山东省济宁学院附属中学2022-2023学年九年级下学期开学考收心考试(2)
展开
这是一份山东省济宁学院附属中学2022-2023学年九年级下学期开学考收心考试(2),共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年度第二学期开学考收心考试初四数学试题第I卷(选择题) 一、单选题(共30分)1.(本题3分)已知的相反数是2,则等于( )A.0 B.-1 C.1 D.2.(本题3分)下列实数:,,,,两个之间依次增加一个,无理数的个数有( )A.个 B.个 C.个 D.个3.(本题3分)下列计算正确的是( )A. B.C. D.4.(本题3分)的平方根是( )A.8 B. C.±2 D.±45.(本题3分)人体中红细胞的直径约为0.000 007 7 m,用科学记数法表示该数据为 ( )A.7.7×10-6 B.0.77×10-6 C.7.7×10-5 D.7.7×1066.(本题3分)下列各式中,属于最简分式的是( )A. B. C. D.7.(本题3分)若是方程的一个根,则a的值为( )A. B. C.2 D.18.(本题3分)为响应科技扶贫,我区某单位向一贫困村赠送10000本农村实用书籍,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可多用10个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可少装50本书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为( )A. B.C. D.9.(本题3分)如图,已知点,,点C在直线上,则使是直角三角形的点C的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.410.(本题3分)如图①,E为矩形的边上一点,点P从点B出发沿折线运动到点D停止,点Q从点B出发沿运动到点C停止,它们的运动速度都是,现P,Q两点同时出发,设运动时间为,的面积为,y与x的对应关系如图②所示矩形的面积为( )A.18 B.12 C.20 D.162022-2023学年度第二学期开学考收心考试初四数学试题第II卷(非选择题) 二、填空题(共15分)11.(本题3分)关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么满足条件的所有非负整数k的和为______.12.(本题3分)已知,则以a,b为两边长的等腰三角形的周长为 _____.13.(本题3分)如图,是的直径,弦,相交于点P,如果,,那么________________. 14.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,菱形在第一象限内,边与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为4,2,反比例函数的图象经过A,B两点,若菱形的面积为,则k的值为______.15.(本题3分)对于三个数,我们规定用表示这三个数的平均数,用示这三个数中最小的数.例如:,,如果,那么___________. 三、解答题(共55分)16.(本题5分)计算: 17.(本题6分)先化简,再求值.,请从不等式组的整数解中选择一个你喜欢的求值. 18.(本题8分)如图,一次函数的图像与轴,轴分别交于,两点,与反比例函数的图像分别交于,两点,已知点坐标是,.(1)求一次函数与反比例函数的解析式:(2)直接写出不等式的解集(3)求的面积. 19.(本题8分)某服装批发市场销售一种衬衫,衬衫每件进货价为50元.规定每件售价不低于进货价,经市场调查,每月的销售量y(件)与每件的售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如表:售价x(元/件)556065销售量y(件)700600500 (1)求出y与x之间的函数表达式;(不需要求自变量x的取值范围)(2)该批发市场每月想从这种衬衫销售中获利6000元,又想尽量给客户实惠,该如何给这种衬衫定价?(3)物价部门规定,该衬衫的每件利润不允许高于进货价的50%,设销售这种衬衫每月的总利润为w(元),求w与x之间的函数关系式,x为多少时,w有最大值,最大利润是多少? 20.(本题8分)如图,是的直径,与相切于点,是的弦,,延长、相交于点.(1)求证:是的切线;(2)若A恰好是的中点,,求阴影部分的面积.(阴影部分为在圆外的部分)(结果保留) 21.(本题10分)在平面直角坐标系中,点到直线的距离公式为:,例如,求点到直线的距离.解:由直线知:,所以到直线的距离为:.根据以上材料,解决下列问题:(1)求点到直线的距离.