初中化学中考复习 专练08 金属与金属材料 -2020年中考化学总复习易错必杀题（学生版）

专练08  金属及金属材料

【易错知识点汇总】

1.合金是混合物，形成合金是物理变化，合金中可能有非金属，合金中个元素都以单质存在，合金一定有金属性。

2.紫铜是纯铜，青铜和黄铜都是铜的合金。

3.金属活动性顺序是在常况下的，高温下金属的活动性不一定服从此顺序，比如高温下钠可以置换钾。

4.钾不是最活泼的金属，金不是最不活泼的金属。

5.活动性越强的金属与酸溶液反应越剧烈（钾钙钠除外）。

6.钾钙钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气，将这些金属与酸溶液混合，金属先与水反应。

7.铜不和稀盐酸、稀硫酸反应。

8.所谓的“置换酸中的氢”是指非氧化性酸，不包括浓硫酸和硝酸。

【易错辨析】

1．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应都是置换反应。（    ）

2．金属与酸发生置换反应，溶液的质量不一定增加。（    ）

3．合金属于金属材料，合金的成分一定都是金属。（    ）

4．铜具有良好导电性可作导线，因此所有导线的材料都是铜。（    ）

5．金属单质能导电，能导电的单质一定是金属。（    ）

6．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气。（    ）

7．实验室用CO还原氧化铁时，先通一会儿CO，再加热，所以实验结束后，也应先停止通气体。（    ）

8．在化学反应中，CO和H2都能夺取氧化铜中的氧元素，所以CO和H2都具有氧化性。（    ）

9．铝因为其表面能生成致密的氧化铝保护膜而耐锈蚀，所以铁也可以在其表面生成氧化膜而耐锈蚀。（    ）

10．较活泼金属都能与稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是较活泼金属。（     ）

【易错过关】

1．新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温，下列有关水银体温计的说法正确的是（　　）

A．体温计中的汞属于非金属单质 

B．体温计中的汞在常温下为液体 

C．当温度升高时汞原子不断运动，温度不变时汞原子静止 

D．体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变

2．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（　　）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

3．下列关于铁的说法中正确的是（　　）

A．纯铁比生铁硬 

B．铁矿石、焦炭、石灰石是高炉炼铁的原料 

C．可用铁制容器配制波尔多液 

D．铁锈能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应

4．下列有关金属材料的说法中正确的是（　　）

A．地壳中含量最高的金属元素是铁 

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁 

C．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 

D．银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料

5．现有X、Y、Z三种金属，若把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，Y表面有银析出，Z没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是（　　）

A．X＞Y＞Z B．X＜Z＜Y C．X＞Z＞Y D．X＜Y＜Z

6．某兴趣小组在研究Zn﹣Cu合金、Zn﹣Fe合金、Fe﹣Al合金、Fe﹣Cu合金时，发现其中一种合金6.5g与足量稀盐酸充分反应产生了0.5g气体，该合金可能是（　　）

A．Zn﹣Cu合金 B．Zn﹣Fe 合金 C．Fe﹣Al合金 D．Fe﹣Cu合金

7．从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（　　）

A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动 

B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 

C．“真金不怕火炼”﹣﹣金（Au）的化学性质不活泼 

D．“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器。薪：柴禾）﹣﹣破坏了燃烧的条件

8．向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图象不能正确反映对应关系的是（　　）

A． B． 

C． D．

9．向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．a点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌 

B．d点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌 

C．b点所得固体为银 

D．c点所得固体为银、铁

10．若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．Mn+2HCl═MnC12+H2↑ 

B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn 

C．Mn+Cu（NO3）2═Mn（NO3）2+Cu 

D．Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

11．向Cu（NO3）2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中不可能出现的是（　　）

①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu

②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe

③溶液中有Cu2+，不溶物为Fe、Cu   

④溶液中没有Cu2+，不溶物为Fe、Cu。

A．①③ B．②④ C．②③ D．③④

12．在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐酸，天平平衡．向左边的烧杯中加入10g金属锌，向右边的烧杯中加入10g金属镁．当反应停止后，金属都有剩余，天平指针的指向是（　　）

