初中生物中考复习 必刷卷05-2021年中考生物考前信息必刷卷（人教版）（原卷版）

这是一份初中生物中考复习 必刷卷05-2021年中考生物考前信息必刷卷（人教版）（原卷版），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
绝密★启用前2021年中考生物考前信息必刷卷（人教版）第五模拟一、选择题1．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是     （    ）A. 床前明月光，疑是地上霜 B. 离离原上草，一岁一枯荣C. 种豆南山下，草盛豆苗稀 D. 夜来风雨声，花落知多少2．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（　　）A. 肾蕨 B. 葫芦藓 C. 花生 D. 玉米3．下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是（　　）A. 使用节能技术和节能产品B. 讲究卫生，多使用一次性筷子C. 植树造林，提高森林覆盖率D. 尽量乘公交车或骑自行车出行4．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组（    ）①草履虫——表膜　  ②蚯蚓——体表  ③家鸽——肺和气囊④鲫鱼——鳃⑤青蛙——肺和皮肤　⑥蝗虫——肺A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑥5．图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的是A. ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部下降，吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩，助骨向上向外运动，呼气C. cd段曲线表示肺扩张，肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气6．下列关于呼吸道的叙述中，正确的是A. 呼吸的主要器官 B. 过滤全部有害物质C. 干燥和温暖气体 D. 气体进出肺通道7．下图是大豆不同生长发育时期的示意图，下列有关叙述不正确的是（    ）A. 从构成生物体的结构层次分析， A、D、E都属于器官B. A→B表示种子的萌发过程， 其中最先突破种皮的是③C. C在根、茎、叶生长时，需要大量含氮的无机盐，在开花结果时，需要大量含钾的无机盐D. E是由D中的子房发育而来，A中的④是由受精卵发育而来8．俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土，是因为种子的萌发需要（　　）A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 适度的光照9．下列有关推门动作的分析，正确的是（　　）A. 推门动作很简单，不需要神经系统的协调B. 完成推门动作一定要消耗能量C. 推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D. 完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用10．生物的多样性不包括（    ）A. 基因的多样性 B. 物种的多样性C. 数量的多样性 D. 生态系统的多样性11．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是(    )A. 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B. 人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体C. 心脏作为输送血液的动力器官，主要由肌肉组织构成D. 多细胞生物都具有细胞、组织、器官、系统四个层次12．在载玻片划上“”，显微镜中看到的是(　　)A.  B.  C.  D. 13．人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的（　　）A. 右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉C. 肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室14．蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。防治蝗虫的最佳时期是A. 受精卵 B. 蛹C. 幼虫 D. 成虫15．2020年1月20日，国家卫生健康委员会发布公告，新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的预防、控制措施。新型冠状病毒感染的肺炎传播特点有哪些？    （    ）①传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者         ②呼吸道飞沫是主要的传播途径，③可以通过接触传播                               ④抵抗力好的人群不易感染。A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④16．某种家鼠的短尾类型相交，子代总是出现2/3的短尾和1/3的正常尾，无一例外。下列分析错误的是（   ）A. 短尾类型相交，子代中短尾与正常尾的比例是2：1B. 短尾与正常尾是对相对性状，短尾是显性性状C. 该现象原因可能是某基因组成的短尾个体在出生前死亡D. 让短尾个体和正常尾个体杂交，子代中正常尾个体所占比例是1/317．下列有关人体结构与功能相适应的叙述,错误的是A. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液,可使吸入的气体清洁、湿润、温暖B. 毛细血管数量多、分布广,管壁由一层上皮细胞构成,利于物质交换C. 血液循环系统中,防止血液倒流的结构有房室瓣、动脉瓣和静脉瓣D. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛,增加了消化食物和吸收营养的面积18．“蜜蜂消失后，人类只能活四年”。说明蜜蜂对人类意义重大，的确是不争的事实——人类一天也离不开蜜蜂。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（    ）A. 蜜蜂属于节肢动物B. 蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C. 蜜蜂的生殖和发育离不开水D. 蜜蜂有一对触角，三对足，两对翅膀19．某家庭一对智力正常的夫妇，生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子，（A表示正常基因，a表示患病基因），请问这对夫妇的基因型是；如果这对夫妇再生一个小孩，正常的可能性是（    ）A. Aa；75% B. AA；25% C. Aa；50% D. AA；75%20．图为人体血液循环示意图，下列分析不正确的是(     ) A. 若A为肺，则流经A后的血液中二氧化碳减少B. 若B是小肠，则饭后流经B后的血液中养料增多C. 血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D. 若某人静脉注射葡萄糖，则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房21．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（　　）A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B. 乙图中a和b是由甲图中的①发育成C. 丙图中的结构B和C可以使根不断长长D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b22．科学家把控制合成胰岛素的基因，转入大肠杆菌体内，再对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物﹣胰岛素，该过程用到的生物技术是（　　）A. 克隆技术 B. 转基因技术C. 组织培养技术 D. 体外受精技术23．生物性状的变异是普遍存在的，有的变异可遗传，有的变异不可遗传。下列人们在生产中培育新品种过程产生的变异属于不可遗传变异的是（　　）A. 在相邻两块田中，人工施肥、除虫的田比不施肥除虫的田产量高B. 用高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦C. 普通甜椒种子经太空漫游后播种，再选育为果大、产量高的太空椒D. 用一种化学药剂处理的甜菜幼苗，细胞内的染色体数目加倍，含糖量提高24．秦岭位于我国中部，生态环境复杂，是我国南北气候、长江和黄河水系、动植物区系的天然分界。