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2022-2023学年北京市石景山区高二（上）期末生物试卷(含答案解析)
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这是一份2022-2023学年北京市石景山区高二（上）期末生物试卷(含答案解析)，共23页。试卷主要包含了 去甲肾上腺素等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市石景山区高二（上）期末生物试卷
1. 下列不属于内环境组成成分的是（ ）
A. CO2 B. 葡萄糖 C. 抗体 D. 血红蛋白
2. 药物通过静脉注射进入人体作用于靶细胞的一般途径是（ ）
A. 血浆→组织液→靶细胞 B. 血浆→淋巴液→靶细胞
C. 淋巴液→血浆→靶细胞 D. 组织液→淋巴液→靶细胞
3. 如图是神经纤维某一位点不同时刻的电位变化图。下列叙述正确的是（ ）
A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B. bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C. cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态
D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
4. 去甲肾上腺素（NE）作为一种神经递质，发挥作用后会被降解或回收。临床上可用特定药物抑制NE的回收，以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙述正确的是（ ）
A. NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位
B. NE在神经元之间以电信号形式传递信息
C. 该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用
D. NE能被回收，表明兴奋在神经元之间可双向传递
5. 下列事例能够说明神经系统高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A. 叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射
B. 在护士采血的过程中，患者的手未缩回
C. 学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆
D. 车祸中受伤者大脑皮层言语V区受损而看不懂文字
6. 切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（ ）
A. 既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
B. 用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C. 切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水
D. 将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗
7. 血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述不正确的是（ ）
A. ①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B. ②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C. ①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D. 血糖平衡的调节存在反馈调节机制
8. 运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，由此可以推测出汗会导致（ ）
A. 抗利尿激素的分泌增多 B. 渴觉中枢兴奋性减弱
C. 血浆渗透压降低 D. 汗液的渗透压大于血浆渗透压
9. 冬泳是一项特殊条件下的体育运动，冬泳爱好者入水后，机体会发生一系列的生理变化。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 皮肤毛细血管收缩 B. 产热增加
C. 神经、体液调节均发挥作用 D. 冷觉感受器产生冷觉
10. 免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（ ）
A. 移植的器官被排斥 B. 青霉素消灭肺炎链球菌
C. 溶菌酶清除病原体 D. 花粉引起体内毛细血管扩张
11. T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A. PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱细胞免疫的清除
B. PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
C. PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D. 若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸
12. 如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组
B. 对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C. 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D. IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
13. 大麦种子萌发过程中会产生α-淀粉酶，研究人员开展了植物激素和植物生长调节剂对α-淀粉酶含量影响的研究，实验结果如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A. 在种子萌发中脱落酸与赤霉素的作用效果相反
B. 大麦种子萌发早期赤霉素与脱落酸含量的比值增大
C. 糊粉层可能是大麦种子萌发时α-淀粉酶合成的场所
D. 人工合成的6-甲基嘌呤是一种与脱落酸作用相似的植物激素
14. 海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列解释不正确的是（ ）
A. 改变性别比例，提高种群出生率
B. 减少捕捞强度，保持足够的种群基数
C. 维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复
D. 更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会
15. 为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极（ ）
A. 缺少生产者
B. 分解者很少
C. 没有消费者
D. 缺乏必要的生活设施
16. 生长激素在人体生长发育中起着关键性作用。如图为生长激素调节软骨细胞生长的示意图。
（1）生长激素作为垂体分泌的一种激素，通过 ______进行运输，并作用于靶细胞，产生相应的生理效应。除了生长激素外，垂体还可以分泌 ______激素（写出一种即可）。从图中可以确定，软骨细胞应该至少具有 ______种受体。
（2）研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后，检测小鼠体内GH的含量。据图预测，IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量应 ______正常小鼠，做出上述预测的理由是 ______。
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示。
组别
培养液中添加物质
A
无
B
GH
C
IGF-1
D
正常小鼠去垂体后的血清
E
？
①与A组比较，在B、C和D组中，小鼠软骨细胞生长情况无明显变化的是 ______组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E组培养液中添加的物质是 ______。
17. 引起新冠病毒感染的病原体被命名为SARS-CoV-2，它的遗传物质是RNA。
（1）图1为SARS-CoV-2初次侵入机体后发生的部分免疫反应示意图，其中APC为抗原呈递细胞，a、b代表免疫细胞。图中的免疫细胞a、b分别是 ______、______。细胞b的活化除了图中所示信号外，还需要 ______信号刺激。图示过程体现了免疫系统的 ______功能。
（2）接种新冠疫苗是控制疫情的有效措施。目前全球已开发多种类型的疫苗，其中就包括新冠mRNA疫苗。纳米脂质颗粒（LNP）能使mRNA疫苗在人体内靶向递送。
①mRNA疫苗递送到胞内后需要完成内体逃逸，并避免胞内免疫才能发挥作用，具体过程如图2。
根据图中信息可知，若内体小泡中的mRNA未实现逃逸，则会被 ______识别，使该外来mRNA降解；若逃逸成功也需逃避 ______识别，以免被降解。mRNA通过 ______过程形成抗原蛋白后，则可引发特定的免疫应答，从而使机体获得免疫保护。
②有些新冠疫苗需要进行二次或多次接种，二次或多次接种的意义是 ______。
18. 学习以下材料，回答（1）～（4）题。
“恶心-呕吐”的生理机制
“恶心-呕吐”几乎是每个人在日常生活中都经历过的一种反应，最常见的就是在吃到变质的食物后。我国研究人员通过实验揭示了“恶心-呕吐”的生理机制。
研究发现分布在肠道上皮的肠道内分泌细胞—肠嗜铬细胞，它合成了占机体90%的5-羟色胺。当胃肠道遭受肠毒素入侵后，这类细胞可能被激活并释放大量5-羟色胺（如图）。在肠嗜铬细胞周围，存在着很多迷走神经感觉末梢，通过响应5-羟色胺来接收病原入侵的重要情报。这一情报通过迷走神经传送到脑干孤束核，脑干孤束核中有多种神经元，例如表达速激肽基因（Tac1+）的神经元，表达神经肽Y基因（Npy+）的神经元和表达胆囊收缩素基因（Cck+）的神经元等。研究团队通过实验证明，其中只有Tac1+神经元才能接收到迷走神经传来的信息，它们在接受到信息后可以进一步释放速激肽，传导信息。
研究者还发现，这些Tac1+神经元“兵分两路”：一方面激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；另一方面激活脑干的呼吸中枢，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，引发呕吐的运动行为。
“恶心-呕吐”反应对于人体具有重要的生物学意义。然而，这种与生俱来的反应也会给我们带来不便，甚至是痛苦。例如，晕车晕船的乘客、处于孕期的“准妈妈”和接受化疗的癌症患者等。这时候，就需要研发出一种安全的止吐药，抑制过度的“恶心―呕吐”反应。
（1）据图可知，当我们吃了变质的食物后，食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的 ______特异性结合，随后引发 ______，促进5-羟色胺释放，5-羟色胺作用于迷走神经感觉末梢，可产生神经冲动。
（2）食用变质食物后，会刺激人体的“厌恶中枢”，在 ______（部位）产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合文中信息可知，在食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，效应器是 ______。
（3）以下可为“脑干孤束核Tac1+神经元是负责接收迷走神经传来信息”这一结论提供证据支持的是 ______。
A.刺激孤束核Tac1+神经元，可以引发小鼠的干呕行为
B.抑制孤束核Npy+神经元的兴奋，没有抑制小鼠的干呕行为
C.抑制Cck+神经元中的Tac1基因的表达，可以抑制小鼠的干呕行为
