![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![Unit 4 第2课时 语法知识及拓展(备课件)-七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/13945239/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
所属成套资源:七年级英语下册同步备课系列(牛津上海版)
英语七年级下册(新版)Module 2 Better futureUnit 4 Let's go shopping评优课备课课件ppt
展开
这是一份英语七年级下册(新版)Module 2 Better futureUnit 4 Let's go shopping评优课备课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了知识回顾, 单词默写,副词当然行
,随堂小练,新课语法讲解, 动词need等内容,欢迎下载使用。
Snw and Ice Knwledge 冰雪知识
Speed Skating
沪教版 英语 七年级 第二学期
代词任何东西:我自己:
形容词超级的:宽松的:紧身的;紧的:
中等的;中号的:
名词牛仔裤:小孩:时尚;流行:
地毯:斑点;点:毛线衫;针织套衫:V形领;领子:衣领;领子:方格图案;格子;方格:条纹:
二、 Imprtant Sentences structures
1. D yu need anything frm the shps?你们需要买些什么吗? 本句中的need是实义动词,作及物动词使用,后直接接名词或代词,表示“需要某物”。
D yu need any help?你需要什么帮助吗?
need 的主要用法 1)need作情态动词,表“需要”,多用在否定式或疑问句中. Need I attend the meeting tmrrw? -Yes, yu must./N , yu needn’t. Yu need nt hand in the paper this week.
2)need也作实义动词,用法是need t d sth./sth He needs t finish his hmewrk in time./I need yur help.
3)need主动表被动的用法:sth needs ding=sth needs t be dne. The rm needs cleaning.=The rm needs t be cleaned.
4)need做名词的用法: meet ne’s needs=satisfy ne’s demands in (great) need f(急需)
2. All right. Alice, let me buy yu a pair f jeans. 好的。艾丽斯,我给你买一条牛仔裤。let smebdy d smething是“让某人做某事”的意思。
let后接动词不定式时省略t。 She lets her children play in the garden. 她让孩子们在花园里玩。
3. We dn't need t buy anything there. 我们不需要在那儿买任何东西。 nt need t是“不用;不必”的意思,后接动词原形。这里的need是实义动词,该结构是need t的否定形式。
Yu dn't need t put it n tp f the shelf. 你不用把它放在架子顶上。
4. The changing rms are ver there. 试衣间在那边。 ver there意为“在那边”,是常见的地点状语。 I put the cmputer ver there at yur suggestin. 根据你的建议,我把电脑放在那边了。
5. Are they OK?这条裤子合身吗? 这个句子是典型的口语说法,意为D they fit yu well?(它们合身吗?)。
这里的代词they指代上文所提到的the jeans。
如要说“这件衬衫合身吗?”,我们可以说:Is this shirt OK?(=Des this shirt fit yu well?)
6. These jeans are t lng and lse. 这条牛仔裤太长、太宽松了。 these jeans在本句中指“一条牛仔裤”。口语中很少说this pair f jeans。又如,口语中常说I wear glasses(我戴眼镜),而很少说I wear a pair f glasses。 使用时要注意谓语动词的单复数形式。 These jeans are t lng. 这条牛仔裤太长了。(主语是jeans,谓语动词用复数形式) This pair f jeans is t lng. 这条牛仔裤太长了。(主语是this pair f jeans, pair为单数,故把整个句子的主语视作单数) This pair f glves csts 50 yuan. 这副手套花了50元。 These glves cst 50 yuan. 这副手套花了50元。
7. D yu have them in my size?你们这里有我穿的尺寸吗? in ne's size意为“某人穿的尺寸”。
【友情提示】 对尺寸提问时,要用疑问词what。 What size d yu want?你想要什么尺寸的?
1.Aunt Ethel never ges t the mvies by herself. (改成反意疑问句)Aunt Ethel never ges t the mvies by herself, _________ _________?2.He chats with his pen-friend n the Internet every day. (用at 7:00 yesterday evening作时间状语改写句子)He _________ _________ with his pen-friend n the Internet at 7:00 yesterday evening.3.Julia went t the supermarket when her mther came hme. (保持句意不变)Julia _________ g t the supermarket _________ her mther came hme.4.It tk Mrs. Randall a cuple f days t d her prject. (保持句意不变)Mrs. Randall _________ a cuple f days _________ her prject.5.Besides that, he skates t carelessly. (保持句意不变)_________ _________, he skates t carelessly.