A．分度盘的左边 B．分度盘的中间 

C．分度盘的右边 D．3种情况都有可能

13．分类归纳是学习化学的重要方法之一，下列是小张同学整理的一些化学规律，其中错误的是（　　）

A． 

B． 

C． 

D．

14．一定质量的Zn加入到含有Fe（NO3）2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（　　）

①滤液中一定有Zn2+、Fe2+

②滤液中可能有Ag+

③滤渣中一定有Ag，可能有Fe

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

15．下列图象能正确反映其对应变化关系的是（　　）

A．电解水 

B．向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量 

C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 

D．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

16．小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（　　）

A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌 

B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银 

C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌 

D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量

17．下列盐可由金属和盐酸反应直接制得的是（　　）

A．CuCl2 B．AlCl3 C．FeCl3 D．AgCl

18．利用下列试剂之间的反应现象，能验证 Fe、Cu、Ag 金属活动性强弱顺序的是（　　）

A．Fe、Cu、AgNO3 溶液 

B．Fe、CuSO4 溶液、Ag 

C．FeSO4 溶液、CuSO4 溶液、Ag 

D．Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液

19．现有a、b、c三种金属，a、b分别与稀硫酸，c的硝酸盐溶液作用的现象如表所示：

根据表中所给的实验结果，判断这三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（　　）

A．c、b、a B．a、b、c C．b、a、c D．a、c、b

20．为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如图甲所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，如图乙所示，则有（　　）

A．甲图试管①中反应后固体可能不含铁 

B．甲图试管②中反应后固体可能含铁 

C．反应后烧杯中的固体一定含有铁 

D．烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g

二．填空题（共1小题）

21．中国高铁正式走出国门首次参与国际竞争，合作设计建造俄罗斯首条高铁。如图是“和谐号”高铁车头的示意图。

（1）高铁车头的玻璃是用无机玻璃（主要成分为二氧化硅）、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力。这种玻璃属于　 　材料。所标物质中，属于金属合金的是　   　。

（2）为适应火车提速，高速铁路的短轨已全部连接为超长轨。焊接钢轨的反应原理可用化学方程式表示为2Al+Fe2O3X+2Fe，则该反应中物质X的化学式为　 　，并说明铝的金属活动性比铁要　 　（填“强”或“弱”）。

（3）高铁采用铝合金车厢。常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，用化学方程式解释原因为　                           　。

三．实验探究题（共4小题）

22．某课外活动小组进行如下实验探究。

（1）验证物质的燃烧条件。根据图1进行实验，实验现象如图1所示。

①80℃热水的作用是　       　，　            　。②比较现象a、c，得出燃烧的条件是　                    　。

（2）①将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有　        　（填化学用语）。

②在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图2所示。下列表述不正确的是　   　（填序号）。

ⅰ．A表示锌和稀硫酸的反应曲线

ⅱ．反应结束后消耗两种金属的质量相等

ⅲ．反应结束后两种金属一定都有剩余

ⅳ．反应结束后稀硫酸都没有剩余

ⅴ．反应结束后生成的氢气质量相等

（3）在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，有无色气体产生，则下列对滤渣和滤液的成分判断中，正确的是　BD　（填字母）。

A．滤液中溶质只有Fe（NO3）2

B．滤液中一定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2

C．滤渣中只有银

D．滤渣中一定含有银和铁

23．U形玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用（如图所示）。

（1）借助U形玻璃管探究微粒的性质，如图甲所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子　                   　，湿棉花的作用是　                                     　。

（2）借助U形玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图乙所示：

①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明　    　。

②实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处。请利用原有装置提出具体改进方案：　                         　。

（3）请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法（不包括制造纯铁）：　              　。

（4）借助U形玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图丙所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是　                           　。实验中食盐水的作用是　                  　。

24．如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。

（1）为了避免装置B中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前　          　。

（2）写出B装置玻璃管内反应的化学方程式　                      　，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质　      　。

（3）从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法　             　。

（4）若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的，请说明原因　                                                                           。

25．某兴趣小组的同学为探究金属的活动性、以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：

（1）实验一：小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是　                              　。铝与稀盐酸刚接触时无现象，一段时间后剧烈，铝与稀盐酸刚接触时无现象其原因可能是　                                     　。

（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按上图2进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗？　   　（填“可行”或“不可行”）。

a．试管①中现象是　                                                   　。

b．试管②中发生反应的化学方程式为　                        　。

（3）实验三：某化学兴趣小组对金属钙能否与水反应实验探究，取一粒金属钙投入盛有50mL水的烧杯中，钙粒与水剧烈反应，四处游动，产生气泡，溶液出现浑浊，用手触摸烧杯外壁，感觉发热。反应结束放置一段时间后，溶液又变澄清。

【实验结论】查阅资料后可知金属钙能与水反应生成氢氧化钙和一种气体。经进一步检验，产生的气体能燃烧。请写出钙与水反应的化学方程式　                         。

【交流与反思】反应结束放置一段时间后，溶液变澄清的原因是　                                                         　。