D.抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达，可以抑制小鼠的干呕行为
（4）根据文中信息，请给科学家提供一些关于止吐药研发的思路 ______。（写出2个即可）
19. 植物形态建成受多种因素影响，科研人员对蓝光及赤霉素（GA）在植物形态建成中的作用关系进行了研究。
（1）光既可为植物光合作用提供能量，还可作为一种 ______影响植物生长、发育的全过程。作为早期被发现的植物激素，GA对植物生长发育起 ______作用。
（2）已有研究表明GA可通过激活细胞内信号转导途径，促进下胚轴伸长，为研究蓝光对这一过程的作用，科研人员用药物阻断拟南芥的内源GA合成，并进行实验，部分结果如图1、2所示。
据图1分析，蓝光可 ______（填“促进”或抑制”）下胚轴伸长，依据是 ______。图2结果表明 ______。
（3）已知在GA作用下，赤霉素受体（GID1）可与D蛋白结合，促进D蛋白降解，影响细胞伸长基因表达，进而导致下胚轴伸长。研究人员欲验证被蓝光激活的蓝光受体可对赤霉素信号通路产生影响。他们用药物阻断拟南芥的内源GA合成后，开展如下实验。请从A～D中选择Ⅰ、Ⅱ处应填入的选项，并预测①、③组的实验结果，______。
组别
植株及处理
预期结果
①
黑暗中野生型植株
Ⅱ
Ⅲ
②
蓝光刺激下的野生型植株
D蛋白含量：++
下胚轴的长度：++
③
Ⅰ
Ⅳ
A.黑暗中的蓝光受体突变体植株
B.蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株
C.蓝光刺激下的GID1突变体植株
D.加入GAE，不加GA
（4）综合上述研究，对植物形态建成的调控包括 ______、激素调节和 ______三种方式，这三种方式之间相互作用，协调配合。
20. 三裂叶豚草是一年生草本植物，原产于北美，被我国列为外来入侵物种。
（1）三裂叶豚草刚开始入侵某地时，其种群往往呈“______”形增长，种群出现这种增长的原因有 ______。
（2）研究发现某锈菌对三裂叶豚草表现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑，对其生长有抑制作用，为了验证该锈菌对三裂叶豚草的专一性寄生，科研人员进行了侵染实验。在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录 ______，实验结果应为 ______。
（3）为了有效控制三裂叶豚草，科研人员开展了生物控制实验，样地中三裂叶豚草初始播种量一致，部分实验结果见表。
组别
三裂叶豚草生物量（kg/m2）
第1年
第2年
第3年
A：三裂叶豚草
8.07
12.24
12.24
B：三裂叶豚草+锈菌
7.65
6.43
4.77
C：三裂叶豚草+广聚萤叶甲
8.10
12.43
12.78
D：三裂叶豚草+
4.89
4.02
3.12
注：锈菌—真菌；广聚萤叶甲—昆虫；野艾蒿—植物
表格中体现出的种间关系除了寄生外，还包括 ______。分析表中数据初步判断可用于控制三裂叶豚草的生物是野艾蒿，做出此判断的依据是 ______。
（4）有人根据上述研究结果提出，在尚未被三裂叶豚草入侵但入侵风险较高的区域可通过种植野艾蒿预防其入侵，在已经被三裂叶豚草入侵的区域可以通过喷洒锈菌以防治其入侵。请你评价一下上述方案是否合理，并说明理由。
21. 多年来，我国通过“飞机播种造林”等方式逐渐减少毛乌素沙漠的面积，毛乌素沙漠正在逐渐变为“绿洲”。
（1）已知沙丘发生自然演替时，大致要经历以下几个阶段：Ⅰ流动沙地→Ⅱ半流动沙地白沙蒿群落→Ⅲ半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→Ⅳ固定沙地油蒿群落→Ⅴ固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落→Ⅵ地带性的本氏针茅草原→Ⅶ迅速沙化。
①在沙丘上进行的自然演替类型为 ______。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长。这说明生物与生物、______之间在相互影响中不断进化和发展。
②油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，最好在沙地植被自然演替的第 ______阶段适度干预治理，防止迅速沙化。
（2）治理沙漠的过程中会出现群落交错区，即两个或多个群落之间的过渡区域。若要研究群落交错区的特殊性，往往需要研究 ______等群落层面的问题（写出2个即可）。治理中还发现单位面积灌木群落合成的有机物往往比草本群落多，原因是 ______。
（3）研究者发现，毛乌素沙漠的植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力（反映了土壤中可吸收氮、磷及有机碳等的含量，含量越高，肥力指数越大）均随着飞播年限的增加而改变。
①研究者分析了植物与土壤肥力的相关性，结果如图。
结果表明，______与土壤肥力呈显著正相关。
②研究者还发现，土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。分析其原因是 ______。
（4）通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来，这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的 ______进行。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、二氧化碳是代谢废物，要经过内环境的运输，A正确；
B、葡萄糖属于营养物质，可以经过血浆和组织液的运输，属于内环境的成分，B正确；
C、抗体分布在血浆中，属于内环境的成分，C正确。
D、血红蛋白位于红细胞内，不属于细胞外液的成分，D错误。
故选：D。
（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境。
本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．
2.【答案】A
【解析】解：静脉注射时，药液直接进入血浆，因此药物进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞。
故选：A。
内环境中的血浆、组织液、淋巴和细胞内液的关系如图所示：。
本题考查内环境和稳态的有关知识，考生识记内环境的组成，掌握内环境各组分之间的物质交换关系是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：A、神经纤维形成静息电位的主要原因是钾离子通道打开，K+外流，A错误；
B、bc段是神经纤维动作电位产生的阶段，其形成的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；
C、cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；
D、动作电位的大小取决于膜两侧钠离子的浓度差，其大小不随有效刺激的增强而不断加大，D错误。
故选：C。
静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高干膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。
本题考查学生对神经纤维上兴奋的产生和传导原理的理解，通过分析模式图和曲线图、归纳总结等方式对神经调节的过程和机制进行理解是解决问题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：A、据题干信息可知，增加突触间隙的NE浓度可以缓解抑郁症状，故推测NE为兴奋性神经递质，与突触后膜的受体结合后可引发动作电位，A正确；
B、NE是一种神经递质，神经递质是以化学信号形式传递信息，B错误；
C、结合题意可知，该药物的作用主要是抑制NE的重摄取，而重摄取的部位是突触前膜，C错误；
D、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是单向的，D错误。
故选：A。
兴奋在神经元之间的传递是单向的，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。信号由电信号转变为化学信号再转变为电信号。
本题主要考查兴奋在神经元之间的传递，掌握相关知识并准确判断各选项是答题关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射，这属于非条件反射，中枢在脊髓，此时并没有收到高级中枢的控制，A错误；
B、缩手反射的中枢位于脊髓，在护士采血的过程中，患者的手未缩回，此过程受大脑皮层的控制，B正确；
C、学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆，这是高级中枢大脑的作用，不能体现高级中枢对低级中枢有控制作用，C错误；
D、车祸中受伤者大脑皮层言语V区受损而看不懂文字与人脑的语言中枢有关，不能体现高级中枢对低级中枢有控制作用，D错误。
故选：B。
神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控，一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。
本题考查高级中枢对低级中枢有控制作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
6.【答案】C
【解析】解：A、不切除健康狗的胰脏，则其本身产生胰岛素，故A错误；
B、蒸馏水不属于等渗溶液，不能排除氯化钠的作用，故B错误；
C、切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水，进行对照，可排除生理盐水的作用，故C正确；
D、健康狗体内摘除的胰脏制成提取液中含有胰岛素，故D错误。
故选：C。
要证明胰岛素的作用是降低血糖，就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验对照研究，即切除健康狗体内的胰脏2天后，一组注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，另外一组只注射等量的生理盐水。
本题考查血糖调节以及对照实验设计的相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
7.【答案】C
【解析】解：A、血糖浓度升高，通过①和②途径作用于胰岛B细胞，促进胰岛素释放，A正确；
B、②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确；
C、③调节胰岛素水平的方式为神经—体液调节，C错误。
D、人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低，则反馈信息和输入信息相反，则属于负反馈调节，D正确。
故选：C。
血糖平衡调节：
1、人体正常血糖浓度：0.8～1.2g/L（低于0.8g/L：低血糖症；高于1.2 g/L：高血糖症，严重时出现糖尿病。）
2、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化；三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等。
3、血糖平衡的调节：
本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
8.【答案】A
【解析】解：A、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，抗利尿激素的分泌增多，A正确；
B、渴觉中枢兴奋性增强，产生渴觉主动饮水，降低血浆渗透压，B错误；
C、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，C错误；
D、由题干信息“汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收”，说明汗液的渗透压小于血浆渗透压，D错误。
