初中生物中考复习 初中生物实验突破（通用版）：观察小鱼尾鳍内血液的流动导学案

血流的管道——血管

【预习案】

一、自主学习目标

1．说出血管的类型。

2．说出三种血管的结构与功能特点。

二、自主学习检测

请同学们自主学习课本第57-59页，完成下列问题。

1．血管分布在全身各处，是血液运输的通道。它可以分为     、     、         。

2．血管分为：

（1）将血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫         。特点：管壁         ，管腔       ，弹性      ，血流速度      ，不断分支。

（2）将血液从身体各部分送回心脏的血管叫       。特点：管壁       ，弹性      ，管腔       ，血流速度       ，通常具有       。

（3）连通于最小的动脉与静脉之间是         。特点：只允许       细胞       通过，由       扁平上皮细胞构成，血流速度       。  

三、自主学习疑惑

亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。

【探究案】观察小鱼尾鳍内血液的流动

一、实验目标

1．观察血液在血管内的流动。

2．尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。

二、实验原理

本实验所依据的实验原理是什么？

三、材料用具

1．本实验需要哪些材料？选用的材料有什么特点？

2．本实验需要用到哪些仪器用具？

四、实验步骤

1．用          将小鱼的       和       包裹起来，露出口和尾部。

2．将小鱼平放在培养皿中，使       平贴在培养皿上。

3．将培养皿放在载物台上，用       显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

4．找到管径最小的血管是       ，注意观察血液在这种血管中的流动情况。

5．注意观察管径最小的血管是由       血管分支而来的，它最终又汇入       血管中。

注意：观察过程中，应时常用       往棉絮上滴水以保持       ，尽量使小鱼少受       。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。

五、实验结果与结论

1．可以观察到小       ，小       和       这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同：在小动脉中流动       ，在小静脉中流动       ，在毛细血管中流动       。

2．在毛细血管中       细胞是呈       通过的，这说明毛细血管的内径       。

六、实验知能提升

1．在“观察小鱼尾鳍的血液流动”的实验中，我们寻找毛细血管的依据是（    ）

A．血液流向头部的小血管

B．血液流向尾部的小血管

C．血液流动慢的小血管

D．红细胞呈单行通过的小血管

2．关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作，正确的是（    ）

A．包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮

B．将盖玻片盖在小鱼尾鳍上

C．用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况

D．实验后，将小鱼放回鱼缸

3．血管中血液正常的的流动方向是（    ）

A．动脉→毛细血管→静脉

B．静脉→毛细血管→静脉

C．动脉→静脉→毛细血管

D．静脉→动脉→毛细血管

4．正常情况下，人体内动脉，静脉、毛细血管内的血液流速不同，按血液流速快慢排序，正确的是（    ）

A．肺静脉>肺动脉>肺毛细血管

B．肺动脉>肺毛细血管>肺静脉

C．肺动脉>肺静脉>肺毛细血管

D．肺毛细血管>肺静脉>肺动脉

5．根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：

（1）观察前，需用______的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来，并露出尾部。

（2）若用左图所示的在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流的方向），据此判断：②所示血管是______；③所示血管是______。

（3）血液在标号______所示血管中流动最快；红细胞在标号______所示血管中呈单行通过。

参考答案

自主学习检测：

1．动脉、静脉、毛细血管

2．（1）动脉；较厚；较小；大；快

（2）静脉；较薄；小；较小；较慢；静脉瓣

（3）毛细血管；红；单行；一层；慢

实验知能提升

1．D

2．D

3．A

4．C

5．（1）湿润；

（2）毛细血管；小静脉

（3）①；②