在这片山地森林中，现存有众多的珍稀动物如国家I级保护动物金丝猴、朱鹮和秦岭羚牛等，也有古老的大熊猫、果子狸、猪獾等从第四纪开始出现的大熊猫——剑齿象动物群的孑遗种。这些物种直接体现了生物多样性中的（    ）A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性25．下图是绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，以下说法不正确的是（    ）A. 该过程说明水母与猪的DNA组成方式相同B. 克隆猪的遗传物质来自于猪胎儿成纤维细胞C. 克隆猪胚胎发育需要的营养物质主要通过胎盘来自母体D. 克隆猪的绿色荧光蛋白性状能够通过有性生殖稳定遗传二、非选择题26．请根据以下图例及其相关知识回答。（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴___________。（2）罗伯特同学观察时，①上标有15×字样，②的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少? ___________。（3）结构[______]是___________，具有保护和支持作用。（4）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[   ] __________里。（5）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：从A→C需要调节显微镜的[   ]____________。27．以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料，请分析回答：材料一：我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥（一种植物）、酵母菌和果蝇（一种昆虫）6种生物载入载荷罐，并提供水、土壤、空气、光照等生长条件，搭载“嫦娥四号”探测器到达月球，进行了人类首次对月面生物生长培育实验材料二：我校同学在老师带领下到森林公园研学旅行，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统研究。如图一表示森林生态系统的食物网。（1）据材料一回答：若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统，6种生物中能作为分解者的是________。（2）据材料二和图一回答：图一食物网中共有_______条食物链，写出图一中具有四个营养级的食物链__________。（3）据材料二和图一回答：该森林生态系统中能量流动的起点主要是________通过________作用所固定的能量。（4）如果土壤被某种有毒物质污染，有毒物质可能会通过________不断积累。28．我市精准扶贫、精准脱贫工作取得了显著成效，许多贫困户因大棚蔬菜种植而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜，因为它富含维生素，很受人们青睐。两年前，某校的生物老师为帮助贫困户尽快增产，组织引导生物兴趣小组的同学进行科学实验，探究番茄的生命活动规律。图甲是他们总结的番茄植物体的结构层次，图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题：（1）番茄的一生中，发育的起点是_______。（2）图甲中C在结构层次上属于________。（3）图甲中的2是由3（花）结构中的______发育而来的。2中含有的有机物主要是由1通过______合成的，并通过叶脉和4中的筛管运输来的。（4）图甲中5吸收的水分主要用于番茄植物体的_______。（5）分析图乙可知，对大棚中的番茄采取_________两项措施可以提高产量。（6）该兴趣小组的同学还发现温度与番茄生长有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗。实验结果如表（“mg/h”表示“毫克/小时”）：温度（℃）101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1.752.503.153.853.503.00黑暗下释放二氧化碳（mg/h）0.751.101.602.253.003.50分析表中数据可得出，温度控制在________℃时，番茄积累的有机物最多。因此，他们根据上述的探究结果，为大棚种植户提出了合理的增产建议。29．读图理解题图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。（1）A系统为______系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会______。（2）B系统中，食物中的淀粉最终被消化为______，其消化和吸收的主要部位是______。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为______。（3）C系统运输的物质最终经过______血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是______。（4）在D系统中，血液经过⑤的______作用和④的______作用最终形成尿液。30．人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：（1）在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是_____。由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是_____，6的基因型是_____。（2）7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知_____（填数字序号）是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是_____。在上述生殖过程中，产生A的器官是_____，A和B结合为受精卵的场所是_____。（3）如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是_____。与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于_____的变异。31．酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如下柱形图所示：发酵时间牛奶状况2小时呈液态，无酸味4小时呈液态，略带酸味6小时呈蛋花状态，微酸8小时呈凝固状，酸度适中请分析回答：（1）制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封．（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_____．（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_____步骤．（4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是_____．（5）根据实验结果，得出的结论是：_____．（6）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示．根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以_____小时为宜．32. 夏日炎炎，一瓶冰凉清爽的饮料往往是大家的首选。随着全球健康消费风潮的来临，既好喝又没有热量 的“无糖”饮料越来越受消费者的欢迎。为了保持饮料原有甜度，无糖饮料一般添加了人工代糖或者天然代糖， 它们的甜度是蔗糖的几百倍，但几乎不能被人体吸收，因此不会增加额外的热量。（1）饮料好喝主要是因为其中添加了大量的蔗糖，人体感受甜味的神经中枢属于高级中枢，位于______。（2）无糖饮料真更健康吗？有研究发现代糖可能影响人体调节血糖的能力，科学家在给三组健康状况相同的小鼠的饮用水中分别加入等量的代糖（三氯蔗糖）、葡萄糖、不加任何种类糖的白水。一周之后再给小鼠喂食葡萄糖，然后观察三组小鼠的血糖水平，结果如下图所示。小鼠主要是通过________产生的胰岛素降低血糖浓度，由图中信息可知：饮用________与饮用水的小鼠血糖浓度 的变化基本一致。饮用________的小鼠血糖浓度要高于另外两组。（3）另一项研究再次证实了这一点，研究人员将 34 名平常较少摄入代糖的健康成年男女随机分为两组，一组作为实验对象连续 14 天每天摄入 130mg 三氯蔗糖，另一组不做干预。 实验结束后，这部分实验对象的胰岛素敏感性比不干预组下降了 14．9%，由此得出代糖可能__________（阻碍/促进）人体调节血糖的能力。（4）请你为周围爱喝“无糖”饮料的人提出一条建议_________________。