故选：A。
体内水少或盐多时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。
本题考查水平衡调节和物质跨膜运输等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。
9.【答案】D
【解析】解：A、寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，血流量减少，减少散热，A正确；
B、寒冷环境中，产热增加，以维持体温相对稳定，B正确；
C、寒冷环境中进行体温调节，体温调节的方式是神经—体液调节，因此神经、体液调节均发挥作用，C正确；
D、冷觉感受器感受刺激，产生兴奋，但不能产生冷觉，冷觉是在大脑皮层产生的，D错误。
故选：D。
人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热与散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
本题考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的原理及具体构成，能结合所学的知识准确判断各选项。
10.【答案】B
【解析】解：A、移植的器官被患者排斥，是由于其作为一种“异己成分”被受者免疫系统识别，后者发起针对移植物的攻击、破坏和清除，属于免疫过程，A正确；
B、青霉素是由某些微生物产生的物质，可以抑制一些细菌的生长和繁殖，例如肺炎双球菌。此过程不属于机体的免疫过程，B错误；
C、溶菌酶清除病原体，属于非特异性免疫，C正确；
D、花粉引起体内毛细血管扩张是过敏反应，指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的免疫反应，属于免疫过程，D正确；
故选：B。
人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。病毒侵入机体，首先需要穿过的身体屏障是第一道防线（由皮肤和黏膜）构成。
本题考查了免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
11.【答案】C
【解析】解：A、肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白可以与T细胞的受体PD-1结合，导致T细胞不能产生干扰素，使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫，A正确；
B、PD-L1抗体和PD-1抗体能分别于肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白和T细胞的受体PD-1结合，但它们结合在一起时，肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1就不能结合，T细胞可以对肿瘤细胞起免疫作用，因此PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用，B正确；
C、PD-L1与PD-1的结合，导致T细胞不能产生干扰素，因此PD-L1与PD-1的结合会降低T细胞的肿瘤杀伤功能，C错误；
D、若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白减少，导致肿瘤细胞不能与T细胞的受体PD-1结合，T细胞能产生干扰素，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞，从而降低该细胞的免疫逃逸，D正确。
故选：C。
分析题图：当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时，抑制T细胞合成并分泌干扰素，使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫；当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1不结合时，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞。
本题主要考查的是免疫调节在维持人体稳态中的作用的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查植物激素的调节，解决此题的关键在于分析图中所给的信息，本题意在考查学生识图能力和理解能力。
在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的生长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。
【解答】
A、根据以上分析已知，甲侧为背光侧，其生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，A错误；
B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射，因此不弯曲，但是其尖端可以产生生长素，因此其应该直立生长，B错误；
C、若光照前去除尖端，则没有尖端感受单侧光刺激，则甲、乙两侧生长情况应该基本一致，C正确；
D、单侧光照时，生长素先在尖端进行横向运输，再向下进行极性运输，D错误。
故选C。
13.【答案】D
【解析】解：A、由曲线1、3对比可知，赤霉素能够通过增加α-淀粉酶的含量促进种子萌发，而赤霉素+6-甲基嘌呤处理组的α-淀粉酶含量明显低于赤霉素处理组，这说明脱落酸抑制种子萌发，故在脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素相互对抗，A正确；
B、赤霉素促进种子萌发，而脱落酸抑制种子萌发，当大麦种子萌发时，赤霉素含量增加，脱落酸含量减少，故在萌发早期赤霉素与脱落酸含量比值增加，B正确；
C、实验结果表明α-淀粉酶的合成是多种激素平衡协调共同作用的结果，C正确；
D、人工合成的6-甲基嘌呤是一种化学物质，属于植物生长调节剂，不是植物激素，D错误。
故选：D。
由曲线图分析可知，赤霉素能够提高α-淀粉酶含量，这说明赤霉素能够通过增加α-淀粉酶的含量促进种子萌发；赤霉素+6-甲基嘌呤处理组的α-淀粉酶含量明显低于赤霉素处理组，高于赤霉素+脱落酸处理组，这说明脱落酸会抑制种子萌发，6-甲基嘌呤也会抑制种子的萌发，且脱落酸抑制种子萌发的作用强于6-甲基嘌呤抑制种子的萌发的作用。
本题考查植物激素的作用，要求考生识记各植物激素的作用，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
14.【答案】A
【解析】解：A、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，不能改变种群的性别比例，A错误；
B、在渔业生产中，减少捕捞强度，可以使种群的年龄结构处于增长型状态，有利于种群数量的恢复，B正确；
C、维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复，C正确。
D、更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，使种群的年龄结构处于增长型，D正确。
故选：A。
人类对生物资源开发利用，应该走可持续发展的道路．对于渔业资源，应该规定禁捕期、禁渔区以及合理使用网眼尺寸较大的网具等．网眼尺寸较大的网具，只能对捕捞的鱼的大小进行选择，而不能对鱼的性别进行选择，不会改变其性别比例。
本题考查种群的特征，平时学习需要注意出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素．预测种群密度的变化趋势，首先依据的应该是年龄组成情况，其次是性别比例，由此推导预测出生率与死亡率的关系，从而确定种群密度的变化情况。
15.【答案】B
【解析】解：由于人体尿液、粪便等废物必须要由分解者，将其有机物分解为无机物，再回到无机环境参与物质循环。因此南极缺少分解者，需将其从南极带离。
故选：B。
人体尿液、粪便等废物必须要由分解者，将其有机物分解为无机物，再回到无机环境参与物质循环。
生态系统中的成分有：
①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能
②、生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分。
③、消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者。
④、分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
此题主要考查学生对生态系统成分及功能的理解，属于理解层次，学生需理解题意即可解题。
16.【答案】体液 促甲状腺激素 2 高于 IGF-Ⅰ基因缺失儿童不能产生IGF-Ⅰ，不能抑制垂体分泌GH B、D 正常小鼠去垂体后注射过GH的血清
【解析】解：（1）生长激素作为垂体分泌的一种激素，通过体液进行运输，并作用于靶细胞，产生相应的生理效应。垂体除了可以产生生长激素外还可以产生促甲状腺激素等；从图中可以看出，软骨细胞收到生长激素、胰岛素样因子1的调节，故应该至少具有2种受体。
（2）据图可知，IGF-Ⅰ存在负反馈调节，若IGF-Ⅰ基因缺失，则机体不能合成IGF，不能抑制垂体分泌GH，对垂体分泌生长激素的抑制作用减弱，因此这类儿童体内GH水平应高于正常儿童。
（3）以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长，实验的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。
①以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，则B组培养液中添加GH，不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后，血清中不含GH，则也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1，软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGF-1，可促进软骨细胞生长。综上可知，与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是B、D组。
②E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1，结合D组可知，添加的物质是正常小鼠的血清，通过B、C、D、E4组对照，说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用，均不能促进软骨细胞生长，有了IGF-1，软骨细胞才能生长，可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。
故答案为：
（1）体液 促甲状腺激素 2
（2）高于 IGF-Ⅰ 基因缺失儿童不能产生IGF-Ⅰ，不能抑制垂体分泌GH
（3）①B、D
②正常小鼠去垂体后注射过GH的血清
分析图中生长激素对软骨细胞生长的调节过程可知：垂体分泌的生长激素（GH）可以直接促进软骨细胞生长，也可以通过促进肝脏产生胰岛素样生长因子1（IGF-1）来间接促进软骨细胞生长，同时胰岛素样生长因子1（IGF-1）可以通过负反馈调节抑制垂体分泌生长激素（GH）。
本题结合图示，考查生长激素对软骨细胞生长的调节过程及相关实验，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析实验、获取信息、解决问题的综合应用的能力。
17.【答案】辅助性T细胞 B细胞 抗原 免疫防御 TLR3和TLR7 NLR 翻译 刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
【解析】解：（1）图中a是辅助性T细胞，可以分泌淋巴因子促进B细胞分裂分化；b细胞是B淋巴细胞，可以分裂分化为效应B细胞和记忆B细胞；细胞b的活化还需要抗原（新冠病毒）与其结合，使其激活。图示过程体现了免疫系统的免疫防御的功能。
