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初中化学中考复习 山东省济南市南中学2019年中考化学二模试卷（含解析）
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这是一份初中化学中考复习 山东省济南市南中学2019年中考化学二模试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了下列变化属于化学变化的是，化学与我们的生活、健康息息相关，如图为钠的原子结构示意图，下列属于分解反应的是，下列化肥中，属于复合肥料的是等内容，欢迎下载使用。
2019年山东省济南市南中学中考化学二模试卷
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．食物腐烂 B．玻璃破碎 C．车胎爆炸 D．冰雪融化
2．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
3．化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷酒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
4．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．量取液体读数 D．闻气体气味
5．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
6．如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．钠原子的质子数为11
B．钠在化合物中通常显+1价
C．图中n的值为10
D．钠元素位于第三周期
7．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中，酸性最强的是（ ）
体液名称
胃液
血液
唾液
胆汁
pH
0.9﹣1.5
7.35﹣7.45
6.6﹣7.1
7.1﹣7.3
A．胃液 B．血液 C．唾液 D．胆汁
8．下列属于分解反应的是（ ）
A．CO2 +H2O＝H2CO3
B．CaCO3CaO+CO2↑
C．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
D．2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O
9．金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子的体积变大
C．分子间的间隔变小 D．分子本身发生变化
10．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A．（NH4）2HPO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4Cl
二．选择题（共5小题，满分20分，每小题4分）
11．（4分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子种类、数目均不变
B．该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：1：1
C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
D．该反应中，反应物之间的质量比是1：4
12．（4分）无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气泡冒出
有白色沉淀
变成红色
A．Na2CO3溶液 B．稀硫酸 C．NaOH溶液 D．NaCl溶液
13．（4分）向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是（ ）
A．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生
C．滤渣中一定含有Ag，可能含有铜
D．滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Zn（NO3）2
14．（4分）除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（ ）
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO 2
HCl
将混合气体通过NaOH溶液
B
NaCl固体
泥沙
加水，溶解、过滤、蒸发
C
铁粉
铜粉
加入过量的硫酸铜溶液，过滤
D
Na2SO4溶液
H2SO4溶液
加入适量BaCl2溶液
A．A B．B C．C D．D
15．（4分）硫酸铜和硫酸的混合溶液中硫元素的质量分数占3.2%，现将100g该混合溶液加入到氢氧化钠溶液中，恰好完全反应，测得消耗氢氧化钠溶液的质量为100g。下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g
B．氢氧化钠溶液中钠元素质量为4.6g
C．所得溶液中溶质的质量为14.2g
D．氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%
三．填空题（共4小题，满分20分）
16．（4分）请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：
能支持燃烧的是 ；能填充探空气球的是 ；由离子构成的物质是 ．
17．（6分）2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染．而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注．
（1）使用甲醇（CH3OH） 作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染．甲醇中元素质量分数最小的是 元素．
（2）相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝．水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注．ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于 或（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”）
（3）《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作．而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”）．
18．（4分）央视网消息：世界首条试验段光伏高速公路一山东济南南绕城高速，已于2018年3月28日正式通车。这项交通行业与新能源产业深度融合的创新科技，引发脸书（ Face Book）推特（ Twitter）等境外社交平台上众多海外网友的关注，光伏电池的半导体材料高纯硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得。试回答：
①在SiO2中，硅元素的化合价为 。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，请写出该反应的化学方程式 。
19．（6分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是 。
