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    开学考重难点测试卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版
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    开学考重难点测试卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版

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    这是一份开学考重难点测试卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    开学考重难点测试卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版
    一、选择题(每题2分,共16分)
    1.仔细观察下图,数轴上A点所表示的数是(    )。

    A.0.4 B.0.6 C.﹣0.4 D.﹣0.6
    2.大于3.7而小于3.8的两位小数(    )。
    A.有9个 B.有99个 C.有无数个 D.无法确定
    3.仓库里有两堆货物,甲堆比乙堆多9吨,如果把两堆货物分别运走0.5吨,这时,甲堆货物是乙堆货物重量的4倍。原来甲堆货物有(      )吨。
    A.3.5 B.9.5 C.12.5 D.24.5
    4.一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高(    )厘米。
    A.12 B.14 C.9 D.6
    5.王大权用26根1米长的木条围成一个长方形花圃,一共有(    )种围法。
    A.6 B.5 C.4
    6.下列选项中,能用4x+8表示的是(    )。
    A.一支铅笔8毛钱,一支钢笔x元,小明买四支钢笔和一支铅笔要付多少元
    B.一根底面为正方形且正方形边长为x的长方体木料,把它从中间锯为两截,增加的表面积是多少
    C.小红买了一个8元文具盒和四支单价为x的钢笔,小红要付多少元
    D.一个平行四边形,底为x厘米,高为8厘米,底扩大四倍,所得新平行四边的面积
    7.用竖式计算4.7÷8,在计算的过程中,余数7添上0继续除,此时的70表示(    )。
    A.7个一 B.70个一 C.70个十分之一 D.70个百分之一
    8.如图,梯形被分为平行四边形和三角形,三角形的面积是32平方厘米,梯形的面积是(      )平方厘米。       

    A.32 B.64 C.96 D.128

    二、填空题(每空1分,共14分)
    9.玲玲测得一天中几个不同时刻的气温。照样子把下表填写完整。
    时间
    6:00
    10:00
    14:00
    18:00
    气温
    零下5℃
    零下2℃
    零上3℃
    零下3℃
    ( )
    ( )
    ﹢3℃
    ( )
    10.小明的叔叔比小明大20岁,如果小明的年龄是a岁,那么叔叔的年龄是( )岁。
    11.2022年,本地一家工厂生产总值236892014元,把横线上的这个数改写成以“万”为单位是( )万元,省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。
    12.妈妈要去法国学习一段时间,她带了8000元人民币去银行兑换欧元,能兑换( )欧元。(按1欧元兑换人民币7.41元计算,结果保留两位小数)
    13.一种钢丝长1.5米重1.2千克。照这样计算,这种钢丝每千克长( )米,1米长的钢丝重( )千克。
    14.洋洋买了6支碳素笔,每支2.05元,共花费( )元,洋洋给了售货员20元,应找回( )元。
    15.平行四边形的面积是与它( )的三角形的面积的2倍。
    16.下图中,平行四边形的面积为44dm2,M点是平行四边形底边上的中点,则图中三角形的面积是( )dm2,梯形的面积是( )dm2。


    三、判断题(每题2分,共10分)
    17.甲市15℃,乙市﹣20℃,丙市﹣6℃,这三个城市中乙市的气温最低。( )
    18.7.67这个数中,整数部分的“7”减6.93就和小数部分的“7”一样大了。( )
    19.两个小数的积是0.18,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,积变成了18。( )
    20.ax+bx=(a+b)x。( )
    21.如图是三个完全相同的平行四边形,涂色部分的面积都相等。( )


    四、计算题(共24分)
    22.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
    2.5×72=                 12.5÷0.8=              5.6÷1.4=            0.67+1.24=
    0.125×8=                31.4÷3.14=             1.4×10=            0.1×6.4=
    23.列竖式计算。 (每题2分,共8分)
    0.95×6.7=                             35.62×13.4=


    6.21÷0.03=                             10.8÷45=


    24.计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共6分)
    (1)6.2×[(2.3+7.15)÷0.27]                        (2)31.7×0.15-1.5×3.17

    25.求阴影部分的面积。(每题6分,共6分)

    五、解答题(每题6分,共36分)
    26.乐乐买了一盒巧克力25.8元,还买了1袋薯片7.6元,付给营业员50元,应该找回多少元?


