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    北师大版数学九年级下册 第一章 1.2 30°,45°,60°角的三角函数值 课件
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    初中北师大版第一章 直角三角形的边角关系2 30°、45°、60°角的三角函数值课文ppt课件

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    这是一份初中北师大版第一章 直角三角形的边角关系2 30°、45°、60°角的三角函数值课文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了教学目标,新课导入,新知探究,跟踪训练,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    1.经历探索30°,45°,60°角的三角函数值的过程,能够进行有关的推理,进一步体会三角函数的意义. 2.能够进行30°,45°,60°角的三角函数值的计算. 3.能够根据30°,45°,60°角的三角函数值说明相应的锐角的大小.
    2.在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定.
    直角三角形中边与角的关系:锐角三角函数.
    3.sin A和cs B, cs A和sin B有什么关系?
    sin A=cs B, cs A=sin B.
    1.锐角三角函数的定义:
    如图,观察一副三角板:它们其中有几个锐角?分别是多少度?
    (1)sin 30°等于多少?
    (2)cs 30°等于多少?
    (3)tan 30°等于多少?
    请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的?
    (4)sin 45°,sin 60°等于多少?
    (5)cs 45°,cs 60°等于多少?
    (6)tan 45°,tan 60°等于多少?
    根据上面的计算,完成下表:<特殊角的三角函数值表>
    填一填:特殊角的三角函数值表
    注意表格还可以看出许多知识之间的内在联系
    例1、计算: (1)sin 30°+cs 45°. (2)sin2 60°+cs2 60°-tan 45°.
    提示:sin260°表示(sin60°)2,cs260°表示(cs60°)2,其余类推.
    解:(1)sin 30°+cs 45°
    (2) sin260°+cs260°-tan45°
    例2:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为60°,且两边的摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).
    所以,最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.
    解:如图,根据题意可知,
    ∴AC=2.5-2.165≈0.34(m).
    (1)sin 60°- cs 45°. (2)cs 60°+ tan 60°.
    (1) ,
    (2) ,
    (3) ,
    2.某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30°,高为7m,扶梯的长度是多少?
    【解析】如图所示,BC=7m, ∠A=30°
    ∴AB=14 m,即扶梯的长度为14 m.
    3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B ,∠C的对边分别是a,b,c.求证 : sin2A+cs2A=1.
    直角三角形三边的关系.直角三角形两锐角的关系.直角三角形边与角之间的关系.特殊角30°,45°,60°角的三角函数值.互余两角之间的三角函数关系.同角之间的三角函数关系
    1. cs30°=( )A. B. C. D.
    【解析】作AE∥DC,
    可得∠AEB=30°,∠BAE=90°, EC=AD=4,
    利用AB的长和∠B=30°这一条件,再利用勾股定理,即可解题.
    5.已知,如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8, ∠B=60°,连接AC. (1)求cs∠ACB的值. (2)若E , F分别是AB , DC的中点,连接EF,求线段EF 的长.
    cs∠ACB=cs 30°= .
    ∴EF= =12.
    【解析】(1)∵∠B=60°,
    ∴∠BCD=60°,又
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∴∠DAC=∠BCA,
    ∴∠DCA=∠BCA.
    (2)∵AB=AD=DC=8,∠ACB=30°,∴BC=2AB=16,
    ∵E,F分别是AB,DC的中点,
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