（2）在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用 的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是 。
2019年山东省济南市南中学中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．食物腐烂 B．玻璃破碎 C．车胎爆炸 D．冰雪融化
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解：A、食物腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、车胎爆炸是由于压强大造成爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。
故选：A。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
【分析】A、根据保护绿水青山可以防止空气污染解答；
B、根据分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源解答；
C、根据骑行共享单车，可以节约能源解答；
D、根据随意排放污水，易造成水污染解答；
【解答】解：A、保护绿水青山可以防止空气污染，利于生态环境保护；
B、分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源，利于生物圈的保护；
C、骑行共享单车，倡导绿色出行，可以节约能源，利于生态环境保护
D、随意排放污水，降低生产成本，易造成水污染，不利于生态环境保护
故选：D。
【点评】本题主要考查爱护环境与保护自然资源的做法，理解答题即可。
3．化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷酒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
【分析】根据甲醛有毒进行分析判断；
食醋具有酸味，据此分析判断；
根据剧毒农药对人体和环境的影响进行分析判断；
根据亚硝酸钠有毒判断。
【解答】解：A．甲醛有毒，不能用来浸泡海产品，故错误；
B．拌凉菜时加少许食醋，可用作调味，故正确；
C．喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留，生态环境受到污染，残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织；该做法对人体有害，故错误；
D．亚硝酸钠有毒，不能食用，故错误。
故选：B。
【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
4．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．量取液体读数 D．闻气体气味
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
D、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
【分析】A、根据家中天然气泄漏时注意事项分析；
B、根据公交车上禁止携带易燃易爆物品进行解答；
C、根据灭火原理分析；
D、根据碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳分析。
【解答】解：A、发现天然气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗通风，故此选项做法正确；
B、乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品，故此选项做法错误；
C、立即用锅盖盖灭，隔绝了氧气，从而达到灭火的目的，故此选项做法正确；
D、由于碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒，故此选项做法正确。
故选：B。
【点评】本题结合生活常识考查了常见物质的物理化学性质，同学们要能够从物质的性质分析其用途，使化学知识应用与生活。
6．如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．钠原子的质子数为11
B．钠在化合物中通常显+1价
C．图中n的值为10
D．钠元素位于第三周期
【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子。
【解答】解：A、由钠的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，钠原子的质子数为11，故选项说法正确。
B、原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价，故选项说法正确。
C、当质子数＝核外电子数，为原子，11＝2+n+1，n＝8，故选项说法错误。
D、周期数＝原子核外电子层数，钠元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，钠元素位于第3周期，故选项说法正确。
故选：C。
【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
7．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中，酸性最强的是（ ）
体液名称
胃液
血液
唾液
胆汁
pH
0.9﹣1.5
7.35﹣7.45
6.6﹣7.1
7.1﹣7.3
A．胃液 B．血液 C．唾液 D．胆汁
【分析】根据已有的知识进行分析解答即可，碱性溶液的pH大于7，酸性溶液的pH小于7，中性溶液的pH等于7，据此解答。
【解答】解：A、胃液0.9～1.5，pH小于7，呈酸性，正确；
B、血液7.35～7.45，pH大于7，呈碱性，错误；
C、唾液6.6～7.1，pH大于7，呈酸性、中性或碱性，错误；
D、胆汁7.1～7.3，pH大于7，呈碱性，错误；
故选：A。
【点评】本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。
8．下列属于分解反应的是（ ）
A．CO2 +H2O＝H2CO3
B．CaCO3CaO+CO2↑
C．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
D．2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O
【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。
【解答】解：A、CO2+H2O＝H2CO3，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。
B、CaCO3CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项正确。
C、Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。
D、2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”） 并能灵活运用是正确解答本题的关键。
9．金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子的体积变大
C．分子间的间隔变小 D．分子本身发生变化
【分析】可以根据微观粒子的特征方面进行分析判断，微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的。
【解答】解：人们能闻到油菜花香说明花香的分子向周围运动，整个花园充满了花香的分子，所以使人感到花香四溢。