(2)已知:是以点为圆心,为半径的圆,与直线相切,求实数的值;(3)如图,设点为问题2中上的任意一点,点为直线上的两点,且,请求出面积的最大值和最小值. 22.(本题10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点,,点P是直线上的动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点M,设点P的横坐标为t.(1)求抛物线的解析式.(2)若点P在第四象限,连接,当线段最长时,求的面积.(3)是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案:1.B【分析】此题可根据相反数的意义解答.的相反数为2,则.代入求值.【详解】解:已知的相反数为2,即与2互为相反数,所以.则.故选:B.【点睛】此题考查学生对相反数意义的理解与掌握.关键是根据相反数的意义确定的值.2.C【分析】根据无理数、有理数的定义解答即可.【详解】解:,,是有理数,无理数有,,两个之间依次增加一个,共有个.故选:C.【点睛】此题考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,注意初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像每两个之间的个数依次加等有这样规律的数.3.D【分析】分别根据合并同类项的法则及有理数混合运算的法则逐一判断即可.【详解】解:、,不符合题意;B、与不是同类项,不能合并,不符合题意;C、,不符合题意;D、,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是合并同类项及有理数混合运算,熟练掌握合并同类项法则和有理数运算法则,是解题的关键.4.C【分析】直接利用平方根的定义求解即可.【详解】解:即8的平方根是:±=±2,故选:C.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.5.C【详解】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,0.000 007 7=7.7×10-6,故选B.6.B【分析】一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.【详解】解:A、该代数式不是分式,不符合题意.B、该分式的分子、分母中含不含有公因式,是最简分式,故符合题意.C、该分式的分子、分母中公因式(x+1),不是最简分式,故不符合题意.D、该分式的分子、分母中含有公因式3,不是最简分式,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查最简分式,解题的关键是正确理解最简分式的定义,本题属于基础题型.7.D【分析】将代入方程得:,求出方程的解即可得到a的值.【详解】解:∵是方程的一个根,∴将代入方程得:,解得:,故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程解的定义,二次根式的混合运算,熟练掌握方程解的定义是解本题的关键.8.B【分析】每个A型包装箱可以装书x本,每个B型包装箱比每个A型包装箱可少装50本书,得到每个B型包装箱可以装书本,根据单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可多用10个列方程即可.【详解】解:∵每个A型包装箱可以装书x本,每个B型包装箱比每个A型包装箱可少装50本书,∴每个B型包装箱可以装书本.依题意得:,故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程.9.D【分析】根据为直角,为直角与为直角三种情况进行分析.【详解】解:如图,当为直角时,过点作轴的垂线与直线的交点即为; 当为直角时,过点作轴的垂线与直线的交点即为点若为直角,则点C在以线段为直径、中点为圆心、5为半径的圆与直线的交点上.在直线中,当时,即当时,即点,则,过中点,作垂直直线于点F,则,∵,∴,∴,即,解得:,∴以线段为直径、为圆心的圆与直线有2个交点.∴直线上有2个点C满足.综上所述,使是直角三角形的点C的个数为4,故选:D.【点睛】本题考查的是一次函数综合题,在解答此题时要分三种情况进行讨论,关键是根据圆周角定理判断为直角的情况是否存在.10.A【分析】由题意知,运动分三段完成,运动10秒,P到点E,继续运动点Q到点C,点P自己运动到点D,结合图像信息求解即可.