    27.用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,已知每个三角形的面积是6.4平方分米,拼成的平行四边形的面积是多少平方分米?


    28.下面是一块地的平面图。王伯伯打算在这块地里种果树,如果每2棵果树占地约1平方米,你认为这块地大约可种果树多少棵?



    29.妈妈的电子钱包里有1698.66元,2021年春节妈妈给5个小朋友每人发了a元的新年祝福红包。
    (1)用含有字母的式子表示妈妈电子钱包里的余额。
    (2)当a=200元时,妈妈电子钱包里的余额是多少元?


    30.平行四边形的面积是5.6平方厘米,它是由两个完全一样的梯形拼成的。涂色的梯形面积是多少平方厘米?



    31.五年级同学练习1分钟跳绳,男、女生成绩统计如下图。

    (1)在统计图左侧的括号里填合适的数。
    (2)男生达到(    )等级的人数最多,女生达到(    )等级的人数最多;达到(      )等级的男、女生人数相差最多。

    参考答案:
    1.D
    【分析】数轴上原点左边的数表示负数,右边的数表示正数,根据数轴可知,每两个大格之间平均分成了10份,每个小格表示0.1,据此解答。
    【详解】数轴上A点表示的数是-0.6。
    故答案为:D
    掌握数轴上的点和数之间的对应关系是解答本题的关键。
    2.A
    【分析】由题意,题干中限制了小数的位数,即在3.7和3.8之间的两位小数,对其进行一一列举,并数出数量即可。
    【详解】由分析可得:
    在3.7和3.8之间的两位小数有:3.71、3.72、3.73、3.74、3.75、3.76、3.77、3.78、3.79,共9个。
    故答案为:A
    本题主要考查小数的写法,要会判断两个小数之间有多少个小数,注意看清楚题目有没有限定条件。
    3.C
    【分析】由于两堆货物分别运走0.5吨,那么甲堆还是比乙堆多9吨,由于此时甲堆货物是乙堆货物的4倍,则相当于甲堆货物比乙堆多了乙堆的3倍量,用9除以3即可求出此时乙堆的货物重量,即:9÷3=3(吨),用乙堆此时的数量加上运走的0.5吨再加上甲堆货物比乙堆多的重量即可求解。
    【详解】9÷(4-1)
    =9÷3
    =3(吨)
    3+0.5+9=12.5(吨)
    故答案为:C
    本题主要考查小数的加法以及差倍问题,要注意多出来的9吨就是多出来的3倍量。
    4.C
    【分析】用鹅的只数除以13厘米,求出1厘米表示多少只,再用鸡的只数÷1厘米表示的只数,即可求出表示鸡的直条多少厘米。
    【详解】360÷(520÷13)
    =360÷40
    =9(厘米)
    一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高9厘米。
    故答案为:C
    本题考查绘制条形统计图,关键明确1厘米表示多少只。
    5.A
    【分析】由题意可知,所围成的长方形的周长是26米,根据长方形周长=(长+宽)×2,则长+宽=26÷2=13(米),据此分别列举符合条件的长和宽即可。
    【详解】由分析可得:
    13=12+1=11+2=10+3=9+4=8+5=7+6,
    即该长方形围法的情况有:
    第一种:长12厘米,宽1厘米;
    第二种:长11厘米,宽2厘米;
    第三种:长10厘米,宽3厘米;
    第四种:长9厘米,宽4厘米;
    第五种:长8厘米,宽5厘米;
    第六种:长7厘米,宽6厘米;
    总共六种围法。
    故答案为:A
    本题解题的关键是根据长方形周长公式,将长方形一条长和一条宽的和求出,再用列举的方法,一一将几种情况写下来,注意,不能重复也不能遗漏。
    6.C
    【分析】根据题意逐项分析:
    A.根据单价×数量=总价列关系式即可,在列式之前注意统一单位;
    B.该长方体木料,从中间锯成两截后,增加了两个该长方体的底面积,即两个正方形,根据正方形面积公式:正方形面积=边长×边长,可列关系式;
    C.根据单价×数量=总价列等量关系式即可;
    D.根据平行四边形面积公式:平行四边形面积=底×高,代入新的平行四边形的底和高数据列式即可。
    【详解】由分析可得:
    A.8毛=0.8元,可列关系式:钢笔的钱数+铅笔的钱数=要付的钱数,即4x+0.8,该选项不符合题意;
    B.可列关系式:x×x×2=2x2,该选项不符合题意;
    C.可列关系式:文具盒的钱数+钢笔的钱数=要付的钱数,即4x+8,该选项符合题意;
    D.可列关系式:4x×8=32x,该选项不符合题意。
    故答案为:C
    本题解题的关键是找准数量关系式,再根据数量关系式列式,注意字母与数字相乘时要简写,省略乘号,把数字放在字母的前面。
    7.D
    【分析】计算除数是整数的小数除法,要按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,除到小数部分有余数时,添0再除。据此列竖式(部分)如下。竖式中,余数7在十分位上,则后面添上的0在百分位,百分位上的计数单位是百分之一,据此解答。