故选：A。
【点评】本题主要考查了分子是运动的观点，培养了学生能从宏观现象透析出微观变化，从透过现象看到本质，能够初步了解一些宏观变化的微观实质。
10．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A．（NH4）2HPO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4Cl
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解：A、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥。
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥。
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥。
D、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥。
故选：A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
二．选择题（共5小题，满分20分，每小题4分）
11．（4分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子种类、数目均不变
B．该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：1：1
C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
D．该反应中，反应物之间的质量比是1：4
【分析】根据化学反应的微观模拟示意图和质量守恒定律，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题；根据微粒的变化，分析分子、原子的变化的等。
【解答】解：依据反应的图示和质量守恒定律可知反应物是甲烷和氧气，依据反应前后原子的种类不变可得：生成物是水和二氧化碳（M），故方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；
A、由微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目均不变，故A正确；
B、由方程式可知，该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：2，故B错误；
C、由啊行数分析可知，该反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，故C正确；
D、依据方程式可知，反应物的质量比是（12+1×4）：（4×16）＝1：4，故D正确。
故选：B。
【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。
12．（4分）无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气泡冒出
有白色沉淀
变成红色
A．Na2CO3溶液 B．稀硫酸 C．NaOH溶液 D．NaCl溶液
【分析】根据题意，无色液体X与稀盐酸反应有气泡冒出，与石灰水反应产生白色沉淀，遇酚酞试液变红色，进行分析解答。
【解答】解：A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，碳酸钠溶液显碱性，遇酚酞试液变红色，故选项正确。
B、稀硫酸与稀盐酸不反应，故选项错误。
C、NaOH溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，但无明显变化，故选项错误。
D、NaCl溶液与稀盐酸不反应，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟练掌握盐的化学性质、反应的现象并能灵活运用是正确解答本题的关键。
13．（4分）向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是（ ）
A．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生
C．滤渣中一定含有Ag，可能含有铜
D．滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Zn（NO3）2
【分析】在金属活动性顺序中只有排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Zn＞Cu＞Ag；根据用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来，所以锌和铜与硝酸银溶液混合时，锌先和硝酸银反应，当锌完全反应后，铜再和硝酸银反应，再根据实验现象进行相关方面的判断。
【解答】解：由金属的活动性可知，Zn＞Cu＞Ag，锌和铜与硝酸银溶液混合时，锌先和硝酸银反应，当锌完全反应后，铜再和硝酸银反应，充分反应后过滤，得到蓝色滤液，说明溶液中含有硝酸铜，说明了锌全部参加反应，置换出部分硝酸银中的银，然后铜再和硝酸银反应，得到银和硝酸铜，但硝酸银不一定完全被反应；因此：
A、由于没有锌，所以向滤渣中加入稀盐酸，一定没有气泡产生，故A错误；
B、由于硝酸银不一定完全被反应，因此只有当硝酸银有剩余时，向滤渣中加入稀盐酸，一定有沉淀产生，故B错误；
C、根据分析锌和铜都与硝酸银发生了置换反应，故滤渣中一定含有Ag．故C正确；
D、由上述分析可知，滤液中一定含有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，可能含有AgNO3．故D错误。
故选：C。
【点评】主要考查了对金属的活动性顺序的应用和金属与盐反应时应该注意的事项，用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液，能够培养学生分析问题、解决问题的能力。
14．（4分）除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（ ）
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO 2
HCl
将混合气体通过NaOH溶液
B
NaCl固体
泥沙
加水，溶解、过滤、蒸发
C
铁粉
铜粉
加入过量的硫酸铜溶液，过滤
D
Na2SO4溶液
H2SO4溶液
加入适量BaCl2溶液
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、铁粉能与过量的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、H2SO4溶液、Na2SO4溶液均能与适量BaCl2溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：B。
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。
15．（4分）硫酸铜和硫酸的混合溶液中硫元素的质量分数占3.2%，现将100g该混合溶液加入到氢氧化钠溶液中，恰好完全反应，测得消耗氢氧化钠溶液的质量为100g。下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g
B．氢氧化钠溶液中钠元素质量为4.6g
C．所得溶液中溶质的质量为14.2g
D．氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%
【分析】根据硫元素的质量和对应的关系式求算钠元素以及硫酸钠和氢氧化钠的溶液中溶质的质量分数。