【答案】1. des she 2. was chatting 3. didn’t until 4. spent n 5. In additin
【解析】1.句意:Ethel阿姨从来不她自己去看电影。反意疑问句有两部分组成,前面的陈述部分和后面的疑问部分,并且还要遵循“前肯后否或前否后肯”的原则。本句中前面的陈述部分因为有表示否定意义的词never,所以是否定形式,那么疑问部分应用肯定形式。句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词是行为动词,故用助动词des来构成一般疑问句,Aunt Ethel对应的主格代词是she,故答案为des she。2.句意:他每天在网上和他的笔友聊天。根据所给出的时间状语可知,改写后的句子应为过去进行时,其构成形式为was/were+ding,chat的现在分词为chatting,故答案为 was chatting。3.句意:Julia当她妈妈回家时她去超时了。保持句意不变。“Julia当她妈妈回家时她去超时了”也可以理解为“Julia直到她妈妈回家了她才去超市”,所以用nt…until来表达,故答案为(1).didn’t (2).until。4.句意:做她的项目花费了Randall夫人两天时间。保持句意不变。“做她的项目花费了Randall夫人两天时间”也可以理解为“Randall夫人在她的项目上花费了两天时间”,所以用spend…n…来表达。结合原句时态是一般过去时,所以用spend的过去式spent,故答案为(1).spent (2).n。5.句意:除此之外,他滑冰太粗心了。保持句意不变。“除此之外”除可以用besides that表达以外,还可以用in additin来表达,故答案为in additin。
6.We had the dress with the white spts in yur size yesterday.(改为否定句)We ______ ______ the dress with the white spts in yur size yesterday.7.Tm began t wrk as a pstman several years ag.(保持句意基本不变)Tm ______ wrked as a pstman ______ several years.8.My sister never gives up her English.(改为反意疑问句)My sister never gives up her English, ______ ______?9.They can buy vides in Fun Vides n the third flr.(对划线部分提问)______ ______ they buy in Fun Vides n the third flr?10.pcket mney, never, wastes it, a lt f, has, Althugh Simn, he, (,.)(连词成句)____________________________________.
【答案】6. didn’t have 7. has fr 8. des she 9. What can10.Althugh Simn has a lt f pcket mney, he never wastes it.
【解析】6.句意:昨天我们买了一件你穿的有白点的衣服。本题考查否定句。根据had是实义动词且时态是一般过去时,变否定句时,要用助动词didn’t,后面接动词原形,had的动词原形是have,故填(1). didn’t (2). have。7.句意:汤姆几年前开始当邮递员。考查同义句转换。一般过去时可以和现在完成时转换,现在完成时的构成:主语+have/has+动词的过去分词,fr后面接段时间,主语Tm是第三人称单数形式,所以用has,故填(1). has (2). fr。8.句意:我妹妹从不放弃她的英语。本题考查反意疑问句,根据反意疑问句遵循“前肯后否,前否后肯”原则,由前面的句子中含有never可知,后面的反意疑问句用肯定形式,gives是实义动词且时态是一般现在时,主语是my sister,用she代指,she是第三人称单数形式,所以助动词用des,故填 (1). des (2). she。9.句意:他们可以在三楼购买有趣的录像带。考查划线部分提问。划线部分vides“录像带”可知,应该用What“什么”来进行提问,由can buy可知,变疑问句时,把can提前,故填(1). What (2). can。10.句意:虽然西蒙有很多零用钱,但他从不浪费。本题考查连词成句。Althugh“虽然”,引导让步状语从句,a lt f pcket mney意为“许多零用钱”,has意为“有”,waste it意为“浪费它”,故填Althugh Simn has a lt f pcket mney, he never wastes it。
need可以作情态动词,这时need没有时态,人称和数的变化,多用于否定句和疑问句意为“必须”,后接动词原形。其否定形式为need nt(缩略式为needn’t),意为“不必”,但need作情态动词时只能用于表达现在的时间含义。Need I pay the whle amunt nw?我现在必须全部付清吗?Yu needn't d it nw. Yu can d it later.你不必现在做,稍后再做也可以。need可以用作行为动词,意为“需要”I'll call yu if anything is needed. 要是需要什么,我就叫你。
【注意】 在need的后面接动词的-ing形式时,这个动词和句子的主语之间有逻辑上的被动关系,但这时应用主动形式表示被动,但如果在need的后面接不定式时,不定式应该使用被动形式。He will need t be lked after. 必须让人去照料他。Whse chair needs fixing? 谁的椅子需要修理?