（2）据图可知，若内体小泡内的mRNA未实现逃逸，则会被TLR3和TLR7/8识别，使该外来mRNA降解；若逃逸成功也需逃避NLRs识别，以免被降解。翻译是以mRNA为模板，在核糖体中合成相应的蛋白质。故mRNA需要从内体小泡逃逸才能利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白。
（3）有些新冠疫苗需要进行二次或多次接种，二次或多次接种目的是让机体产生更多的抗体和记忆细胞，更好的抵御病毒。
故答案为：
（1）辅助性T细胞 B细胞 抗原 免疫防御
（2）TLR3和TLR7∕8 NLRs 翻译
（3）刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
b为B淋巴细胞，a为辅助性T细胞，该图表示体液免疫产生抗原和细胞免疫讲靶细胞裂解死亡，分泌抗体的是浆细胞。
本题考查了免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
18.【答案】受体 Ca2+内流 大脑皮层 传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌 AD 抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量
【解析】解：（1）由分析可知，当食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的受体特异性结合，膜上Ca2+内流，从而引起突触囊泡的囊泡蛋白簇与突触前膜上的膜蛋白簇（或突触前膜蛋白簇）结合，随后小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺释放后再与相应的受体结合，实现了神经元之间的信息传递。
（2）产生与“恶心”相关的厌恶性情绪，这属于感觉，所以产生部位在大脑皮层，结合文中信息可知，在食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，效应器是传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌。
（3）要证明“脑干孤束核Tac1+神经元是负责接收迷走神经传来信息”这一结论，需要设计对照实验来证实，这一结论提供证据支持的是AD。
（4）根据文中信息，请给科学家提供一些关于止吐药研发的思路是，抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量。
故答案为：
（1）受体 Ca2+内流
（2）大脑皮层 传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌
（3）AD
（4）抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量
由图可知：当食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的受体特异性结合，膜上的钙离子通道打开，使钙离子内流，从而引起突触囊泡的囊泡蛋白分子簇与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺以胞吐的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与5-羟色胺受体结合，实现了神经元之间的信息传递。
本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
19.【答案】信号 促进植物生长 抑制 随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的 蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长 Ⅲ为D蛋白含量：+++，下胚轴的长度：+++，ⅣD蛋白含量：+，下胚轴的长度：+ 环境因素 基因表达
【解析】解：（1）光不仅能为光合作用提供能量，还可作为一种信号，决定植物的生长、发育的全过程，GA除能促进种子萌发外，还能促进细胞伸长生长从而促进植物生长。
（2）由图1可知，随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的，故蓝光可抑制下胚轴的生长。由图2可知，蓝光刺激下的野生型植株与蓝光刺激下的蓝光受体缺失突变体植株（对蓝光不敏感）相比，蓝光刺激下的蓝光受体缺失突变体植株中，下胚轴的生长较快，说明蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长。
（3）由题干“赤霉素受体（GID1）可与D蛋白结合，促进D蛋白降解，影响细胞伸长基因表达，进而导致下胚轴伸长”可知，蛋白D对促细胞伸长基因的表达其抑制作用，即GA通过GID1促进蛋白D的降解，减弱蛋白D对促细胞伸长基因表达的抑制作用，达到促进细胞伸长的目的。根据对照原则，Ⅰ处应选择蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株（B），Ⅱ加入GAE，不加GA（D）。蓝光刺激下的野生型植株与黑暗中的野生型植株相比，有蓝光时，蛋白D的降解速度较慢，说明D蛋白的降解与蓝光有关；通过蓝光刺激下的野生型植株与蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株相比，蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株植株中蛋白D的降解速度较快，说明蓝光抑制了D蛋白的降解过程，进而促进了下胚轴的伸长。①组实验结果为：D蛋白含量：+++，下胚轴的长度：+++，③组实验结果为：D蛋白含量：+，下胚轴的长度：+。
（4）激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响，故对植物形态建成的调控包括环境因素、激素调节和基因表达三种方式，这三种方式之间相互作用，协调配合。
故答案为：
（1）信号 促进植物生长
（2）随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的 蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长
（3）ⅠBⅡD ①组实验结果为：D蛋白+++，下胚轴+++，③组实验结果为D蛋白+，下胚轴+
（4）环境因素 基因表达
1、赤霉素：①合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽；②作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育；③应用：促进矮生性植株茎秆伸长；接触种子休眠，提高用来播种。
2、根据题意可知，GA通过与GADI结合，促进下胚轴伸长；蓝光通过刺激其受体抑制下胚轴伸长，二者均可影响下胚轴的伸长。
本题以蓝光及赤霉素（GA）在植物形态建成中的作用关系为情境，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析题图获取信息、利用相关知识进行推理、获取结论。
20.【答案】J 食物充足、空间充裕、没有敌害等 发病情况 只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长 捕食和种间竞争 D组的三裂叶豚草生物量明显低于对照组
【解析】解：（1）三裂叶豚草刚开始入侵某地时，由于生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害的理想条件下，种群数量无限增殖，呈现J形增长。
（2）在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录发病情况。根据题干信息“某锈菌对三裂叶脉草表现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑“可知，在三裂叶草和多种植物的离体叶片上分别喷一定浓度的锈菌菌液，是以条件培养一段时间后，只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长。
（3）由表格中各组的处理可知，三裂叶豚草和锈菌，种间关系为寄生；三裂叶豚草和广聚萤叶甲，种间关系为捕食；三裂叶豚草和野艾蒿，种间关系为竞争。由表格数据可知，D组和B组与对照组相比，都降低了三裂叶豚草生物量，由此可得除锈菌外，可用于控制三裂叶豚草的生物是野艾蒿。
（4）合理。因为在被三裂叶豚草入侵前可进行生物预防，即种植野艾蒿，通过种间竞争抑制三裂叶豚草入侵；当已经被三裂叶豚草入侵了，再种植野艾蒿，在竞争中野艾蒿处于劣势，有可能三裂叶豚草淘汰，因此需要进行喷洒锈菌及时治理。
故答案为：
（1）J 食物充足、空间充裕、没有敌害等
（2）发病情况 只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长
（3）捕食和种间竞争 D组的三裂叶豚草生物量明显低于对照组
（4）合理 因为在被三裂叶豚草入侵前可进行生物预防，即种植野艾蒿，通过种间竞争抑制三裂叶豚草入侵；当已经被三裂叶豚草入侵了，再种植野艾蒿，在竞争中野艾蒿处于劣势，有可能三裂叶豚草淘汰，因此需要进行喷洒锈菌及时治理
1、“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
2、生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。
本题考查生物入侵及生态系统稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力﹔能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
21.【答案】初生演替 生物与无机环境 Ⅴ 物种组成、空间结构、种间关系和优势种等 灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多 飞播年限 微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物 速度和方向
【解析】解：（1）①沙丘没有任何生物基础和土壤条件，因此在沙丘上进行的自然演替为初生演替。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长，并在竞争中处于优势。这说明生物与生物、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，即为共同进化。
②油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，需要在Ⅴ阶段即固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落阶段进行人工干预，以利于本氏针茅的生存。
（2）若要研究群落交错区的特殊性，往往需要在群落水平上展开研究，故在群落水平上研究的问题有物种组成、空间结构、种间关系和优势种等。由于灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多。
（3）①演替过程中，植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力均随着飞播年限的增加而升高，说明飞播年限与土壤肥力呈显著正相关。
②微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物，因此土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。
（4）通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来，这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
故答案为：
（1）①初生演替 生物与无机环境
②Ⅴ