【解答】解：设钠元素的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y，所用氢氧化钠的溶液中溶质的质量分数为z。
2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O和CuSO4+2NaOH＝Na2SO4+Cu（OH）2↓
可得关系式为：
S∽∽∽∽Na2SO4∽∽∽∽∽2NaOH∽∽∽∽2Na
32 142 80 46
3.2%×100g y 100gz x
＝＝＝
x＝4.6g
y＝14.2g
z＝8%
所以BCD正确，而无法求算氢氧化铜的质量，所以无从确定为9.8%
故选：A。
【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
三．填空题（共4小题，满分20分）
16．（4分）请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：
能支持燃烧的是 O2 ；能填充探空气球的是 He ；由离子构成的物质是 CuSO4 ．
【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
【解答】解：氧气具有助燃性，能支持燃烧；故填：O2；
氦气的密度比较小，可用于充灌探空气球；故填：He；
硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物；故填：CuSO4．
【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
17．（6分）2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染．而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注．
（1）使用甲醇（CH3OH） 作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染．甲醇中元素质量分数最小的是 氢 元素．
（2）相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝．水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注．ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于 化合物或氧化物 或（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”）
（3）《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作．而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于 复合肥料 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”）．
【分析】（1）根据化合物中元素的质量比进行分析解答；
（2）根据纯净物是由一种物质组成的物质，化合物是指由不同元素组成的纯净物，氧化物是指由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物；
（3）根据含有氮、磷、钾三种元素中的两种以上的为复合肥进行解答．
【解答】解：（1）甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为：12：（1×4）：16＝3：1：4，则氢元素的质量分数最小；故填：氢；
（2）二氧化氯是由氯元素和氧元素两种元素组成的纯净物，属于化合物；且是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；故填：化合物或氧化物；
（3）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故填：复合肥料．
【点评】本题考查质量分数的比较、物质的分类、复合肥的定义以及元素质量比的计算方法，题目较易．
18．（4分）央视网消息：世界首条试验段光伏高速公路一山东济南南绕城高速，已于2018年3月28日正式通车。这项交通行业与新能源产业深度融合的创新科技，引发脸书（ Face Book）推特（ Twitter）等境外社交平台上众多海外网友的关注，光伏电池的半导体材料高纯硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得。试回答：
①在SiO2中，硅元素的化合价为 +4 。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，请写出该反应的化学方程式 SiO2+2CSi+2CO↑ 。
【分析】化合物中元素化合价代数和为零；
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。
【解答】解：①在SiO2中，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硅元素的化合价为+4。
故填：+4。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑。
故填：SiO2+2CSi+2CO↑。
【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
19．（6分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是 20℃时，甲和乙溶解度相等 。
（2）在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液是 饱和 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用 蒸发结晶 的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是 丙 。
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；
（1）在t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相同；
（2）根据溶解度的含义分析判断；
（3）根据物质的溶解度随温度变化的情况分析分离混合物的方法；
（4）根据物质的溶解度随温度变化的情况分析判断；
【解答】解：（1）由溶解度曲线可知，A点是甲乙曲线的交点，含义是：20℃时，甲和乙溶解度相等。
（2）由溶解度曲线可知，在30℃时，甲物质的溶解度是45g，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后只能溶解22.25g，所得溶液是饱和溶液。
（3）由于乙的溶解度随温度的变化不大，甲的溶解度水温度的升高而增大，若乙中混有少量甲，最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，由于甲乙的溶解度随温度的降低二减小，要析出晶体，溶质的质质量分数要减小，丙的溶解度随温度的降低二增大，则其溶质质量分数不变。
故答为：（1）20℃时，甲和乙溶解度相等；（2）饱和；（3）蒸发结晶； （4）丙。
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶液结晶的方法等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。
2019年山东省济南市南中学中考化学二模试卷
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．食物腐烂 B．玻璃破碎 C．车胎爆炸 D．冰雪融化
