相似三角形的性质对应边成比例解答.
详解】解:如图,
∵DE∥BC,
∴△AED∽△ABC.
∴.
设屏幕上的小树高是x,则.
解得x=18cm.
故18.
14. 将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时,每天能卖出20个;若这种商品的零售价在一定范围内每降价2元,其日量就增加4个,为了获得利润,则售价为________元,利润为________元.
【正确答案】 ①. 90 ②. 800
【详解】设降价x元,利润为y,
y=(100-70-x)(20+4×)
=-2x2+40x+600
=-2(x-10)2+800,
当x=10时,y的值为800,
即售价为90元时,利润为800元.
故90,800.
此题关键理解商品降低的价格和销量之间的关系,一般要求利润将利润表示为二次函数的形式,求最值即可.
15. 写出一个图象位于第二、第四象限的反比例函数的解析式________.
【正确答案】(答案没有)
【分析】根据反比例函数在二、四象限的特征得出k<0即可.
【详解】解:位于二、四象限的反比例函数比例系数k<0,据此写出一个函数解析式即可,如(答案没有).
本题考查反比例函数的特征,掌握反比例函数的特征,反比例函数在一三象限,k>0,反比例函数在二四象限,k<0.
16. 若(b+d≠0),则=________
【正确答案】
【详解】由题意得:b=3a,d=3c,
∴===.
故答案为.
17. 如果, 那么=________
【正确答案】
【详解】设x=2k,y=5k,
==.
故答案为.
18. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)自变量x与函数y的对应值如下表:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
…
y
…
m﹣4
m﹣2
m﹣
m
m﹣
m﹣2
m﹣4
…
若1<m<1,则一元二次方程ax2+bx+c=0的两根x1,x2的取值范围是________ .
【正确答案】﹣1<x1<0,2<x2<3
【详解】∵1<m<1,
∴-1<m-2<-,<m-<1,
∴y=0在y=m-2与y=m-之间,
∴对应的x的值在-1与0之间,及2与3之间,即-1<x1<0,2<x2<3.
故-1<x1<0,2<x2<3.
点睛:根据函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的交点的横坐标就是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,再根据函数的增减性即可判断方程两个根的范围.
三.解 答 题(共6题;共36分)
19. 如图,某超市利用一个带斜坡的平台装卸货物,其纵断面ACFE如图所示. AE为台面,AC垂直于地面,AB表示平台前方的斜坡.斜坡的坡角∠ABC为45°,坡长AB为2m.为保障,又便于装卸货物,决定减小斜坡AB的坡角,AD 是改造后的斜坡(点D在直线BC上),坡角∠ADC为31°.求斜坡AD底端D与平台AC的距离CD.(结果到0.01m)[参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601, ≈1.414].
【正确答案】2.35m
【详解】试题分析:首先由AC=AB•sin45°可得出AC的长度,再由tan∠ADC=可求出CD的长度.
试题解析:
在Rt△ABC中,
∵∠ABC=45°,AB=2m,
∴AC=AB•sin45°=(m),
∴AC=BC=(m),
在Rt△ADC中,∵∠ADC=31°,
∴tan∠ADC=,
∴DC==≈2.35m.
答:斜坡AD底端D与平台AC的距离CD约为2.35m.
点睛:(1)坡角的概念:坡面与水平面的夹角;
(2)掌握三角函数的算法,熟记公式.
20. 如图,是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2米时,水面宽4米.若水面下降1米,则水面宽度将增加多少米?
【正确答案】(2﹣4)米
【详解】试题分析:建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,抛物线以y轴为对称轴,由题意得OC=2即抛物线顶点C坐标为(0,2),所以将抛物线解析式设为顶点式y=ax2+2,其中a可通过代入A点坐标(-2,0)到抛物线解析式得出,当水面下降1米,通过抛物线在图上的观察可转化为:当y=-1时,对应的抛物线上两点之间的距离,也就是直线y=-1与抛物线相交的两点之间的距离,将y=-1代入抛物线解析式即可求出,求出增加的宽度即可.
试题解析:
建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,
∵OC=2,
∴顶点C坐标为(0,2),
∴设抛物线解析式为y=ax2+2,
将 A点坐标(-2,0)代入解析式,得:a=-0.5,
∴抛物线解析式为:y=-0.5x2+2,
令y=-1,-1=-0.5x2+2,
解得:x=±,
∴水面宽度增加到2米,
比原先的宽度当然是增加了(2-4)米.
点睛:掌握二次函数的应用,此类问题先建立直角坐标系,解出二次函数解析式,再根据对应的问题进行求解.
21. 如图,已知△ABC和△DEC的面积相等,点E在BC边上,DE∥AB交AC于点F,AB=12,EF=9,则DF的长是多少?