【详解】解:由图象可知,时,P、E重合,根据题意,得,∴,解得,∵四边形是矩形,∴,∴,由图象可知,∴,∴,∴矩形的面积为:故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,函数图象.熟练掌握矩形性质,从函数图象中获取正确的信息是解题的关键.11.3【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,,以及二次项的系数不为0,求出的取值范围,再进行计算即可.【详解】解:由题意,得:,解得:,又∵方程为一元二次方程,∴,∴,∴满足条件的所有非负整数k:,∴满足条件的所有非负整数k的和为:;故答案为:.【点睛】本题考查根据一元二次方程根的情况求出参数.熟练掌握判别式与根的个数的关系,以及一元二次方程的二次项系数不为0,是解题的关键.12.11或10##10或11【分析】先利用绝对值和偶次方的非负性可得,然后分两种情况:当等腰三角形的腰长为4,底边长为3时;当等腰三角形的腰长为3,底边长为4时;分别进行计算即可解答.【详解】解:∵,∴,∴,分两种情况:当等腰三角形的腰长为4,底边长为3时,∴等腰三角形的周长;当等腰三角形的腰长为3,底边长为4时,∴等腰三角形的周长;综上所述:等腰三角形的周长为11或10,故答案为:11或10.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值和偶次方的非负性,三角形的三边关系,分两种情况讨论是解题的关键.13.##0.75【分析】连接.根据同弧所对圆周角相等可得,进而证明,根据相似三角形对应边成比例得,再由直径所对的圆周角是90度得,最后根据余弦的定义可得.【详解】解:如图,连接.和都是对应的圆周角,,又,,,是的直径,,即,故答案为:.【点睛】本题考查圆周角定理、相似三角形的判定与性质、余弦的定义等,解题的关键是证明.14.4【分析】过点A作x轴的垂线,交的延长线于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为4,2,可得出横坐标,即可求得的长,根据菱形的面积为,求得的长,在中,即可得出k的值.【详解】解:过点A作x轴的垂线,交的延长线于点E,∵A,B两点在反比例函数的图象,且纵坐标分别为4,2,∴,∴,∵菱形的面积为,∴,即,∴,在中,,∴,∴.故答案为:4.【点睛】本题考查了菱形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟记菱形的面积公式是解题的关键.15.或##或【分析】根据定义规程,先算出的平均数,再根据分类讨论,当时;当时;当时,的值并检验,由此即可求解.【详解】解:∵,当时,,∴,则,,符合题意;当时,,∴,则,,不符合题意;当时,,∴,则,,符合题意;综上所示,如果,那么的值为或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,理解定义新运算的规程,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.16.-7 【分析】将特殊三角函数值带入,按照实数混合运算法则进行计算即【详解】解: 【点睛】本题考查了特殊角函数的计算、0次幂、绝对值和实数的混合运算;熟记特殊角的三角函数并正确计算是解题的关键.17.,当时,原式,当时,原式.【分析】先按照分式的运算法则进行化简,再求出不等式组的整数解,根据分式有意义的条件选取合适的值代入化简结果进行计算即可.【详解】解:解不等式①得,,解不等式②得,,∴不等式组的解集是,∴不等式组的整数解是,,0,1,2∵当或0或1时,分式无意义,∴或,当时,原式,当时,原式.【点睛】此题考察了分式的混合运算和求值,一元一次不等式组的解法等知识,熟练掌握运算法则和步骤是解题的关键.18.(1),(2)或(3) 【分析】(1)如图所示(见详解),过点作轴于,过点作于,得,根据点坐标是,,可求出点,的坐标,用待定系数法即可求出一次函数解析式,把点代入反比例函数可求出反比例函数解析式;(2)由(1)可求出图像的两个交点,求一次函数小于反比例函数的解集,根据图像及交点坐标即可求解;(3)如图所示(见详解),过点作轴于,且,,,由此可求出,,的长,根据三角形的面积公式即可求解.【详解】(1)解:如图所示,过点作轴于,过点作于,∵由作图可知,轴,∴,,且,∴,∴,,∵点坐标是,∴,则,即为等腰直角三角形,且,∴,为等腰直角三角形,∴,,将,代入一次函数得,,解方程组得,,∴一次函数的解析式为:,把代入反比例函数,得,∴反比例函数的解析式为:,∴一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:.(2)解:由(1)得一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:,∴联立方程组求交点得,解方程组得,或,∴,∴不等式的解集为:或.