2．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
3．化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷酒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
4．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．量取液体读数 D．闻气体气味
5．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
6．如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．钠原子的质子数为11
B．钠在化合物中通常显+1价
C．图中n的值为10
D．钠元素位于第三周期
7．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中，酸性最强的是（ ）
体液名称
胃液
血液
唾液
胆汁
pH
0.9﹣1.5
7.35﹣7.45
6.6﹣7.1
7.1﹣7.3
A．胃液 B．血液 C．唾液 D．胆汁
8．下列属于分解反应的是（ ）
A．CO2 +H2O＝H2CO3
B．CaCO3CaO+CO2↑
C．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
D．2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O
9．金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子的体积变大
C．分子间的间隔变小 D．分子本身发生变化
10．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A．（NH4）2HPO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4Cl
二．选择题（共5小题，满分20分，每小题4分）
11．（4分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子种类、数目均不变
B．该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：1：1
C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
D．该反应中，反应物之间的质量比是1：4
12．（4分）无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气泡冒出
有白色沉淀
变成红色
A．Na2CO3溶液 B．稀硫酸 C．NaOH溶液 D．NaCl溶液
13．（4分）向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是（ ）
A．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生
C．滤渣中一定含有Ag，可能含有铜
D．滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Zn（NO3）2
14．（4分）除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（ ）
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO 2
HCl
将混合气体通过NaOH溶液
B
NaCl固体
泥沙
加水，溶解、过滤、蒸发
C
铁粉
铜粉
加入过量的硫酸铜溶液，过滤
D
Na2SO4溶液
H2SO4溶液
加入适量BaCl2溶液
A．A B．B C．C D．D
15．（4分）硫酸铜和硫酸的混合溶液中硫元素的质量分数占3.2%，现将100g该混合溶液加入到氢氧化钠溶液中，恰好完全反应，测得消耗氢氧化钠溶液的质量为100g。下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g
B．氢氧化钠溶液中钠元素质量为4.6g
C．所得溶液中溶质的质量为14.2g
D．氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%
三．填空题（共4小题，满分20分）
16．（4分）请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：
能支持燃烧的是 ；能填充探空气球的是 ；由离子构成的物质是 ．
17．（6分）2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染．而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注．
（1）使用甲醇（CH3OH） 作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染．甲醇中元素质量分数最小的是 元素．
（2）相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝．水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注．ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于 或（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”）
（3）《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作．而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”）．
18．（4分）央视网消息：世界首条试验段光伏高速公路一山东济南南绕城高速，已于2018年3月28日正式通车。这项交通行业与新能源产业深度融合的创新科技，引发脸书（ Face Book）推特（ Twitter）等境外社交平台上众多海外网友的关注，光伏电池的半导体材料高纯硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得。试回答：
①在SiO2中，硅元素的化合价为 。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，请写出该反应的化学方程式 。
19．（6分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是 。
（2）在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用 的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是 。
2019年山东省济南市南中学中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．食物腐烂 B．玻璃破碎 C．车胎爆炸 D．冰雪融化
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【解答】解：A、食物腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、车胎爆炸是由于压强大造成爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。
故选：A。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（ ）