（2）物种组成、空间结构、种间关系和优势种等 灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多
（3）①飞播年限
②微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物
（4）速度和方向
1、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2、群落演替的影响因素
（1）群落内部因素（根本原因）：群落内部环境的变化-动力；种内和种间关系动态变化-催化剂。
（2）外界环境因素（重要条件）：自然因素：火灾、洪水、严寒等；人类活动：人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
题考查群落演替的类型和影响因素等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
2022-2023学年北京市石景山区高二（上）期末生物试卷
1. 下列不属于内环境组成成分的是（ ）
A. CO2 B. 葡萄糖 C. 抗体 D. 血红蛋白
2. 药物通过静脉注射进入人体作用于靶细胞的一般途径是（ ）
A. 血浆→组织液→靶细胞 B. 血浆→淋巴液→靶细胞
C. 淋巴液→血浆→靶细胞 D. 组织液→淋巴液→靶细胞
3. 如图是神经纤维某一位点不同时刻的电位变化图。下列叙述正确的是（ ）
A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B. bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C. cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态
D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
4. 去甲肾上腺素（NE）作为一种神经递质，发挥作用后会被降解或回收。临床上可用特定药物抑制NE的回收，以增加突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。下列有关叙述正确的是（ ）
A. NE与突触后膜上的受体结合可引发动作电位
B. NE在神经元之间以电信号形式传递信息
C. 该药物通过与NE竞争突触后膜上的受体而发挥作用
D. NE能被回收，表明兴奋在神经元之间可双向传递
5. 下列事例能够说明神经系统高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A. 叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射
B. 在护士采血的过程中，患者的手未缩回
C. 学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆
D. 车祸中受伤者大脑皮层言语V区受损而看不懂文字
6. 切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（ ）
A. 既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
B. 用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C. 切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水
D. 将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗
7. 血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述不正确的是（ ）
A. ①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B. ②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C. ①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D. 血糖平衡的调节存在反馈调节机制
8. 运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，由此可以推测出汗会导致（ ）
A. 抗利尿激素的分泌增多 B. 渴觉中枢兴奋性减弱
C. 血浆渗透压降低 D. 汗液的渗透压大于血浆渗透压
9. 冬泳是一项特殊条件下的体育运动，冬泳爱好者入水后，机体会发生一系列的生理变化。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 皮肤毛细血管收缩 B. 产热增加
C. 神经、体液调节均发挥作用 D. 冷觉感受器产生冷觉
10. 免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（ ）
A. 移植的器官被排斥 B. 青霉素消灭肺炎链球菌
C. 溶菌酶清除病原体 D. 花粉引起体内毛细血管扩张
11. T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A. PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱细胞免疫的清除
B. PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
C. PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D. 若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸
12. 如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组
B. 对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C. 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D. IAA先极性运输到尖端下部再横向运输
13. 大麦种子萌发过程中会产生α-淀粉酶，研究人员开展了植物激素和植物生长调节剂对α-淀粉酶含量影响的研究，实验结果如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A. 在种子萌发中脱落酸与赤霉素的作用效果相反
B. 大麦种子萌发早期赤霉素与脱落酸含量的比值增大
C. 糊粉层可能是大麦种子萌发时α-淀粉酶合成的场所
D. 人工合成的6-甲基嘌呤是一种与脱落酸作用相似的植物激素
14. 海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列解释不正确的是（ ）
A. 改变性别比例，提高种群出生率
B. 减少捕捞强度，保持足够的种群基数
C. 维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复
D. 更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会
15. 为了保护环境，到南极考察的科学工作者，除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离，这是因为南极（ ）
A. 缺少生产者
B. 分解者很少
C. 没有消费者
D. 缺乏必要的生活设施
16. 生长激素在人体生长发育中起着关键性作用。如图为生长激素调节软骨细胞生长的示意图。
（1）生长激素作为垂体分泌的一种激素，通过 ______进行运输，并作用于靶细胞，产生相应的生理效应。除了生长激素外，垂体还可以分泌 ______激素（写出一种即可）。从图中可以确定，软骨细胞应该至少具有 ______种受体。
（2）研究人员将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后，检测小鼠体内GH的含量。据图预测，IGF-1基因缺失小鼠体内GH含量应 ______正常小鼠，做出上述预测的理由是 ______。
（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示。
组别
培养液中添加物质
A
无
B
GH
C
IGF-1
D
正常小鼠去垂体后的血清
E
？
①与A组比较，在B、C和D组中，小鼠软骨细胞生长情况无明显变化的是 ______组。
②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E组培养液中添加的物质是 ______。
17. 引起新冠病毒感染的病原体被命名为SARS-CoV-2，它的遗传物质是RNA。
（1）图1为SARS-CoV-2初次侵入机体后发生的部分免疫反应示意图，其中APC为抗原呈递细胞，a、b代表免疫细胞。图中的免疫细胞a、b分别是 ______、______。细胞b的活化除了图中所示信号外，还需要 ______信号刺激。图示过程体现了免疫系统的 ______功能。
（2）接种新冠疫苗是控制疫情的有效措施。目前全球已开发多种类型的疫苗，其中就包括新冠mRNA疫苗。纳米脂质颗粒（LNP）能使mRNA疫苗在人体内靶向递送。
①mRNA疫苗递送到胞内后需要完成内体逃逸，并避免胞内免疫才能发挥作用，具体过程如图2。
根据图中信息可知，若内体小泡中的mRNA未实现逃逸，则会被 ______识别，使该外来mRNA降解；若逃逸成功也需逃避 ______识别，以免被降解。mRNA通过 ______过程形成抗原蛋白后，则可引发特定的免疫应答，从而使机体获得免疫保护。
②有些新冠疫苗需要进行二次或多次接种，二次或多次接种的意义是 ______。
18. 学习以下材料，回答（1）～（4）题。
“恶心-呕吐”的生理机制
“恶心-呕吐”几乎是每个人在日常生活中都经历过的一种反应，最常见的就是在吃到变质的食物后。我国研究人员通过实验揭示了“恶心-呕吐”的生理机制。
研究发现分布在肠道上皮的肠道内分泌细胞—肠嗜铬细胞，它合成了占机体90%的5-羟色胺。当胃肠道遭受肠毒素入侵后，这类细胞可能被激活并释放大量5-羟色胺（如图）。在肠嗜铬细胞周围，存在着很多迷走神经感觉末梢，通过响应5-羟色胺来接收病原入侵的重要情报。这一情报通过迷走神经传送到脑干孤束核，脑干孤束核中有多种神经元，例如表达速激肽基因（Tac1+）的神经元，表达神经肽Y基因（Npy+）的神经元和表达胆囊收缩素基因（Cck+）的神经元等。研究团队通过实验证明，其中只有Tac1+神经元才能接收到迷走神经传来的信息，它们在接受到信息后可以进一步释放速激肽，传导信息。
研究者还发现，这些Tac1+神经元“兵分两路”：一方面激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；另一方面激活脑干的呼吸中枢，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，引发呕吐的运动行为。
“恶心-呕吐”反应对于人体具有重要的生物学意义。然而，这种与生俱来的反应也会给我们带来不便，甚至是痛苦。例如，晕车晕船的乘客、处于孕期的“准妈妈”和接受化疗的癌症患者等。这时候，就需要研发出一种安全的止吐药，抑制过度的“恶心―呕吐”反应。
（1）据图可知，当我们吃了变质的食物后，食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的 ______特异性结合，随后引发 ______，促进5-羟色胺释放，5-羟色胺作用于迷走神经感觉末梢，可产生神经冲动。
（2）食用变质食物后，会刺激人体的“厌恶中枢”，在 ______（部位）产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；引发的呕吐行为可将摄入的有毒食物排出消化道。结合文中信息可知，在食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，效应器是 ______。
（3）以下可为“脑干孤束核Tac1+神经元是负责接收迷走神经传来信息”这一结论提供证据支持的是 ______。
A.刺激孤束核Tac1+神经元，可以引发小鼠的干呕行为