【正确答案】7
【详解】试题分析:根据题意,易得△CDF与四边形AFEB的面积相等,再根据相似三角形的相似比求得它们的面积关系比,从而求DF的长,∵△ABC与△DEC的面积相等,∴△CDF与四边形AFEB的面积相等,
∵AB∥DE,∴△CEF∽△CBA,∵EF=9,AB=12,∴EF:AB=9:12=3:4,
∴△CEF和△CBA的面积比=9:16,设△CEF的面积为9k,则四边形AFEB的面积=7k,
∵△CDF与四边形AFEB的面积相等,∴S△CDF=7k,∵△CDF与△CEF是同高没有同底的三角形,
∴面积比等于底之比,∴DF:EF=7k:9k,∴DF=7.
考点:相似三角形的判定与性质
22. 如图,以O为位似,将△ABC放大为原来的2倍.
【正确答案】见解析
【详解】试题分析:①连接OA并延长至A′使得AA′=OA,同理,作出B′、C′,连接A′、B′、C′;②延长AO至A″使得A″O=2AO,同理作出B″、C″,连接A″、B″、C″.
试题解析:
如图所示:△A′B′C′和△A″B″C″.
点睛:理解位似定义,即对应点连线交于一点,对应边互相平行,由放大或者缩小的倍数确定边长之间的比例关系.
23. “蘑菇石”是我国的自然保护区梵净山的标志,小明从山脚B点先乘坐缆车到达观景平台DE观景,然后再沿着坡脚为29°的斜坡由E点步行到达“蘑菇石”A点,“蘑菇石”A点到水平面BC的垂直距离为1890m.如图,DE∥BC,BD=1800m,∠DBC=80°,求斜坡AE的长度.(结果到0.1m,可参考数据sin29°≈0.4848,sin80°≈0.9848,cos29°≈0.8746,cos80°≈0.1736)
【正确答案】242.1m
【详解】试题分析:过点D作DF⊥BC交BC于点F,延长DE交AC于点M,先由sin80°= 求出DF即MC的长度,再求出AM的长度,根据sin29°= 计算出AE的长度即可.
试题解析:
如图,过点D作DF⊥BC交BC于点F,延长DE交AC于点M,
由题意可得:EM⊥AC,DF=MC,∠AEM=29°,
∵在Rt△DFB中,sin80°= ,
∴DF=BD•sin80°,
∴MC=DF=1800•sin80°,
∴AM=AC-CM=1890-1800•sin80°,
∵在Rt△AME中,sin29°= ,
∴AE= = ≈242.1(m),
答:斜坡AE的长度约为242.1m.
点睛:掌握解直角三角形的应用,最常用的辅助线是作垂线.
24. 如图,A、B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地C地沿折线A→C→B行驶,现开通隧道后,汽车直接沿直线AB行驶.已知AC=10千米,∠A=30°,∠B=45°.则隧道开通后,汽车从A地到B地比原来少走多少千米?(结果保留根号)
【正确答案】汽车从A地到B地比原来少走(5+5﹣5)千米.
【分析】试题分析:过C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,根据AC=10,∠A=30°,解直角三角形求出AD、CD的长度,然后在Rt△BCD中,求出BD、BC的长度,用AC+BC﹣(AD+BD)即可求解.
【详解】解:过C作CD⊥AB于D,
在Rt△ACD中,∵AC=10,∠A=30°,
∴DC=ACsin30°=5,AD=ACcos30°=5.
在Rt△BCD中,∵∠B=45°,
∴BD=CD=5,BC=5.
∴AC+BC﹣(AD+BD)=10+5﹣(5+5)=5+5﹣5(千米).
答:汽车从A地到B地比原来少走(5+5﹣5)千米.
四.综合题(共10分)
25. 如图,用20m的篱笆围成一个矩形的花圃.设连墙的一边为x(m),矩形的面积为y(m2).
(1)写出y关于x的函数解析式;
(2)当x=3时,矩形的面积为多少?
【正确答案】(1)y=﹣2x2+20x;(2)42
【详解】试题分析:(1)设连墙的一边为x(m),矩形的面积为y(m2),则另一边长为:(20-2x)m,根据矩形面积公式写出函数关系式即可;(2)将x=3代入函数解析式求出y即可.
试题解析:
(1)设连墙的一边为x(m),矩形的面积为y(m2), 则另一边长为:(20-2x)m,
∴y关于x的函数解析式为:y=x(20-2x)=-2x2+20x;
(2)当x=3时,矩形的面积为:y=-2×32+20×3=42(cm2) .
点睛:计算矩形另一边的长度时,注意有墙的一边没有用围篱笆.
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