A．保护绿水青山，建设生态文明
B．分类处理垃圾，回收利用资源
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．随意排放污水，降低生产成本
【分析】A、根据保护绿水青山可以防止空气污染解答；
B、根据分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源解答；
C、根据骑行共享单车，可以节约能源解答；
D、根据随意排放污水，易造成水污染解答；
【解答】解：A、保护绿水青山可以防止空气污染，利于生态环境保护；
B、分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源，利于生物圈的保护；
C、骑行共享单车，倡导绿色出行，可以节约能源，利于生态环境保护
D、随意排放污水，降低生产成本，易造成水污染，不利于生态环境保护
故选：D。
【点评】本题主要考查爱护环境与保护自然资源的做法，理解答题即可。
3．化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（ ）
A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B．拌凉菜时加少许食醋调味
C．种植蔬菜时喷酒剧毒农药杀虫
D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
【分析】根据甲醛有毒进行分析判断；
食醋具有酸味，据此分析判断；
根据剧毒农药对人体和环境的影响进行分析判断；
根据亚硝酸钠有毒判断。
【解答】解：A．甲醛有毒，不能用来浸泡海产品，故错误；
B．拌凉菜时加少许食醋，可用作调味，故正确；
C．喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留，生态环境受到污染，残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织；该做法对人体有害，故错误；
D．亚硝酸钠有毒，不能食用，故错误。
故选：B。
【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
4．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体
C．量取液体读数 D．闻气体气味
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
D、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
【分析】A、根据家中天然气泄漏时注意事项分析；
B、根据公交车上禁止携带易燃易爆物品进行解答；
C、根据灭火原理分析；
D、根据碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳分析。
【解答】解：A、发现天然气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗通风，故此选项做法正确；
B、乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品，故此选项做法错误；
C、立即用锅盖盖灭，隔绝了氧气，从而达到灭火的目的，故此选项做法正确；
D、由于碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒，故此选项做法正确。
故选：B。
【点评】本题结合生活常识考查了常见物质的物理化学性质，同学们要能够从物质的性质分析其用途，使化学知识应用与生活。
6．如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．钠原子的质子数为11
B．钠在化合物中通常显+1价
C．图中n的值为10
D．钠元素位于第三周期
【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子。
【解答】解：A、由钠的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，钠原子的质子数为11，故选项说法正确。
B、原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价，故选项说法正确。
C、当质子数＝核外电子数，为原子，11＝2+n+1，n＝8，故选项说法错误。
D、周期数＝原子核外电子层数，钠元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，钠元素位于第3周期，故选项说法正确。
故选：C。
【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
7．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中，酸性最强的是（ ）
体液名称
胃液
血液
唾液
胆汁
pH
0.9﹣1.5
7.35﹣7.45
6.6﹣7.1
7.1﹣7.3
A．胃液 B．血液 C．唾液 D．胆汁
【分析】根据已有的知识进行分析解答即可，碱性溶液的pH大于7，酸性溶液的pH小于7，中性溶液的pH等于7，据此解答。
【解答】解：A、胃液0.9～1.5，pH小于7，呈酸性，正确；
B、血液7.35～7.45，pH大于7，呈碱性，错误；
C、唾液6.6～7.1，pH大于7，呈酸性、中性或碱性，错误；
D、胆汁7.1～7.3，pH大于7，呈碱性，错误；
故选：A。
【点评】本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。
8．下列属于分解反应的是（ ）
A．CO2 +H2O＝H2CO3
B．CaCO3CaO+CO2↑
C．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
D．2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O
【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断。
【解答】解：A、CO2+H2O＝H2CO3，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。
B、CaCO3CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项正确。
C、Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。
D、2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”） 并能灵活运用是正确解答本题的关键。
9．金昌市永昌县新城子镇通信堡村的“七彩花谷”花香四溢，一望无际的油菜花海与空旷的戈壁、苍凉的山脉相映成趣。人们能闻到油菜花香说明（ ）
A．分子在不断运动 B．分子的体积变大
C．分子间的间隔变小 D．分子本身发生变化
【分析】可以根据微观粒子的特征方面进行分析判断，微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的。
【解答】解：人们能闻到油菜花香说明花香的分子向周围运动，整个花园充满了花香的分子，所以使人感到花香四溢。
故选：A。
【点评】本题主要考查了分子是运动的观点，培养了学生能从宏观现象透析出微观变化，从透过现象看到本质，能够初步了解一些宏观变化的微观实质。
10．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）