B.抑制孤束核Npy+神经元的兴奋，没有抑制小鼠的干呕行为
C.抑制Cck+神经元中的Tac1基因的表达，可以抑制小鼠的干呕行为
D.抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达，可以抑制小鼠的干呕行为
（4）根据文中信息，请给科学家提供一些关于止吐药研发的思路 ______。（写出2个即可）
19. 植物形态建成受多种因素影响，科研人员对蓝光及赤霉素（GA）在植物形态建成中的作用关系进行了研究。
（1）光既可为植物光合作用提供能量，还可作为一种 ______影响植物生长、发育的全过程。作为早期被发现的植物激素，GA对植物生长发育起 ______作用。
（2）已有研究表明GA可通过激活细胞内信号转导途径，促进下胚轴伸长，为研究蓝光对这一过程的作用，科研人员用药物阻断拟南芥的内源GA合成，并进行实验，部分结果如图1、2所示。
据图1分析，蓝光可 ______（填“促进”或抑制”）下胚轴伸长，依据是 ______。图2结果表明 ______。
（3）已知在GA作用下，赤霉素受体（GID1）可与D蛋白结合，促进D蛋白降解，影响细胞伸长基因表达，进而导致下胚轴伸长。研究人员欲验证被蓝光激活的蓝光受体可对赤霉素信号通路产生影响。他们用药物阻断拟南芥的内源GA合成后，开展如下实验。请从A～D中选择Ⅰ、Ⅱ处应填入的选项，并预测①、③组的实验结果，______。
组别
植株及处理
预期结果
①
黑暗中野生型植株
Ⅱ
Ⅲ
②
蓝光刺激下的野生型植株
D蛋白含量：++
下胚轴的长度：++
③
Ⅰ
Ⅳ
A.黑暗中的蓝光受体突变体植株
B.蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株
C.蓝光刺激下的GID1突变体植株
D.加入GAE，不加GA
（4）综合上述研究，对植物形态建成的调控包括 ______、激素调节和 ______三种方式，这三种方式之间相互作用，协调配合。
20. 三裂叶豚草是一年生草本植物，原产于北美，被我国列为外来入侵物种。
（1）三裂叶豚草刚开始入侵某地时，其种群往往呈“______”形增长，种群出现这种增长的原因有 ______。
（2）研究发现某锈菌对三裂叶豚草表现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑，对其生长有抑制作用，为了验证该锈菌对三裂叶豚草的专一性寄生，科研人员进行了侵染实验。在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录 ______，实验结果应为 ______。
（3）为了有效控制三裂叶豚草，科研人员开展了生物控制实验，样地中三裂叶豚草初始播种量一致，部分实验结果见表。
组别
三裂叶豚草生物量（kg/m2）
第1年
第2年
第3年
A：三裂叶豚草
8.07
12.24
12.24
B：三裂叶豚草+锈菌
7.65
6.43
4.77
C：三裂叶豚草+广聚萤叶甲
8.10
12.43
12.78
D：三裂叶豚草+
4.89
4.02
3.12
注：锈菌—真菌；广聚萤叶甲—昆虫；野艾蒿—植物
表格中体现出的种间关系除了寄生外，还包括 ______。分析表中数据初步判断可用于控制三裂叶豚草的生物是野艾蒿，做出此判断的依据是 ______。
（4）有人根据上述研究结果提出，在尚未被三裂叶豚草入侵但入侵风险较高的区域可通过种植野艾蒿预防其入侵，在已经被三裂叶豚草入侵的区域可以通过喷洒锈菌以防治其入侵。请你评价一下上述方案是否合理，并说明理由。
21. 多年来，我国通过“飞机播种造林”等方式逐渐减少毛乌素沙漠的面积，毛乌素沙漠正在逐渐变为“绿洲”。
（1）已知沙丘发生自然演替时，大致要经历以下几个阶段：Ⅰ流动沙地→Ⅱ半流动沙地白沙蒿群落→Ⅲ半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→Ⅳ固定沙地油蒿群落→Ⅴ固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落→Ⅵ地带性的本氏针茅草原→Ⅶ迅速沙化。
①在沙丘上进行的自然演替类型为 ______。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长。这说明生物与生物、______之间在相互影响中不断进化和发展。
②油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，最好在沙地植被自然演替的第 ______阶段适度干预治理，防止迅速沙化。
（2）治理沙漠的过程中会出现群落交错区，即两个或多个群落之间的过渡区域。若要研究群落交错区的特殊性，往往需要研究 ______等群落层面的问题（写出2个即可）。治理中还发现单位面积灌木群落合成的有机物往往比草本群落多，原因是 ______。
（3）研究者发现，毛乌素沙漠的植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力（反映了土壤中可吸收氮、磷及有机碳等的含量，含量越高，肥力指数越大）均随着飞播年限的增加而改变。
①研究者分析了植物与土壤肥力的相关性，结果如图。
结果表明，______与土壤肥力呈显著正相关。
②研究者还发现，土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。分析其原因是 ______。
（4）通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来，这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的 ______进行。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、二氧化碳是代谢废物，要经过内环境的运输，A正确；
B、葡萄糖属于营养物质，可以经过血浆和组织液的运输，属于内环境的成分，B正确；
C、抗体分布在血浆中，属于内环境的成分，C正确。
D、血红蛋白位于红细胞内，不属于细胞外液的成分，D错误。
故选：D。
（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境。
本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．
2.【答案】A
【解析】解：静脉注射时，药液直接进入血浆，因此药物进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞。
故选：A。
内环境中的血浆、组织液、淋巴和细胞内液的关系如图所示：。
本题考查内环境和稳态的有关知识，考生识记内环境的组成，掌握内环境各组分之间的物质交换关系是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：A、神经纤维形成静息电位的主要原因是钾离子通道打开，K+外流，A错误；
B、bc段是神经纤维动作电位产生的阶段，其形成的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；
C、cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；
D、动作电位的大小取决于膜两侧钠离子的浓度差，其大小不随有效刺激的增强而不断加大，D错误。
故选：C。
静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高干膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。
本题考查学生对神经纤维上兴奋的产生和传导原理的理解，通过分析模式图和曲线图、归纳总结等方式对神经调节的过程和机制进行理解是解决问题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：A、据题干信息可知，增加突触间隙的NE浓度可以缓解抑郁症状，故推测NE为兴奋性神经递质，与突触后膜的受体结合后可引发动作电位，A正确；
B、NE是一种神经递质，神经递质是以化学信号形式传递信息，B错误；
C、结合题意可知，该药物的作用主要是抑制NE的重摄取，而重摄取的部位是突触前膜，C错误；
D、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是单向的，D错误。
故选：A。
兴奋在神经元之间的传递是单向的，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。信号由电信号转变为化学信号再转变为电信号。
本题主要考查兴奋在神经元之间的传递，掌握相关知识并准确判断各选项是答题关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射，这属于非条件反射，中枢在脊髓，此时并没有收到高级中枢的控制，A错误；
B、缩手反射的中枢位于脊髓，在护士采血的过程中，患者的手未缩回，此过程受大脑皮层的控制，B正确；
C、学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆，这是高级中枢大脑的作用，不能体现高级中枢对低级中枢有控制作用，C错误；
D、车祸中受伤者大脑皮层言语V区受损而看不懂文字与人脑的语言中枢有关，不能体现高级中枢对低级中枢有控制作用，D错误。
故选：B。
神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控，一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。
本题考查高级中枢对低级中枢有控制作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
6.【答案】C
【解析】解：A、不切除健康狗的胰脏，则其本身产生胰岛素，故A错误；
B、蒸馏水不属于等渗溶液，不能排除氯化钠的作用，故B错误；
C、切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水，进行对照，可排除生理盐水的作用，故C正确；
D、健康狗体内摘除的胰脏制成提取液中含有胰岛素，故D错误。
故选：C。
要证明胰岛素的作用是降低血糖，就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验对照研究，即切除健康狗体内的胰脏2天后，一组注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，另外一组只注射等量的生理盐水。
本题考查血糖调节以及对照实验设计的相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
7.【答案】C
【解析】解：A、血糖浓度升高，通过①和②途径作用于胰岛B细胞，促进胰岛素释放，A正确；
B、②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确；
C、③调节胰岛素水平的方式为神经—体液调节，C错误。
D、人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低，则反馈信息和输入信息相反，则属于负反馈调节，D正确。
故选：C。
血糖平衡调节：
1、人体正常血糖浓度：0.8～1.2g/L（低于0.8g/L：低血糖症；高于1.2 g/L：高血糖症，严重时出现糖尿病。）
2、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化；三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等。
3、血糖平衡的调节：
本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
8.【答案】A
【解析】解：A、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，抗利尿激素的分泌增多，A正确；
B、渴觉中枢兴奋性增强，产生渴觉主动饮水，降低血浆渗透压，B错误；
C、汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血浆渗透压升高，C错误；
