初中生物中考复习 第1讲　细胞是生命活动的基本单位课件PPT

这是一份初中生物中考复习 第1讲　细胞是生命活动的基本单位课件PPT，共27页。PPT课件主要包含了细准焦螺旋，调节光线强弱，转换器，载物台，细胞膜，细胞核，细胞壁，无机物，有机物，物质的进出等内容，欢迎下载使用。
知识点1显微镜的构造和使用1.显微镜的构造
(1)显微镜最主要的结构是[1]①　　　　和[3]②　　　　,作用是放大物像。 (2)粗准焦螺旋和[4]③　　　　 的作用是升降镜筒。 (3)反光镜和遮光器的作用是④　　　　 　。 (4)转换器的作用是转换物镜。
归纳总结        (1)目镜、物镜的长短与放大倍数的关系:目镜越长,放大倍数越小,反之越大;物镜越长,放大倍数越大,反之越小。(2)光线弱时用大光圈和凹面镜;光线强时用小光圈和平面镜。
2.显微镜的使用(1)取镜和安放:a.将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。b.把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。(2)对光:a.转动⑤　　　　,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。 b.用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
(3)观察:a.把所要观察的玻片标本正面朝上放在⑥　　　　上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。 b.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。c.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。(4)清洁和收镜:a.实验完毕,要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。b.转动转换器,把两个⑦　　　　偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。把显微镜放进镜箱里,送回原处。 
3.成像特点(1)从目镜内看到的物像是⑧　　　　。 (2)显微镜的放大倍数:目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的⑨　　　　。 (3)显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越⑩　　　　,但观察的视野范围就越　　　　。 
知识点2植物细胞和动物细胞的结构1.植物细胞和动物细胞的比较
易错警示区分动植物细胞的关键动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。但并非所有的植物细胞都有叶绿体,只有进行光合作用的部位有叶绿体,如叶表皮细胞、根尖细胞等就没有叶绿体。
2.大多数生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体⑤　　　　和⑥　　　　的基本单位。 
知识点3细胞的生活1.细胞中的物质(1)①　　　　:分子较小,一般不含碳,不易燃烧,如水、氧、无机盐等。 (2)②　　　　:分子较大,一般含有碳,易燃烧,如糖类、蛋白质、脂质、核酸等。 2.细胞膜的功能:能控制③　　　　　,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,把细胞在生活过程中产生的不需要的或有害的物质排出细胞外。 3.细胞质中的能量转换器
4.细胞核是控制中心(1)克隆羊多莉的身世。
a.A羊提供的是无核卵细胞;B羊提供的是细胞核;C羊起代孕的作用。b.现象:多莉和⑤　　　　羊长得相似。 c.说明:⑥　　　　控制着生物的发育和遗传。 
(2)细胞的控制中心是细胞核,其中⑦　　　　上有指导生物发育的全部信息。 (3)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
考点1显微镜的构造和使用典例1　如图为显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是 (　　)
A.图①中载玻片中的“上”字,在显微镜下看到的是“下”字B.图②中镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以防压碎玻片和损伤镜头C.图③中如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.图④中上升镜筒时,可转动细准焦螺旋来寻找物像