A．（NH4）2HPO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4Cl
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【解答】解：A、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥。
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥。
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥。
D、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥。
故选：A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
二．选择题（共5小题，满分20分，每小题4分）
11．（4分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子种类、数目均不变
B．该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：1：1
C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O
D．该反应中，反应物之间的质量比是1：4
【分析】根据化学反应的微观模拟示意图和质量守恒定律，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题；根据微粒的变化，分析分子、原子的变化的等。
【解答】解：依据反应的图示和质量守恒定律可知反应物是甲烷和氧气，依据反应前后原子的种类不变可得：生成物是水和二氧化碳（M），故方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；
A、由微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目均不变，故A正确；
B、由方程式可知，该反应中，参加反应的反应物的分子个数比是1：2，故B错误；
C、由啊行数分析可知，该反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，故C正确；
D、依据方程式可知，反应物的质量比是（12+1×4）：（4×16）＝1：4，故D正确。
故选：B。
【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。
12．（4分）无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ）
加入的物质
稀盐酸
石灰水
酚酞试液
现象
有气泡冒出
有白色沉淀
变成红色
A．Na2CO3溶液 B．稀硫酸 C．NaOH溶液 D．NaCl溶液
【分析】根据题意，无色液体X与稀盐酸反应有气泡冒出，与石灰水反应产生白色沉淀，遇酚酞试液变红色，进行分析解答。
【解答】解：A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，碳酸钠溶液显碱性，遇酚酞试液变红色，故选项正确。
B、稀硫酸与稀盐酸不反应，故选项错误。
C、NaOH溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水，但无明显变化，故选项错误。
D、NaCl溶液与稀盐酸不反应，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟练掌握盐的化学性质、反应的现象并能灵活运用是正确解答本题的关键。
13．（4分）向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是（ ）
A．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生
C．滤渣中一定含有Ag，可能含有铜
D．滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Zn（NO3）2
【分析】在金属活动性顺序中只有排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Zn＞Cu＞Ag；根据用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来，所以锌和铜与硝酸银溶液混合时，锌先和硝酸银反应，当锌完全反应后，铜再和硝酸银反应，再根据实验现象进行相关方面的判断。
【解答】解：由金属的活动性可知，Zn＞Cu＞Ag，锌和铜与硝酸银溶液混合时，锌先和硝酸银反应，当锌完全反应后，铜再和硝酸银反应，充分反应后过滤，得到蓝色滤液，说明溶液中含有硝酸铜，说明了锌全部参加反应，置换出部分硝酸银中的银，然后铜再和硝酸银反应，得到银和硝酸铜，但硝酸银不一定完全被反应；因此：
A、由于没有锌，所以向滤渣中加入稀盐酸，一定没有气泡产生，故A错误；
B、由于硝酸银不一定完全被反应，因此只有当硝酸银有剩余时，向滤渣中加入稀盐酸，一定有沉淀产生，故B错误；
C、根据分析锌和铜都与硝酸银发生了置换反应，故滤渣中一定含有Ag．故C正确；
D、由上述分析可知，滤液中一定含有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，可能含有AgNO3．故D错误。
故选：C。
【点评】主要考查了对金属的活动性顺序的应用和金属与盐反应时应该注意的事项，用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液，能够培养学生分析问题、解决问题的能力。
14．（4分）除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（ ）
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO 2
HCl
将混合气体通过NaOH溶液
B
NaCl固体
泥沙
加水，溶解、过滤、蒸发
C
铁粉
铜粉
加入过量的硫酸铜溶液，过滤
D
Na2SO4溶液
H2SO4溶液
加入适量BaCl2溶液
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【解答】解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、铁粉能与过量的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、H2SO4溶液、Na2SO4溶液均能与适量BaCl2溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：B。
【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。
15．（4分）硫酸铜和硫酸的混合溶液中硫元素的质量分数占3.2%，现将100g该混合溶液加入到氢氧化钠溶液中，恰好完全反应，测得消耗氢氧化钠溶液的质量为100g。下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢氧化铜沉淀的质量为9.8g
B．氢氧化钠溶液中钠元素质量为4.6g
C．所得溶液中溶质的质量为14.2g
D．氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%
【分析】根据硫元素的质量和对应的关系式求算钠元素以及硫酸钠和氢氧化钠的溶液中溶质的质量分数。
【解答】解：设钠元素的质量为x，生成的硫酸钠的质量为y，所用氢氧化钠的溶液中溶质的质量分数为z。
