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甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一下学期开学检测历史试题
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31（15分）（1）表现：确立皇帝制度，强调皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊； 中央官制上实行三公九卿制度; 地方管理上推行郡县制。（2）特点：通过下诏的方式；分裂诸侯国，使之越分越小。 结果：诸侯国的数量增多，诸侯国势力被越分越小，中央集权加强。
（3）表现：军事上，收精兵，充实中央禁军，杯酒释兵权，实行 更戍法； 行政上，派文官担任地方长官，并设通判进行监督； 财政上，设转运使，将地方财政大部分转归中央，削 弱地方财权。作用：改变了唐末五代以来分裂割据的局面，中央集权得到强化； 有利于巩固统治； 但同时也降低了行政效率，导致国家积贫积弱局面的出现。
32．（12分）（1）基本原则：加强国家对经济、军事和教育等领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。（1分）举措：向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等。（2分）（2）原因：南京临时政府的舆论支持； 国货运动的提倡； 工商业者和爱国华侨的努力； 抵制日货运动的开展。（任写其中三点即可）（3分）（3）标志：1978年的中共十一届三中全会。（2分） 体制创新：在农村实行家庭联产承包责任制； 在城市扩大国有企业经营自主权，实行政企分开。 （4分）
33．（13分）（1）运动：洋务运动。（2分）性质：地主阶级的自救运动。（1分，或答地主阶级维护封建统治的改革。）意义：引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。（1分）（2）规定：明确主权在民； 确立三权分立； 实行责任内阁制。（3分）
31（15分）（1）表现：确立皇帝制度，强调皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊； 中央官制上实行三公九卿制度; 地方管理上推行郡县制。（2）特点：通过下诏的方式；分裂诸侯国，使之越分越小。 结果：诸侯国的数量增多，诸侯国势力被越分越小，中央集权加强。
（3）表现：军事上，收精兵，充实中央禁军，杯酒释兵权，实行 更戍法； 行政上，派文官担任地方长官，并设通判进行监督； 财政上，设转运使，将地方财政大部分转归中央，削 弱地方财权。作用：改变了唐末五代以来分裂割据的局面，中央集权得到强化； 有利于巩固统治； 但同时也降低了行政效率，导致国家积贫积弱局面的出现。
32．（12分）（1）基本原则：加强国家对经济、军事和教育等领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。（1分）举措：向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等。（2分）（2）原因：南京临时政府的舆论支持； 国货运动的提倡； 工商业者和爱国华侨的努力； 抵制日货运动的开展。（任写其中三点即可）（3分）（3）标志：1978年的中共十一届三中全会。（2分） 体制创新：在农村实行家庭联产承包责任制； 在城市扩大国有企业经营自主权，实行政企分开。 （4分）
33．（13分）（1）运动：洋务运动。（2分）性质：地主阶级的自救运动。（1分，或答地主阶级维护封建统治的改革。）意义：引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。（1分）（2）规定：明确主权在民； 确立三权分立； 实行责任内阁制。（3分）
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