    【详解】根据小数除法的计算法则,用竖式计算4.7÷8,在计算的过程中,余数7添上0继续除,此时的70表示70个百分之一。
    故答案为:D
    本题考查小数除法的计算。明确“7”和“0”所占的数位是解题的关键。
    8.C
    【分析】根据图可知,三角形的底和平行四边形的底是相同的,高也是相同的,根据平行四边形的面积公式:底×高;三角形的面积公式:底×高÷2,由此即可知道等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,则平行四边形的面积是:32×2=64(平方厘米),再加上三角形的面积即可求出梯形的面积。
    【详解】32×2+32
    =64+32
    =96(平方厘米)
    所以梯形的面积是96平方厘米。
    故答案为:C
    本题主要考查平行四边形和三角形的面积公式,熟练掌握它们的面积公式并灵活运用。
    9.     ﹣5℃     ﹣2℃     ﹣3℃
    【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负;据此解答。
    【详解】填表如下:
    时间
    6:00
    10:00
    14:00
    18:00
    气温
    零下5℃
    零下2℃
    零上3℃
    零下3℃
    ﹣5℃
    ﹣2℃
    +3℃
    ﹣3℃

    此题主要考查正负数的意义及简单应用。
    10.a+20
    【分析】根据题意,小明的年龄是a岁,叔叔比小明大20岁,即用小明的年龄+20=叔叔的年龄,据此列式即可。
    【详解】由分析可得:
    小明的年龄+20=叔叔的年龄,即:a+20
    综上所述:小明的叔叔比小明大20岁,如果小明的年龄是a岁,那么叔叔的年龄是(a+20)岁。
    本题考查了简单的用字母表示数量关系的应用题,关键是找准等量关系解答即可。
    11.     23689.2014     2
    【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的数,就是精确到亿位,要把千分位上的数进行四舍五入,据此解答。
    【详解】236892014=23689.2014万
    236892014≈2亿
    2022年,本地一家工厂生产总值236892014元,把横线上的这个数改写成以“万”为单位是23689.2014万元,省略“亿”后面的尾数约是2亿元。
    本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
    12.1079.62
    【分析】由于1欧元兑换人民币7.41元,8000元人民币,则看8000里面有多少个7.41,即用8000除以7.41,结果保留两位小数,看小数点后的第三位,如果小数点后的第三位大于等于5,则进一,小于5,则舍去。
    【详解】8000÷7.41≈1079.62(元)
    所以能兑换1079.62元。
    本题主要考查除数是小数的除法以及商的近似数,熟练掌握除数是小数的除法的计算方法并灵活运用。
    13.     1.25     0.8
    【分析】用这种钢丝的长度除以重量,求出这种钢丝每千克长多少米;然后用这种钢丝的重量除以长度,求出每米重多少千克即可。
    【详解】由分析可得:
    1.5÷1.2=1.25(米)
    1.2÷1.5=0.8(千克)
    综上所述:一种钢丝长1.5米重1.2千克。照这样计算,这种钢丝每千克长1.25米,1米长的钢丝重0.8千克。
    本题主要考查了小数除法的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中各个量之间的数量关系。
    14.     12.3     7.7
    【分析】根据单价×数量=总价,将数据代入可求共花费了多少钱,用付给售货员的钱数减去应该花费的钱数可得应该找回的钱数。
    【详解】由分析可得:
    2.05×6=12.3(元)
    20-12.3=7.7(元)
    综上所述:洋洋买了6支碳素笔,每支2.05元,共花费12.3元,洋洋给了售货员20元,应找回7.7元。
    本题考查了小数乘法和减法的应用,解题的关键是弄清楚单价、数量、总价三者之间的关系。
    15.等底等高