D、由题干信息“汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收”，说明汗液的渗透压小于血浆渗透压，D错误。
故选：A。
体内水少或盐多时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。
本题考查水平衡调节和物质跨膜运输等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。
9.【答案】D
【解析】解：A、寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，血流量减少，减少散热，A正确；
B、寒冷环境中，产热增加，以维持体温相对稳定，B正确；
C、寒冷环境中进行体温调节，体温调节的方式是神经—体液调节，因此神经、体液调节均发挥作用，C正确；
D、冷觉感受器感受刺激，产生兴奋，但不能产生冷觉，冷觉是在大脑皮层产生的，D错误。
故选：D。
人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热与散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
本题考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的原理及具体构成，能结合所学的知识准确判断各选项。
10.【答案】B
【解析】解：A、移植的器官被患者排斥，是由于其作为一种“异己成分”被受者免疫系统识别，后者发起针对移植物的攻击、破坏和清除，属于免疫过程，A正确；
B、青霉素是由某些微生物产生的物质，可以抑制一些细菌的生长和繁殖，例如肺炎双球菌。此过程不属于机体的免疫过程，B错误；
C、溶菌酶清除病原体，属于非特异性免疫，C正确；
D、花粉引起体内毛细血管扩张是过敏反应，指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的免疫反应，属于免疫过程，D正确；
故选：B。
人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。病毒侵入机体，首先需要穿过的身体屏障是第一道防线（由皮肤和黏膜）构成。
本题考查了免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
11.【答案】C
【解析】解：A、肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白可以与T细胞的受体PD-1结合，导致T细胞不能产生干扰素，使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫，A正确；
B、PD-L1抗体和PD-1抗体能分别于肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白和T细胞的受体PD-1结合，但它们结合在一起时，肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1就不能结合，T细胞可以对肿瘤细胞起免疫作用，因此PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用，B正确；
C、PD-L1与PD-1的结合，导致T细胞不能产生干扰素，因此PD-L1与PD-1的结合会降低T细胞的肿瘤杀伤功能，C错误；
D、若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白减少，导致肿瘤细胞不能与T细胞的受体PD-1结合，T细胞能产生干扰素，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞，从而降低该细胞的免疫逃逸，D正确。
故选：C。
分析题图：当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时，抑制T细胞合成并分泌干扰素，使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫；当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1不结合时，T细胞产生的干扰素对肿瘤细胞起免疫作用，杀伤肿瘤细胞。
本题主要考查的是免疫调节在维持人体稳态中的作用的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查植物激素的调节，解决此题的关键在于分析图中所给的信息，本题意在考查学生识图能力和理解能力。
在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的生长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。
【解答】
A、根据以上分析已知，甲侧为背光侧，其生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，A错误；
B、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射，因此不弯曲，但是其尖端可以产生生长素，因此其应该直立生长，B错误；
C、若光照前去除尖端，则没有尖端感受单侧光刺激，则甲、乙两侧生长情况应该基本一致，C正确；
D、单侧光照时，生长素先在尖端进行横向运输，再向下进行极性运输，D错误。
故选C。
13.【答案】D
【解析】解：A、由曲线1、3对比可知，赤霉素能够通过增加α-淀粉酶的含量促进种子萌发，而赤霉素+6-甲基嘌呤处理组的α-淀粉酶含量明显低于赤霉素处理组，这说明脱落酸抑制种子萌发，故在脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素相互对抗，A正确；
B、赤霉素促进种子萌发，而脱落酸抑制种子萌发，当大麦种子萌发时，赤霉素含量增加，脱落酸含量减少，故在萌发早期赤霉素与脱落酸含量比值增加，B正确；
C、实验结果表明α-淀粉酶的合成是多种激素平衡协调共同作用的结果，C正确；
D、人工合成的6-甲基嘌呤是一种化学物质，属于植物生长调节剂，不是植物激素，D错误。
故选：D。
由曲线图分析可知，赤霉素能够提高α-淀粉酶含量，这说明赤霉素能够通过增加α-淀粉酶的含量促进种子萌发；赤霉素+6-甲基嘌呤处理组的α-淀粉酶含量明显低于赤霉素处理组，高于赤霉素+脱落酸处理组，这说明脱落酸会抑制种子萌发，6-甲基嘌呤也会抑制种子的萌发，且脱落酸抑制种子萌发的作用强于6-甲基嘌呤抑制种子的萌发的作用。
本题考查植物激素的作用，要求考生识记各植物激素的作用，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
14.【答案】A
【解析】解：A、在渔业生产中，使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，不能改变种群的性别比例，A错误；
B、在渔业生产中，减少捕捞强度，可以使种群的年龄结构处于增长型状态，有利于种群数量的恢复，B正确；
C、维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复，C正确。
D、更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，使种群的年龄结构处于增长型，D正确。
故选：A。
人类对生物资源开发利用，应该走可持续发展的道路．对于渔业资源，应该规定禁捕期、禁渔区以及合理使用网眼尺寸较大的网具等．网眼尺寸较大的网具，只能对捕捞的鱼的大小进行选择，而不能对鱼的性别进行选择，不会改变其性别比例。
本题考查种群的特征，平时学习需要注意出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素．预测种群密度的变化趋势，首先依据的应该是年龄组成情况，其次是性别比例，由此推导预测出生率与死亡率的关系，从而确定种群密度的变化情况。
15.【答案】B
【解析】解：由于人体尿液、粪便等废物必须要由分解者，将其有机物分解为无机物，再回到无机环境参与物质循环。因此南极缺少分解者，需将其从南极带离。
故选：B。
人体尿液、粪便等废物必须要由分解者，将其有机物分解为无机物，再回到无机环境参与物质循环。
生态系统中的成分有：
①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能
②、生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分。
③、消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者。
④、分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
此题主要考查学生对生态系统成分及功能的理解，属于理解层次，学生需理解题意即可解题。
16.【答案】体液 促甲状腺激素 2 高于 IGF-Ⅰ基因缺失儿童不能产生IGF-Ⅰ，不能抑制垂体分泌GH B、D 正常小鼠去垂体后注射过GH的血清
【解析】解：（1）生长激素作为垂体分泌的一种激素，通过体液进行运输，并作用于靶细胞，产生相应的生理效应。垂体除了可以产生生长激素外还可以产生促甲状腺激素等；从图中可以看出，软骨细胞收到生长激素、胰岛素样因子1的调节，故应该至少具有2种受体。
（2）据图可知，IGF-Ⅰ存在负反馈调节，若IGF-Ⅰ基因缺失，则机体不能合成IGF，不能抑制垂体分泌GH，对垂体分泌生长激素的抑制作用减弱，因此这类儿童体内GH水平应高于正常儿童。
（3）以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长，实验的自变量应为GH的有无以及IGF-1的有无。
①以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，则B组培养液中添加GH，不能促进软骨细胞生长。D组正常小鼠去垂体后，血清中不含GH，则也不含有肝脏细胞分泌的IGF-1，软骨细胞也不能生长。C组培养液中添加IGF-1，可促进软骨细胞生长。综上可知，与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是B、D组。
②E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，推测E组培养液中添加的物质中应含有IGF-1，结合D组可知，添加的物质是正常小鼠的血清，通过B、C、D、E4组对照，说明没有垂体分泌的GH或GH不能发挥作用，均不能促进软骨细胞生长，有了IGF-1，软骨细胞才能生长，可验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。
故答案为：
（1）体液 促甲状腺激素 2
（2）高于 IGF-Ⅰ 基因缺失儿童不能产生IGF-Ⅰ，不能抑制垂体分泌GH
（3）①B、D
②正常小鼠去垂体后注射过GH的血清
分析图中生长激素对软骨细胞生长的调节过程可知：垂体分泌的生长激素（GH）可以直接促进软骨细胞生长，也可以通过促进肝脏产生胰岛素样生长因子1（IGF-1）来间接促进软骨细胞生长，同时胰岛素样生长因子1（IGF-1）可以通过负反馈调节抑制垂体分泌生长激素（GH）。
本题结合图示，考查生长激素对软骨细胞生长的调节过程及相关实验，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析实验、获取信息、解决问题的综合应用的能力。
17.【答案】辅助性T细胞 B细胞 抗原 免疫防御 TLR3和TLR7 NLR 翻译 刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
【解析】解：（1）图中a是辅助性T细胞，可以分泌淋巴因子促进B细胞分裂分化；b细胞是B淋巴细胞，可以分裂分化为效应B细胞和记忆B细胞；细胞b的活化还需要抗原（新冠病毒）与其结合，使其激活。图示过程体现了免疫系统的免疫防御的功能。
