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    第四章达标检测卷

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    这是一份第四章达标检测卷,共8页。
    北师大版数学七年级上册第四达标检测卷 一、选择题(每题3分,共30)1下列图形为正多边形的是(  )2.下列说法正确的是(  )A.两点确定一条直线  B.两条射线组成的图形叫做角C两点之间直线最短  D.若ABBC,则点BAC的中点3.对于下列直线AB,线段CD,射线EF,能相交的是(  )4.如图,OBOC都是AOD内部的射线,如果AOBCOD,那么AOCBOD的大小关系是(  )AAOC>BOD  BAOCBOD  CAOC<BOD  D.以上均有可能5.如图,点MN为线段AB的三等分点,点C为线段NB的中点,且CM6 cm,则AB的长度为(  )A12 cm  B10 cm  C8 cm  D7 cm6.如图,射线OA与正东方向所成的角是30°,射线OA与射线OB所成的角是100°,则射线OB的方向为(  )A.北偏西30°  B.北偏西50°  C.北偏西40°  D.西偏北30° 7.若扇形的半径为2,圆心角为90°,则这个扇形的面积为(  )A  Bπ  C  D8235分时,钟表表盘上的时针与分针形成的夹角的度数为(  )A120°  B135°  C132.5°  D150°9.如图,OCAOD的平分线,OEBOD的平分线.如果AOC30°BOD80°,那么COE的度数为(  )A50°  B60°  C65°  D70°10.如图,一条流水生产线上L1L2L3L4L5处各有一名工人在工作,现要在流水生产线上设置一个零件供应站P,使五人到供应站P的距离总和最小,这个供应站设置的位置是(  )AL2  BL3CL4  D.生产线上任何地方都一样二、填空题(每题3分,共24)11.在校园中的一条大路两旁种植树木(树木种在一条直线上),确定了两棵树的位置就能确定一排树的位置,这利用了我们所学过的数学知识是__________________12.如图所示的四个图形中,能用αOAOB三种方法正确地表示同一个角的图形是________ 13.如图,直径ACBD互相垂直,则半径分别是______________________,扇形AOD的圆心角是________,弧AD可表示为________14.如图,已知线段AB,延长ABC,使BCABDAC的中点,DC3 cm,则DB________15.三条直线两两相交,最少有________个交点,最多有________个交点.16.用ABC分别表示学校、小明家、小红家,已知学校在小明家的南偏东25°方向上,小红家在小明家的正东方向上,小红家在学校的北偏东35°方向上,则ACB________17.小明将一张正方形纸片按如图所示的顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙)AOB的度数是________18.点MN在数轴上的位置如图所示,如果P是数轴上的另外一点,且3PMMN,那么点P对应的有理数是________三、解答题(198分,206分,2512分,其余每题10分,共66)19.如图,已知点ABCD,请你按照下列要求画图.(延长线都画成虚线)(1)过点AB画直线AB(2)画射线AC和线段CD(3)延长线段CD,与直线AB相交于点M(4)画线段DB,反向延长线段DB,与射线AC相交于点N.   20.计算:(1)83°46′52°39′16″;  (2)96°18°26′59;  (3)20°30′×8;          (4)105°24′15″÷3.      21如图,已知直线ABCD相交于点OCOE是直角,OF平分AOECOF34°,求BOD的度数.  22.如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°AOBAOC,射线OD是射线OB的反向延长线.(1)射线OC的方向是________(2)若射线OE平分COD,求AOE的度数.   23.如图,已知ABC三点在同一直线上,AB24 cmBCAB,点EAC的中点,点DAB的中点,求DE的长.  24.如图,已知数轴上AB两点所表示的数分别为-28,点O表示的数为0.(1)求线段AB的长.(2)若点P为射线BA上的点(P不与AB两点重合),点MPA的中点,点NPB的中点.当点P在射线BA上运动时,线段MN的长度是否发生变化?若不变,请求出线段MN的长;若改变,请说明变化情况.  25.如图,OMAOC的平分线,ONBOC的平分线.(1)如图,当AOB是直角,BOC60°时,MON的度数是多少?(2)如图,当AOBαBOC60°时,猜想MONα的数量关系;(3)如图,当AOBαBOCβ(0°αβ180°)时,猜想MONαβ的数量关系,并说明理由.
    答案一、1D 2A 3B 4B 5A 6C7B 8C 9D 10B二、11两点确定一条直线 12 13OAOBOCOD90° 141 cm15131655° 点拨:依题意作示意图,如图,易知学校在小红家的南偏西35°方向上,所以ACB90°35°55°.1745°18.-1或-5 点拨:因为3PMMN,所以PM×(33)2.所以当点P在点M左侧时,点P对应的有理数是-5;当点P在点M右侧时,点P对应的有理数是-1.三、19.解:如图所示.20.解:(1)83°46′52°39′16″135°85′16″136°25′16″.(2)96°18°26′59 ″95°59′60″18°26′59″77°33′1″.(3)20°30′×8160°240′164°.(4)105°24′15″÷335°8′5″.21.解:因为COE是直角,COF34°所以EOF56°.又因为OF平分AOE,所以AOFEOF56°.因为COF34°所以AOCAOFCOF22°.因为BODBOC180°AOCBOC180°所以BODAOC22°.22.解:(1)北偏东70°(2)因为AOCAOB55°所以BOC110°.因为射线OD是射线OB的反向延长线,所以BOD180°所以COD180°110°70°.因为OE平分COD所以COE35°所以AOECOEAOC90°.点拨:(1)如图,因为射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°所以NOA15°NOB40°所以AOBNOANOB55°.因为AOBAOC所以AOC55°所以NOCNOAAOC70°故射线OC的方向是北偏东70°.23.解:因为AB24 cm,所以BCAB×249(cm).所以ACABBC24933(cm).因为点EAC的中点,所以AEAC×3316.5(cm).因为点DAB的中点,所以ADAB×2412(cm).所以DEAEAD16.5124.5(cm)24.解:(1)由题意可知,OA2OB8所以ABOAOB10.(2)线段MN的长度不发生变化,其值为5.分下面两种情况:当点PAB两点之间运动时,如图.MNMPNPAPBPAB5.当点P在点A的左侧运动时,如图.MNNPMPBPAPAB5.综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为5.25.解:(1)MONMOCNOCAOCBOC(AOCBOC)AOB45°.(2)MONMOCNOCAOCBOC(AOCBOC)AOBα.(3)MONα.理由:MONMOCNOC(αβ)βα. 

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