    【分析】由平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2可得:等底等高的平行四边形面积是三角形的2倍,据此分析。
    【详解】由分析可得:平行四边形的面积是与它等底等高的三角形的面积的2倍。
    本题主要考查平行四边形、三角形面积公式的灵活运用。
    16.     11     33
    【分析】因为等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半,M点是平行四边形底边上的中点,所以三角形的面积等于这个平行四边形面积一半的一半,即用平行四边形面积除以2,再除以2,可得该三角形面积,则梯形面积就等于这个平行四边形面积和三角形面积之差,据此解题即可。
    【详解】由分析可得:
    44÷2÷2
    =22÷2
    =11(dm2)
    44-11=33(dm2)
    综上所述:平行四边形的面积为44dm2,M点是平行四边形底边上的中点,则图中三角形的面积是11dm2,梯形的面积是33dm2。
    本题考查了平面图形的切拼问题,解答本题的关键是明确这个三角形与该平行四边形面积的关系。
    17.√
    【分析】要比较这几个城市的气温高低,就要比较这几个城市气温的数值的大小。在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序。这几个数值在数轴上从左到右依次是:﹣20、﹣6、15,据此解答。
    【详解】因为﹣20<﹣6<15,即在数轴上,﹣20位于最左边,因为越往左,数越小,所以乙市的气温最低。原题说法正确。
    故答案为:√
    本题主要考查正、负数的大小比较,要求学生熟练掌握。
    18.√
    【分析】7.67小数部分的7表示7个0.01,就是0.07,而整数部分的“7”减6.93,就是“7-6.93=0.07”。
    【详解】7.67小数部分的7表示7个0.01,就是0.07;7-6.93=0.07,0.07=0.07;所以7.67这个数中,整数部分的“7”减6.93就和小数部分的“7”一样大了;原题说法正确。
    故答案为:√
    此题需要学生熟练掌握小数的加减法,以及小数的意义。
    19.×
    【分析】如果一个因数不变,另一个因数缩小为原来的,则积也缩小为原来的,依此计算。
    【详解】0.18÷100=0.0018
    两个小数的积是0.18,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,积变成了0.0018。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
    20.√
    【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。据此解答。
    【详解】根据乘法分配律的逆运算,ax+bx=(a+b)x。
    故答案为:√
    掌握乘法分配律及其逆运算的意义是解题的关键。
    21.√
    【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,所以等底等高的三角形的面积是平行四边形的面积的一半,再结合图示即可解答。
    【详解】由分析得:
    三个平行四边形中涂色部分的面积都是平行四边形的面积的一半,所以涂色部分的面积相等。因此,题干中的结论是正确的。
    故答案为:√
    把比较涂色部分(三角形、组合图形)的面积,转化为比较平行四边形的面积,其中运用了等底等高的三角形与平行四边形的面积的关系。
    22.180;15.625;4;1.91;
    1;10;14;0.64
    【详解】略
    23.6.365;477.308
    207;0.24
    【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;
    除数是整数的小数除法计算方法:按照整数除法的计算方法计算,被除数的整数部分不够除时,要在被除数的个位数字上面商0,对齐被除数的小数点,点上商的小数点,再继续往下除;
    除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
    【详解】0.95×6.7=6.365                35.62×13.4=477.308
                            
