初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则教案配套课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则教案配套课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了自由与规则不可分，课堂小结与练习，维护与改进规则，自觉遵守规则，学习重点，新课导入，课堂小结，遵守规则，练习与巩固等内容，欢迎下载使用。

自由与规则的关系 遵守规则需要我们怎么做？ 如何维护规则？ 我们为什么要改进规则？ 我们如何积极改进规则？
❏ 你有没有遇到过在公共场合外放音视频的情况？你认为该不该罚？
交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》中明确规定“大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音”属于严格约束行为。乘客应遵守乘车规范，听从车站工作人员的合理指示和要求，拒不遵守乘车规范的，运营单位有权予以制止，制止无效的，应报有关部门依法处理。
❏ 从中我们可以看出自由和规则的关系是怎样的？
你如何看待这位男士打电话的“自由”？
这位男士有打电话的权利，但是在公共场所打电话的行为侵犯了他人安静休息的权利。
宪法第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
“明知山有虎，偏向虎山行”的病态行为，得治！江某这种危险的举动，显然已经扰乱了公共安全秩序，浪费了宝贵的公共救援资源，不仅将自己的生命逼向终点，同时也影响了动物园的正常运行，更是对规则制度的一种漠视。漠视规则猛于虎！
结合视频及材料思考：人们为什么要建立规则？
人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
两位乘客为了自己的利益，不听乘务人员的劝阻，妨碍列车正常运行，导致发车延误。他们的行为不仅损害了其他乘客的合法自由和权利，而且违反了《治安管理处罚法》是违法行为。
社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
1. 自由与规则的关系 / 为什么说自由与规则不可分？P27① 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。② 社会规则是人们享有自由的保障。
你是如何看待“梨虽无主，我心有主”的观点？
提示：“梨虽无主，我心有主”是心中有规则并自觉遵守，是一种境界和修养，是自律，就是自我约束，严于律己。
知识回顾（七下P31）慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
我们该如何做到许衡所说的“我心有主”？
提示：我们不能只是被动依赖外在监督的约束，要像许衡一样做到自律，就是严于律己，不断自我反思，克服已经发现的不良行为。
严于律己，不断自我反思，克服已经发现的不良行为。
监督、提醒、奖惩等外在约束。
遵守社会规则需要他律和自律。
厦门某校初三学生因赶时间去上自习课，骑自行车时，不小心撞坏了一辆停放在广场上的厦门牌照小轿车的后视镜。 当时，车主不在，他犹豫一会儿后，给车主留下了一张字条，上面写有道歉话语和相应联系方式，并承诺要给予赔偿。 车主看到字条后深受感动，决定只让孩子赔1元钱就行。
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。
1. 遵守规则需要我们怎么做？① 遵守社会规则需要他律和自律② 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
提示：当看到他人不遵守规则时，我们要及时提醒、劝阻。
疫情防控是每个人的责任。当你在生活中遇到以下情况时，你怎么做？
我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则。另一方面还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
但是生活中总会有一些人不听劝阻，甚至还会恶言相向，我们该怎么办？
劝导的技巧有“礼”。 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有“理”。 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有“节”。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话寻求支援。
2019年12月1日,我国首部关于疫苗管理的专门法律——《中华人民共和国疫苗管理法》正式施行。
2021年1月1日，我国颁布的《民法典》正式实施，原有的《婚姻法》作废。
我国现行宪法曾于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年做过五次修订。
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定了人们网购的“后悔权”，这一规则从无到有，再到不断完善。
2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米-1.4米调整到1.2米到1.5米，随成人出行的儿童享受半价客票优惠。
《中华人民共和国民法典》2021年1月1日施行
除去特殊商品外，网购商品可七日内无理由退货
随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定
取消手机国内长途、漫游费
一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。
最低刑责年龄下调至12周岁
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
规则不是一成不变的。①一些原来没有的规则，需要制定②一些原有的规则失去了合理性，需要废除。③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
1. 如何维护规则？①我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则。②另一方面还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。2. 我们为什么要改进规则？①一些原来没有的规则，需要制定②一些原有的规则失去了合理性，需要废除。③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
3. 我们如何积极改进规则？
a.随着社会的发展和社会生活的变迁，需要加以调整和完善规则。b.我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识；c.积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
社会规则是人们享有自由的保障
社会规则划定了自由的边界
1、下列说法不正确的是 （ ）A.没有规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由。B.自由是在规则中的自由，规则是为了自由而进行约束。C.自由和规则是矛盾的，要自由就不要规则，有规则就没有约束。D.规则约束着人们的行为，同时也保障着人们的自由。
2、在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )A.遵守社会规则需要他律和自律 B.在公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为 D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
3、“驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的，将由记3分提高为记6分”的规定( 　　)A.极大地限制了司机的自由B.形同虚设，没多大意义C.会彻底杜绝机动车驾驶员闯红灯问题D.既约束司机的驾驶行为，也保障着司机的权利和自由