初中生物中考复习 02+细胞是生命活动的基本单位-2022年中考生物一轮复习核心考点必背知识清单

这是一份初中生物中考复习 02+细胞是生命活动的基本单位-2022年中考生物一轮复习核心考点必背知识清单，共6页。试卷主要包含了练习使用显微镜，植物细胞，动物细胞，细胞的生活等内容，欢迎下载使用。
第二单元  生物体的结构层次   第一章  细胞是生命活动的基本单位一、练习使用显微镜1、显微镜的构造（说出显微镜①-⑦的名称）        ① 转换器:转换物镜。        ② 物镜：放大物象，有螺纹。        ③ 遮光器：控制光线进入镜筒。        ④ 目镜：放大物象，无螺纹。        ⑤ 粗准焦螺旋：升降镜筒幅度大。        ⑥ 细准焦螺旋：使物象更清晰。        ⑦ 反光镜：反射光线2、显微镜的使用取镜和安放→对光→观察→整理 （1）  取镜：右手握镜臂，左手托镜座。安放：放距台边缘7cm，略偏左。 安装好目镜和低倍物镜。（2）  对光（三转）：对光完成的标志是看到明亮的圆形视野。        转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。        转动遮光器，选择一个较大的光圈。        转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （3）  观察：（三个步骤）①“放”：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。  ②“降”：顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜，目的是避免压坏玻片标本、损伤镜头）。③“升”：左眼看目镜，右眼睁开。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （4）整理：擦拭目镜和物镜，应该用擦镜纸。 3、显微镜使用要点（1）显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数        在上图中，这台显微镜有两个目镜和两个物镜，这台显微镜的最大放大倍数是400倍，最小放大倍数是75倍。（2）目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。          上图中，a、b是物镜，b放大倍数更大；c、d是目镜，c放大倍数更大。（3）光线强时，平面镜，小光圈；光线弱时，凹面镜，大光圈；（4）  放大倍数大，细胞个体大，数目少，视野暗；观察的视野范围就越小。放大倍数小，细胞个体小，数目多，视野亮；观察的视野范围就越大。        图中C图的放大倍数最大，视野最暗； D 图的放大倍数最小，视野最亮。  要使物像更大，应调节转换器使高倍物镜对准通光孔。（5）显微镜下看到的物像是倒像。（将试卷旋转180°即可）        例如“968”倒像是896，观察“q”时看到的物像是b。        显微镜下看到细胞质环流方向为逆时针，实际细胞质环流方向也是逆时针。（6）玻片标本的移动方向与物像移动方向相反。物像偏向哪里玻片标本就往哪里移（同向法）          甲图是显微镜下观察的某个口腔上皮细胞，在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央（如乙），玻片标本应该向左下方移动。（7）显微镜视野中的污点可能出现在目镜、物镜、玻片上。        判断污点在哪的方法：先转动目镜，如果污点动，该污点在目镜上；如果污点不动，再移动玻片标本，如果污点动，该污点在玻片标本上；如果转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，则污点在物镜上。（8）光线入眼的途径：反光镜→光圈→通光孔→载玻片→物镜→镜筒→目镜；        目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上。（9）材料必须薄而透明；不透光的材料是看不到内部结构的。（例如头发）（10）玻片标本有：切片（切取），涂片（涂抹），装片（撕下或挑取）。        可以做成永久的或临时的。（11）低倍镜转高倍镜的步骤：注意先后顺序        ①向右下方移动装片，将物像移到视野中央；         ②转动转换器换高倍物镜；         ③转动遮光器和反光镜，选择大光圈和凹面镜，调节视野亮度；        ④转动细准焦螺旋，将物像调至清晰。（12）显微镜使用口诀        一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，        八升镜筒细观赏，看完低倍转高倍，九退整理十归箱。 二、植物细胞1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（1）实验步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。（2）操作要点：①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴：清水。目的：保持细胞形态。③撕：撕1平方厘米大小一层内表皮。④展：把撕下的内表皮在清水中展平。目的：防止细胞重叠，便于观察。⑤盖：一侧先接触水滴，另一侧缓缓放下。目的：避免盖玻片下出现气泡。⑥染、吸：一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引。染色的目的：便于观察（染色最深的部位是细胞核）        制作菠菜叶片横切面的临时切片时不染色。2、植物细胞的基本结构(1)指认植物细胞①-⑥的名称①细胞壁：起保护和支持细胞的作用。②细胞膜：控制物质的进出。        在光学显微镜下不易看清楚，原因：紧贴细胞壁，非常薄。        菠菜放在开水中烫后，水中出现绿色，是因为高温破坏了细胞的细胞膜。③叶绿体：将光能转变为化学能的能量转换器。        生产有机物的“车间”（进行光合作用）。        一般绿色植物的绿色部分含有叶绿体，根尖细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶表皮细胞不含叶绿体。④细胞核：内有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。        细胞核是遗传信息库，也是细胞的控制中心。⑤液泡：内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。        细胞成熟过程中,由多个小液泡融合成大液泡。        烟草细胞中的尼古丁，使花瓣呈现多种颜色的花青素等特殊物质均位于液泡。⑥细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分。        细胞质里还有线粒体，也是一个能量转换器，能进行呼吸作用，将有机物中储存的化学能释放，出来，为细胞的生命活动提供能量。3、画生物图的注意事项用3H铅笔，图中较暗的地方，要用铅笔细点表示，不能涂阴影。越暗的地方，细点越多 三、动物细胞1、制作人的口腔上皮细胞临时装片（1）实验步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。（2）滴：0.9 %的生理盐水。目的：保持细胞正常形态。     涂：目的：防止细胞重叠，便于观察。2、动物细胞的基本结构                           细胞膜                              （1）动物细胞的基本结构    细胞核                                                          细胞质（2）动植物细胞共有的结构：细胞膜，细胞质，细胞核； （3）动物细胞没有植物细胞有的结构：细胞壁，叶绿体，液泡。（4）细胞是构成生物体的基本单位。 四、细胞的生活1、细胞的生活需要物质和能量。2、细胞中的物质可以分为两大类：名称特征举例无机物分子比较小、一般不含碳、一般不能燃烧水、无机盐、氧、二氧化碳有机物分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧糖类、脂质、蛋白质、核酸         将一粒小麦种子放在火上燃烧，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐。3、细胞膜控制物质的进出        能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。        细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质，这些物质也是通过细胞膜排出。4、细胞中的能量转换器：线粒体和叶绿体（1）植物细胞特有的能量转换器是叶绿体，能将光能转化为化学能 ，贮存在有机物中。（2）动植物细胞都有的能量转换器是线粒体，植物各项生命活动需要的能量由体内细胞中的能量转换器即线粒体提供。        菠菜的根尖细胞含有的能量转换器是线粒体，叶肉细胞含有的能量转换器是线粒体和叶绿体。5、细胞核是细胞的控制中心（1）我们的生命起始于受精卵，受精卵中含有指导人体发育的全部遗传信息（2）克隆羊多莉的长相像供核母羊，说明遗传信息存在于细胞核中。        克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，再经过一系列培育而成。那“多莉”的面部毛色是白色。    （3）控制着生物的发育和遗传，因为细胞核中有遗传物质DNA，它的名字叫脱氧核糖核酸。（4）俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，与之有关系的主要结构是细胞核，在植物细胞内除了此结构以外，线粒体和叶绿体 也含有遗传物质。（5）细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一。