2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O和CuSO4+2NaOH＝Na2SO4+Cu（OH）2↓
可得关系式为：
S∽∽∽∽Na2SO4∽∽∽∽∽2NaOH∽∽∽∽2Na
32 142 80 46
3.2%×100g y 100gz x
＝＝＝
x＝4.6g
y＝14.2g
z＝8%
所以BCD正确，而无法求算氢氧化铜的质量，所以无从确定为9.8%
故选：A。
【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
三．填空题（共4小题，满分20分）
16．（4分）请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：
能支持燃烧的是 O2 ；能填充探空气球的是 He ；由离子构成的物质是 CuSO4 ．
【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
【解答】解：氧气具有助燃性，能支持燃烧；故填：O2；
氦气的密度比较小，可用于充灌探空气球；故填：He；
硫酸铜是由铜离子与硫酸根离子构成的化合物；故填：CuSO4．
【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
17．（6分）2015年2月28日上映的纪录片《穹顶之下》引起社会很大的反响，主演柴静让更多的人开始关注空气污染．而在随后召开的全国两会中，代表、委员们又指出，从长期危害性和治理难度等方面看，水污染和土壤污染比空气污染更值得关注．
（1）使用甲醇（CH3OH） 作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气带来的空气污染．甲醇中元素质量分数最小的是 氢 元素．
（2）相比空气污染，水污染的生态破坏力更大，严重时会导致物种灭绝．水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注．ClO2常用于饮用水消毒，从物质分类的角度看，ClO2属于 化合物或氧化物 或（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”“有机物”）
（3）《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台，土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作．而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径，某无土栽培营养液中含有硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于 复合肥料 （填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”）．
【分析】（1）根据化合物中元素的质量比进行分析解答；
（2）根据纯净物是由一种物质组成的物质，化合物是指由不同元素组成的纯净物，氧化物是指由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物；
（3）根据含有氮、磷、钾三种元素中的两种以上的为复合肥进行解答．
【解答】解：（1）甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为：12：（1×4）：16＝3：1：4，则氢元素的质量分数最小；故填：氢；
（2）二氧化氯是由氯元素和氧元素两种元素组成的纯净物，属于化合物；且是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；故填：化合物或氧化物；
（3）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故填：复合肥料．
【点评】本题考查质量分数的比较、物质的分类、复合肥的定义以及元素质量比的计算方法，题目较易．
18．（4分）央视网消息：世界首条试验段光伏高速公路一山东济南南绕城高速，已于2018年3月28日正式通车。这项交通行业与新能源产业深度融合的创新科技，引发脸书（ Face Book）推特（ Twitter）等境外社交平台上众多海外网友的关注，光伏电池的半导体材料高纯硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得。试回答：
①在SiO2中，硅元素的化合价为 +4 。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，请写出该反应的化学方程式 SiO2+2CSi+2CO↑ 。
【分析】化合物中元素化合价代数和为零；
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式。
【解答】解：①在SiO2中，氧元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硅元素的化合价为+4。
故填：+4。
②在高温下，SiO2和碳可以发生化学反应生成硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑。
故填：SiO2+2CSi+2CO↑。
【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
19．（6分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A点的含义是 20℃时，甲和乙溶解度相等 。
（2）在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后所得溶液是 饱和 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）若乙中混有少量甲，最好采用 蒸发结晶 的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是 丙 。
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；
（1）在t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相同；
（2）根据溶解度的含义分析判断；
（3）根据物质的溶解度随温度变化的情况分析分离混合物的方法；
（4）根据物质的溶解度随温度变化的情况分析判断；
【解答】解：（1）由溶解度曲线可知，A点是甲乙曲线的交点，含义是：20℃时，甲和乙溶解度相等。
（2）由溶解度曲线可知，在30℃时，甲物质的溶解度是45g，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后只能溶解22.25g，所得溶液是饱和溶液。
（3）由于乙的溶解度随温度的变化不大，甲的溶解度水温度的升高而增大，若乙中混有少量甲，最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。
（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，由于甲乙的溶解度随温度的降低二减小，要析出晶体，溶质的质质量分数要减小，丙的溶解度随温度的降低二增大，则其溶质质量分数不变。
故答为：（1）20℃时，甲和乙溶解度相等；（2）饱和；（3）蒸发结晶； （4）丙。
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶液结晶的方法等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。
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