    6.21÷0.03=207                          10.8÷45=0.24
                        
    24.(1)217;(2)0
    【分析】(1)6.2×[(2.3+7.15)÷0.27],根据运算顺序,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;
    (2)31.7×0.15-1.5×3.17,根据积的变化规律,一个数乘几,另一个数除以相同的数(0除外)积不变,即原式变为:3.17×1.5-1.5×3.17,之后运用乘法分配律即可简便运算。
    【详解】(1)6.2×[(2.3+7.15)÷0.27]
    =6.2×[9.45÷0.27]
    =6.2×35
    =217
    (2)31.7×0.15-1.5×3.17
    =3.17×1.5-1.5×3.17
    =3.17×(1.5-1.5)
    =3.17×0
    =0
    25.90m2
    【分析】阴影部分的面积=梯形的面积-三角形的面积,根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,三角形的面积公式:底×高÷2,将数据代入计算即可。
    【详解】(12+18)×15÷2-18×15÷2
    =30×15÷2-18×15÷2
    =450÷2-270÷2
    =225-135
    =90(m2)
    26.16.6元
    【分析】用付给的钱数50元分别减去买的两种物品的价钱就是应该找回的钱数。
    【详解】50-25.8-7.6
    =24.2-7.6
    =16.6(元)
    答:应该找回16.6元。
    解答本题的关键是利用小数减法的意义和计算方法求解。
    27.12.8平方分米
    【分析】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是三角形面积的2倍,直接用三角形的面积×2,即可解答。
    【详解】6.4×2=12.8(平方分米)
    答:拼成的平行四边形的面积是12.8平方分米
    本题考查了平行四边形与三角形面积之间的关系,也是三角形面积公式推导的依据。
    28.2280棵
    【分析】先求出种果树的面积,种果树的面积等于上底是30米,下底是60米,高是30米的梯形面积减去底是14米,高是30米的三角形面积;根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,求出这块地的面积;再除以1,乘2,即可求出这块地大约可种果树的棵数。
    【详解】(30+60)×30÷2-14×30÷2
    =90×30÷2-420÷2
    =2700÷2-210
    =1350-210
    =1140(平方米)
    1140÷1×2
    =1140×2
    =2280(棵)
    答:这块地大约可种果树2280棵。
    熟练掌握梯形面积公式和三角形面积公式是解答本题的关键。
    29.(1)1698.66-5a
    (2)698.66元
    【分析】由题意,每个人发的钱数×人数=发出去红包的钱数,可列关系式:妈妈钱包里的钱数-发出去红包数=剩下的钱数;将a=200代入关系式即可。
    【详解】由分析可得:
    (1)1698.66-5×a
    =1698.66-5a(元)
    答:妈妈电子钱包里的余额为1698.66-5a元。
    (2)当a=200元时,原式等于:
    1698.66-5×200
    =1698.66-1000
    =698.66(元)
    答:妈妈电子钱包里的余额是698.66元。
    本题解题的关键是找准数量关系式,再根据数量关系式列式,注意字母与数字相乘时要简写,省略乘号,把数字放在字母的前面。
    30.2.8平方厘米
    【分析】两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,则每个梯形面积等于平行四边形面积的一半,据此解答即可。
    【详解】由分析可得:
    5.6÷2=2.8(平方厘米)
    答:涂色的梯形面积是2.8平方厘米。
    本题是小数除法应用题,解题的关键是两个梯形是完全一样的,所以一个梯形的面积等于平行四边形的一半。
    31.(1)见详解
    (2)优秀;良好;及格
    【分析】(1)由条形统计图可知,纵轴一格表示2人,据此填统计图左侧的括号即可;
    (2)分别把男生、女生优秀、良好、及格、不及格人数进行比较,找出哪个等级的人数最多即可;分别比较每个等级男生和女生人数,找到哪个等级男生人数和女生人数相差最多即可。
    【详解】由分析可得:
    (1)见如图:

    (2)男生人数:
    优秀16人,良好12人,及格8人,不及格2人,
    16>12>8>2,所以男生达到优秀的人数最多;
    女生人数:
    优秀13人,良好14人,及格12人,不及格2人,
    14>13>12>2,所以女生达到良好的人数最多;
    优秀男女生人数差:16-13=3(人)
    良好男女生人数差:14-12=2(人)
    及格男女生人数差:12-8=4(人)
    不及格男女生人数差:2-2=0(人)
    4>3>2>0,所以及格等级的男、女生人数相差最多。
    此题主要考查了对条形统计图已知数据的掌握,要能够根据统计图提供的信息,解决有关实际问题。

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