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    初中生物中考复习 2020届中考生物复习知识点素材:植物的类群

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    这是一份初中生物中考复习 2020届中考生物复习知识点素材:植物的类群,共5页。
    1)水绵
    生活环境:淡水中
    形态:属于绿藻,呈绿色丝状,用手触摸有滑腻的感觉。
    结构特点:a.由长筒状细胞连接成的丝状体,没有分枝。
    b.细胞内有一条或几条带状叶绿体,呈螺旋式分布。
    海带
    生活环境:海水中
    结构:由叶状体、柄、固着器(根状物)三部分组成,没有根、茎、叶的分化。
    3)藻类植物的主要特征及其与自然界和人类的关系
    ①主要特征:多数生活在水中,少数生活在潮湿的陆地上;结构简单;没有根,茎、叶等器官的分化。
    ②主要作用:
    a.释放氧气
    b.鱼饵料
    c.人类食用 [来源:Z。xx。k.Cm]
    d.工业和医药用
    2.苔藓植物
    1)葫芦藓[来源:Z。xx。k.Cm]
    生活环境:阴湿的环境中。
    形态:植株矮小,高约1cm,一般茂密丛生,呈草绿色。
    生殖方式:孢子生殖。
    营养方式:自养(含有叶绿体)。

    2)苔藓植物主要特征
    植物体矮小,具有茎、叶和假根;大多生活在阴湿的环境中。
    3)苔藓植物在自然界中的作用
    a.植物界的开路先锋,促使沼泽陆地化
    b.吸水能力强,可保持水土
    c.作为监测空气污染程度的指示植物
    d.可入药
    3.蕨类植物
    1)肾蕨
    生活环境:阴湿的环境
    生殖方式:孢子生殖
    形态结构:有根、茎、叶的分化,且根茎叶里有输导组织。无地上茎,根状茎生在土中,上面有细小的根;叶大,呈羽状。
    ,用于医用,有一定的经济价值
    2)蕨类植物的主要特征
    植物体有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有输导组织;靠孢子繁殖后代;大多生活在阴湿的环境里。[来源:学&科&网]
    3)蕨类植物与人类的关系
    a.食用,如幼嫩的蕨菜 b.药用,如贯众、卷柏
    c.用于观赏,如肾蕨、铁线蕨 d.用做饲料:如满江红
    e.用于工业,如石松的孢子用来制造火箭、信号弹等
    f.空气污染的指示植物,如肾蕨 g.形成煤炭
    4.裸子植物
    1)松
    生活环境:干旱、贫瘠的陆地
    生殖方式:种子繁殖
    形态特征:①叶
    特点:细如针,成束生长,表皮外有角质层。
    作用:有利于减少体内水分的蒸发。
    ②根
    特点:根系发达。
    作用:能吸收深层土壤中的水分和无机盐。
    ③茎
    特点:茎杆健壮,有发达的输导组织和机械组织。
    作用:有利于输导水分、无机盐和有机物。
    ④种子
    俗称“松球果”,由多数呈螺旋排列的大孢子叶组成,大孢子叶有成熟的种子从中散落。
    裸露,无果皮包被。
    2)裸子植物的主要特征及其与人类的关系
    ①概念:种子外面没有果皮包被,种子裸露的植物叫裸子植物。
    ②常见的裸子植物:松、水杉、侧柏、银杏、红豆杉等
    ③主要特征:根、叶、茎发达,能产生种子,种子外无果皮包被,是裸露的;适应干旱、贫瘠的陆地生活。
    ④我国裸子植物资源:占居全世界的首位,我国素有“裸子植物的故乡”的美称。
    ⑤裸子植物与人类的关系
    a.保持水土,防风固沙
    b.绿化环境,净化空气,减轻噪声
    c.提供优质木材
    d.提供化工和医药产品
    5.被子植物
    概念:又叫绿色开花植物,是植物界种类最多、与人类关系最密切的一大类植物。根据根、茎、叶、花、种子等植物器官形态结构特征的不同,分为双子叶植物和单子叶植物。
    1)双子叶植物
    ①主要特征:根系为直根系,叶脉为网状脉,花的基数为5或4,种子的胚有两片子叶。
    例如:白菜、苹果、番茄、黄瓜、菊、桃、玉兰等。
    ②与人类的关系
    a.为人类和动物提供了食物
    b.绿化了我们的生活环境
    2)单子叶植物
    ①主要特征:根系为须根系,叶脉多为平行脉,花的基数为3,种子的胚有一片子叶。
    ②与人类的关系:a.粮食作物,如小麦、水稻等。
    b.蔬菜作物,如葱、蒜等。
    c.经济作物,如竹、甘蔗等
    d.观赏和药用植物,如郁金香、贝母等
    被子植物和裸子植物统称为种子植物。
    种子植物的主要特征是:根茎叶发达,能产生种子并用种子繁殖。
    6.珍稀植物:银杉——植物界的大熊猫

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