(3)解:如图所示,过点作轴于,且,,,∴,,,∵,∴∴,∴的面积为.【点睛】本题主要考查一次函数,反比例函数的综合,掌握待定系数法求解析式,图像的交点,图像的性质特征是解题的关键.19.(1)(2)这种衬衫定价为60元.(3)售价定为70元时,可获得最大利润,最大利润是8000元. 【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为,待定系数法求解析式即可;(2)由题意知,,计算求出满足要求的解即可;(3)由题意可得,,由,求出的取值范围,然后根据二次函数的图象与性质求的最值即可.【详解】(1)解:设y与x之间的函数关系式为,则,解得,∴y与x之间的函数表达式是.(2)解:由题意知,,解得,∵尽量给客户优惠,∴这种衬衫定价为60元.(3)解:由题意可得, ,∵该衬衫的每件利润不允许高于进货价的50%,每件售价不低于进货价,∴,解得,∵,抛物线开口向下,∴当时,w取得最大值,此时元,∴售价定为70元时,可获得最大利润,最大利润是8000元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元二次方程的应用,二次函数的应用,二次函数的图象与性质,二次函数的最值,解不等式组等知识.解题的关键在于根据题意正确的列等式与不等式.20.(1)见解析(2) 【分析】(1)连接,利用平行线的性质和等腰三角形的性质证明.则根据“”可判断,所以.再根据切线的性质得,则,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)根据直角三角形斜边中线的性质得:,由勾股定理可求解DE的长,证明是等边三角形,最后根据面积差可得结论.【详解】(1)证明:连接,如图,∵,∴,, 又∵,∴,∴,在和中,∴,∴,∵是的切线,∴,∴,∴,又∵点D在上,∴是的切线;(2)解:∵,A是的中点,∴,∵,∴是等边三角形,∴,由勾股定理得:,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了切线的性质和判定,全等三角形的判定和性质,直角三角形的斜边中线性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理,扇形面积等知识,灵活运用这些性质是本题的关键.21.(1)(2)或(3)面积最大为,最小为 【分析】(1)直接利用距离公式代入计算即可得到答案;(2)把直线整理,得,利用公式列方程求解即可;(3)先求圆心到直线的距离,判断出到的最大距离与最短距离可得答案.【详解】(1)解:,其中,,,,∴点到直线的距离为;(2)解:直线整理,得,故,,.∵与直线相切,∴点到直线的距离等于半径,即,整理得,解得或;(3)解:如解图,过点作于点.∵在中,,,,∴圆心到直线的距离,∴上的点到直线的最大距离为,最小距离为,∵,∴的最大值为,最小值为.【点睛】本题考查一次函数综合题,点到直线的距离公式、直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,学会把直线的解析式转化为的形式,学会构建方程解决问题,掌握圆上的点到直线的距离的最大值以及最小值.22.(1)(2)(3)存在,理由见解析 【分析】(1)用待定系数法即可求解;(2)确定,再由的面积,即可求解;(3)由,得到,即可求解.【详解】(1)解:将点A、B的坐标代入抛物线表达式得:,解得 ,故抛物线的表达式为;(2)解:设直线AB的表达式为,则,解得,故直线的表达式为,设点P的横坐标为t,则点,点,则,∵,故有最大值,当时,有最大值为,则的面积;(3)解:存在,理由:当以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形,此时,即,解得;则点P的横坐标为.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:先利用待定系数法求函数的解析式,然后根据解析式表示点的坐标,再利用坐标表示线段的长,利用二次函数的性质求线段的最大值.同时考查了平行四边形的判定定理以及一元二次方程的解法.
相关试卷
这是一份2023年山东省济宁市任城区济宁学院附属中学二模数学试题(含解析),共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省济宁学院附属中学2022-2023学年下学期期中质量检测七年级数学试题,共6页。
这是一份2023年山东省济宁市济宁学院附属中学九年级二模数学试题(含答案),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。