1.— Must I finish the wrk nw? — N, ________.A.yu mustn’tB.yu needn’tC.I mustn’tD.I needn’t2.—Must I be in hspital fr a week, dctr?—N, yu _________. Yu can g back hme tmrrw.A.mustn’tB.needn’tC.mustD.can’t3.—_________ yur American friend eat with chpsticks?—Yes, but he can’t use them well.A.CanB.ShuldC.MustD.Need4.—Shuld I g t the airprt at nce?—It’s still early. Yu ________ wrry abut the time.A.needn’tB.mustn’tC.can’tD.wn’t5.It desn’t seem t rain, s yu _________ bring yur umbrella with yu.A.shuldn’tB.mustn’tC.can’tD.needn’t
1.B【详解】句意:——我必须现在就完成工作吗?——不必。考查情态动词。yu mustn’t你禁止;yu needn’t你不必;I mustn’t我禁止;I needn’t我不必。用must提问,否定回答用needn’t/dn’t have t,意为“没必要”;上文用第一人称I提问,回答时要转换为第二人称yu,故选B。2.B【详解】句意:——我必须在医院待一周吗,医生?——不,没必要。你明天就可以回家了。考查情态动词。mustn’t 不准,禁止;needn’t不必; must必须;一定; can’t不(可)能。以must开头的一般疑问句,意为“必须”,其否定回答用needn’t,意为“不需要”。故选B。3.A【详解】句意:——你的美国朋友会用筷子吃饭吗?——是的,但是他用不好。考查情态动词。can表示能力,意为“能,会”;shuld应该;must必须;need需要。此处根据“he can’t use them well.”可知表示能力,故选A。4.A【详解】句意:——我应该马上去机场吗?——现在还早。你不必担心时间。考查情态动词辨析。needn’t不必;mustn’t不准,禁止; can’t不(可)能; wn’t将不。根据“It’s still early.”可知是“不必去”。故选A。5.D【详解】句意:看起来似乎不会下雨,所以你没有必要带雨伞。考查情态动词。shuldn’t不应该,表示建议;mustn’t禁止,表示绝对禁止;can’t不会,表示能力;needn’t不需要。根据“It desn’t seem t rain”可知,不会下雨,所以没有必要带伞,故选D。
6.—Where is my umbrella?—It’s fine tday. Yu _________ take an umbrella with yu.A.can’tB.needn’tC.mustn’tD.shuldn’t7.—Must I wash my clthes tday?—I’m afraid yu ________. Yu shuld learn t d smething by yurself.A.needB.have tC.canD.culd8.They have many eggs in the fridge. Yu __________ buy any mre.A.dn’t needB.needn’t tC.dn’t need tD.need t nt9.Cars, buses and bikes ________ stp when the traffic lights change t red.A.canB.mayC.mustD.need10.—I just saw Tm n the playgrund. —It be him. He is studying in the classrm.A.needn’tB.mustn’tC.shuldn’tD.can’t
6.B【详解】句意:——我的雨伞在哪里?——今天天气很好。你不需要带雨伞。考查情态动词。can’t不可能;needn’t不需要;mustn’t禁止;shuldn’t不应该。根据“It’s fine tday.”可知,今天天气好,因此不需要带雨伞,故选B。7.B【详解】句意:——我今天必须洗衣服吗?——恐怕你不得不洗。你应该学会自己做一些事情。考查情态动词辨析。need需要;have t必须、不得不;can能、会;culd能、会,是can的过去式。根据空后句“Yu shuld learn t d smething by yurself.”可知,空处应用have t“不得不”。故选B。8.C【详解】句意:他们有很多鸡蛋在冰箱里。你不需要再买了。考查need的用法。need作情态动词后接动词原形,否定式是needn’t,排除AB;need t nt是错误搭配,排除D;need作实义动词时常用need t d sth.结构,在need前借助助动词d的适当形式与nt构成否定。故选C。9.C【详解】句意:当交通信号灯变红的时候,小汽车、公交车以及自行车都必须停下来。考查情态动词词义辨析。can能,会;may 可能;must必须;need需要。一旦交通信号灯变红,所有车都必须停下来。故选must。故选C。 10.D【详解】句意:——我刚刚在操场上看到了汤姆。——不可能是他,他正在教室里学习。考查情态动词can’t用法。needn’t 不必要;mustn’t 禁止;shuldn’t 不应该;can’t不可能,不会。根据答语后半句“He is studying in the classrm.”可知,回答为“不可能是汤姆,他正在教室里学习。”,此处can’t表示否定推测, “不可能”。故选D。
2. 用介词with 来描述物品with作介词,有“戴着,带有”的意思。, d yu like the jeans with the yellw belt r the nes with the blue belt?
with 作为介词,意义颇多,现就学过with的用法小结如下: 1)with 表示“同……一起,和……,与……一同”。 yu like t g bating with me? 2)with 表示“具有,带有,含有,戴着”。 is a cuntry with a lng histry. He is tall man with a pair f sun glasses. 3)with 表示“用……; 以……; 靠……” see yu with ur eyes. Write with a pen, please. 4) with 表示“借助于……” the help f the teachers, he caught up with thers.