（2）据图可知，若内体小泡内的mRNA未实现逃逸，则会被TLR3和TLR7/8识别，使该外来mRNA降解；若逃逸成功也需逃避NLRs识别，以免被降解。翻译是以mRNA为模板，在核糖体中合成相应的蛋白质。故mRNA需要从内体小泡逃逸才能利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白。
（3）有些新冠疫苗需要进行二次或多次接种，二次或多次接种目的是让机体产生更多的抗体和记忆细胞，更好的抵御病毒。
故答案为：
（1）辅助性T细胞 B细胞 抗原 免疫防御
（2）TLR3和TLR7∕8 NLRs 翻译
（3）刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞
b为B淋巴细胞，a为辅助性T细胞，该图表示体液免疫产生抗原和细胞免疫讲靶细胞裂解死亡，分泌抗体的是浆细胞。
本题考查了免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
18.【答案】受体 Ca2+内流 大脑皮层 传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌 AD 抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量
【解析】解：（1）由分析可知，当食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的受体特异性结合，膜上Ca2+内流，从而引起突触囊泡的囊泡蛋白簇与突触前膜上的膜蛋白簇（或突触前膜蛋白簇）结合，随后小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺释放后再与相应的受体结合，实现了神经元之间的信息传递。
（2）产生与“恶心”相关的厌恶性情绪，这属于感觉，所以产生部位在大脑皮层，结合文中信息可知，在食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，效应器是传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌。
（3）要证明“脑干孤束核Tac1+神经元是负责接收迷走神经传来信息”这一结论，需要设计对照实验来证实，这一结论提供证据支持的是AD。
（4）根据文中信息，请给科学家提供一些关于止吐药研发的思路是，抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量。
故答案为：
（1）受体 Ca2+内流
（2）大脑皮层 传出神经末梢及其所支配的膈肌和腹肌
（3）AD
（4）抑制Tac1+神经元中的Tac1基因的表达、减少肠嗜铬细胞膜上的与毒素结合的受体数量
由图可知：当食物中的毒素会与肠嗜铬细胞膜上的受体特异性结合，膜上的钙离子通道打开，使钙离子内流，从而引起突触囊泡的囊泡蛋白分子簇与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺以胞吐的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与5-羟色胺受体结合，实现了神经元之间的信息传递。
本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
19.【答案】信号 促进植物生长 抑制 随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的 蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长 Ⅲ为D蛋白含量：+++，下胚轴的长度：+++，ⅣD蛋白含量：+，下胚轴的长度：+ 环境因素 基因表达
【解析】解：（1）光不仅能为光合作用提供能量，还可作为一种信号，决定植物的生长、发育的全过程，GA除能促进种子萌发外，还能促进细胞伸长生长从而促进植物生长。
（2）由图1可知，随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的，故蓝光可抑制下胚轴的生长。由图2可知，蓝光刺激下的野生型植株与蓝光刺激下的蓝光受体缺失突变体植株（对蓝光不敏感）相比，蓝光刺激下的蓝光受体缺失突变体植株中，下胚轴的生长较快，说明蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长。
（3）由题干“赤霉素受体（GID1）可与D蛋白结合，促进D蛋白降解，影响细胞伸长基因表达，进而导致下胚轴伸长”可知，蛋白D对促细胞伸长基因的表达其抑制作用，即GA通过GID1促进蛋白D的降解，减弱蛋白D对促细胞伸长基因表达的抑制作用，达到促进细胞伸长的目的。根据对照原则，Ⅰ处应选择蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株（B），Ⅱ加入GAE，不加GA（D）。蓝光刺激下的野生型植株与黑暗中的野生型植株相比，有蓝光时，蛋白D的降解速度较慢，说明D蛋白的降解与蓝光有关；通过蓝光刺激下的野生型植株与蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株相比，蓝光刺激下的蓝光受体突变体植株植株中蛋白D的降解速度较快，说明蓝光抑制了D蛋白的降解过程，进而促进了下胚轴的伸长。①组实验结果为：D蛋白含量：+++，下胚轴的长度：+++，③组实验结果为：D蛋白含量：+，下胚轴的长度：+。
（4）激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用。同时，激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响，故对植物形态建成的调控包括环境因素、激素调节和基因表达三种方式，这三种方式之间相互作用，协调配合。
故答案为：
（1）信号 促进植物生长
（2）随着蓝光照射强度增加，无论是对照组，还是不同浓度的GA组，下胚轴的长度都是逐渐减小的 蓝光刺激其受体，激活植物细胞内的特定基因的表达，从而抑制了下胚轴伸长
（3）ⅠBⅡD ①组实验结果为：D蛋白+++，下胚轴+++，③组实验结果为D蛋白+，下胚轴+
（4）环境因素 基因表达
1、赤霉素：①合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽；②作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育；③应用：促进矮生性植株茎秆伸长；接触种子休眠，提高用来播种。
2、根据题意可知，GA通过与GADI结合，促进下胚轴伸长；蓝光通过刺激其受体抑制下胚轴伸长，二者均可影响下胚轴的伸长。
本题以蓝光及赤霉素（GA）在植物形态建成中的作用关系为情境，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析题图获取信息、利用相关知识进行推理、获取结论。
20.【答案】J 食物充足、空间充裕、没有敌害等 发病情况 只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长 捕食和种间竞争 D组的三裂叶豚草生物量明显低于对照组
【解析】解：（1）三裂叶豚草刚开始入侵某地时，由于生存资源、空间充裕，气候适宜，没有敌害的理想条件下，种群数量无限增殖，呈现J形增长。
（2）在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录发病情况。根据题干信息“某锈菌对三裂叶脉草表现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑“可知，在三裂叶草和多种植物的离体叶片上分别喷一定浓度的锈菌菌液，是以条件培养一段时间后，只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长。
（3）由表格中各组的处理可知，三裂叶豚草和锈菌，种间关系为寄生；三裂叶豚草和广聚萤叶甲，种间关系为捕食；三裂叶豚草和野艾蒿，种间关系为竞争。由表格数据可知，D组和B组与对照组相比，都降低了三裂叶豚草生物量，由此可得除锈菌外，可用于控制三裂叶豚草的生物是野艾蒿。
（4）合理。因为在被三裂叶豚草入侵前可进行生物预防，即种植野艾蒿，通过种间竞争抑制三裂叶豚草入侵；当已经被三裂叶豚草入侵了，再种植野艾蒿，在竞争中野艾蒿处于劣势，有可能三裂叶豚草淘汰，因此需要进行喷洒锈菌及时治理。
故答案为：
（1）J 食物充足、空间充裕、没有敌害等
（2）发病情况 只有三裂叶草出现锈斑，其他植物叶片正常生长
（3）捕食和种间竞争 D组的三裂叶豚草生物量明显低于对照组
（4）合理 因为在被三裂叶豚草入侵前可进行生物预防，即种植野艾蒿，通过种间竞争抑制三裂叶豚草入侵；当已经被三裂叶豚草入侵了，再种植野艾蒿，在竞争中野艾蒿处于劣势，有可能三裂叶豚草淘汰，因此需要进行喷洒锈菌及时治理
1、“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。
2、生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。
本题考查生物入侵及生态系统稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力﹔能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
21.【答案】初生演替 生物与无机环境 Ⅴ 物种组成、空间结构、种间关系和优势种等 灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多 飞播年限 微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物 速度和方向
【解析】解：（1）①沙丘没有任何生物基础和土壤条件，因此在沙丘上进行的自然演替为初生演替。白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长，并在竞争中处于优势。这说明生物与生物、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，即为共同进化。
②油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，需要在Ⅴ阶段即固定沙地油蒿+本氏针茅+苔藓群落阶段进行人工干预，以利于本氏针茅的生存。
（2）若要研究群落交错区的特殊性，往往需要在群落水平上展开研究，故在群落水平上研究的问题有物种组成、空间结构、种间关系和优势种等。由于灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多。
（3）①演替过程中，植物、土壤微生物多样性以及土壤肥力均随着飞播年限的增加而升高，说明飞播年限与土壤肥力呈显著正相关。
②微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物，因此土壤中的微生物种类和数量与土壤肥力也呈显著正相关。
（4）通过飞播造林等人类活动将毛乌素的流动沙地快速固定下来，这体现了人类活动可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
故答案为：
（1）①初生演替 生物与无机环境
②Ⅴ
（2）物种组成、空间结构、种间关系和优势种等 灌木比草本植物更高大，获取阳光的能力更强，因此通过光合作用合成的有机物更多
（3）①飞播年限
②微生物能将动植物遗体和凋落物分解成无机物
（4）速度和方向
1、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2、群落演替的影响因素
（1）群落内部因素（根本原因）：群落内部环境的变化-动力；种内和种间关系动态变化-催化剂。
（2）外界环境因素（重要条件）：自然因素：火灾、洪水、严寒等；人类活动：人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
题考查群落演替的类型和影响因素等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
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