【解析】本题考查显微镜的使用。显微镜成倒立的像,载玻片上的“上”字,在显微镜下看到的是“ ”,A项错误;镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以防压碎玻片和损伤镜头,B项正确;如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,C项错误;上升镜筒时,先转动粗准焦螺旋以寻找物像,然后再调节细准焦螺旋,使物像更清晰,D项错误。【答案】 B
【方法指导】 有关显微镜使用的常考点(1)移片问题:物像的移动方向与装片的移动方向相反,即偏向哪个方向就向哪个方向移动。如物像在视野的偏左上方,装片应向偏左上方移动,才能把物像移到视野中央。(2)低倍镜和高倍镜的成像特点。
(3)判断污点的位置。①污点存在的位置:目镜、物镜和装片。②判断方法:a.移动装片,污点移动,则污点在装片上,不动,则不在装片上。b.转动目镜,污点移动,则污点在目镜上,不动,则不在目镜上。c.移动装片和转动目镜,污点不动,则污点在物镜上。
考点2植物细胞和动物细胞的结构典例2　(2019·山东青岛)图中甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 (　　)      A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
【解析】本题考查动植物细胞结构的比较。①细胞壁起保护和支持细胞的作用,②细胞膜有控制物质进出的作用,C项错误。【答案】 C
考点3细胞的生活典例3　(2019·四川绵阳)有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”。下列有关说法错误的是 (　　)A.植物细胞都有叶绿体B.叶绿体将无机物制造成有机物C.叶绿体中含有叶绿素D.叶绿体能将光能转变为化学能【解析】本题考查植物细胞中的能量转换器——叶绿体。有些植物细胞不含叶绿体,如根尖细胞,A项错误。【答案】 A
【归纳总结】 (1)动物细胞只有一种能量转换器——线粒体;有些植物细胞(如叶肉细胞)中有线粒体和叶绿体两种能量转换器,有些植物细胞只有线粒体一种能量转换器,如根尖细胞。(2)只有活细胞的细胞膜才能控制物质的进出,如生活在海水中的生物,如果细胞没有活性,海水中的盐分就会不受细胞膜控制,进入其细胞内。
实验制作并观察动植物细胞临时装片【实验过程】
【注意事项】1.溶剂选择问题:观察植物细胞时滴加清水是因为植物细胞有细胞壁,滴加清水后可以保持细胞原有的形态,便于观察;观察动物细胞时滴加0.9%的生理盐水,是为了维持细胞的形态,因为0.9%的生理盐水浓度和人的细胞内液浓度相当,这样细胞既不会吸水涨破,也不会失水皱缩,便于观察。若把人的口腔上皮细胞置于清水中,细胞会吸水涨破。2.区分细胞和气泡的方法:气泡是中间透亮、边缘发黑的圆圈,挤压容易变形;细胞具有一定的形态和结构,挤压时不易变形。3.处理气泡的方法:在盖玻片上的一侧滴加一滴清水,在另一侧用吸水纸引流,这样气泡就会从盖玻片和载玻片之间随水流出;或用橡皮胶头挤压,将里面的气体挤出。4.染色:洋葱鳞片叶内表皮和人的口腔上皮细胞是无色的,不易观察,需要染色。染色时,要注意控制滴加碘液的量,一般一滴适宜。太多盖玻片会浮动,太少容易产生气泡,且染色不够。
典例　(2019·湖南湘潭)如图是小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题:
(1)图甲中显微镜的物像倍数放大了　　　　倍。 (2)制作植物表皮细胞临时装片时,不需要选用图乙中的　　　　。(3)图丙是观察到的人的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞物像调至视野的中央,需将玻片标本向　　　　方向移动。 
(4)图丙的人的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是　　　　(填字母)。 ①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核　⑤叶绿体　⑥液泡A.①⑤⑥B.①④⑥C.②③④D.③⑤⑥(5)小明同学在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,发现视野中有污点,怎样确定污点的位置?请说出你的办法: 　 。
【解析】本题考查观察人的口腔上皮细胞的实验及动植物细胞结构的异同。(1)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。(2)制作植物表皮细胞临时装片,需要用清水维持细胞正常的形态,用碘液染色。(3)显微镜成像是倒像,若需要将题图丙中的细胞物像调至视野的中央,需将玻片标本向右上方移动。(4)与植物叶肉细胞相比,动物细胞缺少的细胞结构是①细胞壁、⑤叶绿体、⑥液泡。(5)用显微镜进行观察时,视野中出现污点,污点的位置可能在目镜、物镜或玻片标本上,判断的方法:转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上,不动,则污点不在目镜上;移动玻片,若污点移动,则污点在玻片上,不动,则污点不在玻片上;如果污点不在目镜和玻片上,则污点在物镜上。