1.I like flwers. I hpe t study at a schl ________ many flwers and trees in it.A.inB.withC.nD.by2.Mr. Liu is a ppular teacher ________ funny glasses.A.haveB.withC.hasD.wear3.He’d like a bwl f ndles ________ chicken and cabbage.A.hasB.haveC.withD.in4.Mr. White wants t drink cffee sugar in it.A.frB.frmC.likeD.with5.D yu like the T-shirt ____ a beautiful picture n it?A.atB.fC.withD.in
1.B【详解】句意:我喜欢花。我希望在有许多花和树木的学校里学习。in在……里面;with具有,带有;n在……上面;by通过。根据情境可知,“many flwers and trees in it”这里是with的复合结构with+宾语+介词短语,应该使用with。故选B。2.B【详解】句意:刘老师戴着一副滑稽的眼镜,很受欢迎。考查介词。have动词原形,有;with带着某物,表伴随;has动词三单,有;wear穿;根据“Mr. Liu is a ppular teacher”可知句中已经有谓语动词,可推测出此处是用“with”,故选B。3.C【详解】句意:他想要一碗,鸡肉白菜面条。考查介词辨析,has有(单三形式);have有;A和B都是动词。一个句子没有连词的情况下只能有一个动词,这里已有谓语动词wuld like所以不需要谓语动词,故排除AB。with介词,和,跟, 随着;in在……里。分析句意,可知是鸡肉白菜面,这里是带有(表示伴随)用介词。故选C。4.D【详解】句意:怀特先生想喝加糖的咖啡。考查介词辨析。fr为了,表目的;frm从,表方向;like像;with有,表伴随。本句是with复合宾语结构,cffee with sugar in it里面加糖的咖啡;根据句意结构,ABC三项不合句意,故选D。5.C【详解】句意:你喜欢这件印有漂亮图片的T恤衫吗? 考查介词用法。at在……; f……的;with带有,具有;D. in在……里面。这里是with的复合结构做后置定语,with a beautiful picture在这里修饰the T-shirt,意思是“带有漂亮图片的T恤衫”根据题意,故选C。
6.I see a tall building a beautiful lake in frnt f it.A.haveB.hasC.withD.t7.—What’s n the table, Meimei?—There is a big birthday cake_____ eleven candles _____ it.A.with; inB.in; byC.f; nD.with; n8.It was very cld in the rm,s he slept _______ the windws clsed.A.frB.withC.fD.by9.Can yu sleep ______ yur eyes pen like a fish?A.frB.fC.withD.at10.-Lk at my cat. He is lking at the camera ______ his eyes pen wide.-Yeah. He must be surprised at the camera.A.fB.abutC.asD.with
6.C【详解】句意:我看见一座高楼,它的前面有一个漂亮的湖。A.(动词)有;B.有(动词,第三人称单数形式);C.(介词)带有;D.(介词)到达。本句话中含有动词have,用介词。介词with意为“有;具有”,故选C。7.D【详解】句意:——梅梅,桌上有什么?——有一个很大的生日蛋糕,上面有十一支蜡烛。本题考查介词的用法。第一空,根据介词with“具有,带有”的意思,表示伴随状态,指11根蜡烛,f表示所属故选with,in在……里,不符合,故排除B和C;第二空,根据在蛋糕上要用介词n,in是在……里,不符合,故排除A,此空故填n,故选D。8.B【详解】句意:房间里很冷,所以他关上窗户睡觉。A. fr为了;B. with和…在一起;C. f……的;D. by在…旁边。介词with可以接“宾语+宾语补足语”结抅。with the windws clsed 意为“关着窗户”。表示伴随。故选B。9.C【详解】句意:你能像鱼一样睁着眼睛睡觉吗? 考查介词辨析。fr为了,表目的;f的,表所属;with用于表示行为方式;at在,用于表示时刻。介词with在此表示一种伴随的状况,其后接“宾语+宾语补足语”,是with复合结构。在该题干中,yur eyes是宾语,pen是宾语补足语。根据句意结构,可知选C。10.D【详解】句意:—看看我的猫。他睁大眼睛看着摄像机。—是的。他一定对照相机感到惊讶。考查介词,A. f关于 (某人) ;B. abut关于; C. as作为;D. with和…在一起。his eyes pen wide是表示伴随情况,因此用介词with。with + n/prn. + adj. 表示伴随状态,主要强调所处于的状态,一般在句中作状语。故选D。
相关课件
这是一份初中牛津上海版 (五四制)Unit 10 Water Festival优质备课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了知识回顾, 单词默写,随堂小练,语法讲解等内容,欢迎下载使用。
这是一份牛津上海版 (五四制)七年级下册(新版)Unit 9 The wind is blowing精品备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了知识回顾, 单词默写,随堂小练,语法讲解等内容,欢迎下载使用。
这是一份牛津上海版 (五四制)七年级下册(新版)Module 2 Better futureUnit 7 in the future完美版备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了知识回顾, 单词默写,随堂小练,语法讲解等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b63752f392f2249a4363e2d9daf1f335.png)