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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第一章 集合与常用逻辑用语1.5 全称量词与存在量词当堂达标检测题
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课时跟踪检测(七) 全称量词与存在量词层级(一) “四基”落实练1.“∀x∈R,x2>3”的另一种表述方式是( )A.有一个x∈R,使得x2>3B.对有些x∈R,使得x2>3C.任选一个x∈R,使得x2>3D.至少有一个x∈R,使得x2>3解析:选C “∀”和“任选一个”都是全称量词,故选C.2.下列命题中全称量词命题的个数为( )①每一个一次函数都是增函数;②至少有一个自然数小于1;③存在一个实数x,使得x2+2x+2=0;④圆内接四边形,其对角互补.A.1 B.2C.3 D.4解析:选B ①④是全称量词命题,②③是存在量词命题.3.下列命题中存在量词命题的个数为( )①至少有一个偶数是质数;②∃x∈R,x2≤0;③有的奇数能被2整除.A.0 B.1C.2 D.3解析:选D ①中含有存在量词“至少”,所以是存在量词命题;②中含有存在量词符号“∃”,所以是存在量词命题;③中含有存在量词“有的”,所以是存在量词命题.4.(多选)下列存在量词命题中,是真命题的是( )A.∃x∈Z,x2-2x-3=0B.至少有一个x∈Z,使x能同时被2和3整除C.有的三角形没有外接圆D.某些四边形不存在外接圆解析:选ABD A中,x=-1满足题意,是真命题;B中,x=6满足题意,是真命题;C中,所有的三角形都有外接圆,是假命题;D中,只有对角互补的四边形才有外接圆,是真命题.5.下列命题中是全称量词命题并且是真命题的是( )A.∀x∈R,x2+2x+1>0B.所有菱形的4条边都相等C.若2x为偶数,则x∈ND.π是无理数解析:选B 对于A:∀x∈R,x2+2x+1=(x+1)2≥0,故A是假命题;对于B:所有菱形的4条边都相等,满足两个条件,故B正确;对于C:-2为偶数,但-1∉N,故C是假命题;对于D:π是无理数不是全称量词命题,故D错误.6.命题“对任意一个实数x,x2+2x+1都不小于零”,用“∃”或“∀”符号表示为________________.解析:含有全称量词“任意一个”,用符号“∀”表示,“不小于零”就是“≥0”.因此命题用符号表示为“∀x∈R,x2+2x+1≥0”.答案:∀x∈R,x2+2x+1≥07.根据下述事实,得到含有量词的全称量词命题或存在量词命题为______________.13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2,…解析:根据已知条件的规律可得:∀n∈N*,13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2.答案:∀n∈N*,13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)28.判断下列语句是全称量词命题,还是存在量词命题,并判断其真假.(1)没有一个实数α,tan α无意义.(2)存在一条直线,它经过原点.(3)所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径吗?(4)圆外切四边形,其对角互补.(5)有的反比例函数图象经过原点.解:由于(1)的实质是“所有的实数α,tan α有意义”,含有全称量词,所以(1)为全称量词命题,是假命题.(2)中含有存在量词,所以(2)是存在量词命题,是真命题.(3)是疑问句,不是命题.(4)“圆外切四边形,其对角互补”的实质是“所有圆的外切四边形,其对角都互补”,所以该命题是全称量词命题,是假命题.(5)中含有存在量词,所以(5)是存在量词命题.因为所有的反比例函数都不经过原点,所以此命题是假命题. 层级(二) 能力提升练1.(多选)下列命题中,错误的是( )A.∀n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题B.∀n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题C.∃n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题D.∃n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是假命题解析:选ABD 当n=1时,2n2+5n+2不能被2整除,当n=2时,2n2+5n+2能被2整除,所以A、B、D错误,C正确.故选A、B、D.2.若“∀x∈R,x2+4x≥m”是真命题,则实数m的取值范围为________.解析:由题意,y=x2+4x=(x+2)2-4的最小值为-4,所以m≤-4.答案:{m|m≤-4}3.下列命题:①∀x∈R,x2+1>0;②∀x∈N,x2≥1;③∃x∈Z,x3<1;④∃x∈Q,x2=3;⑤∃x∈R,x2+1=0.其中真命题的序号是________,全称量词命题的序号是________.解析:①∀x∈R,x2+1>0;②∀x∈N,x2≥0;③∃x=0∈Z,x3<1;④x2=3⇒x=±∉Q;⑤∀x∈R,x2+1≥1>0.所以①③为真命题.命题①②中含有全称量词,是全称量词命题.答案:①③ ①②4.若命题“∀1≤x≤3,一次函数y=2x+b的图象在x轴上方”为真命题,求实数b的取值范围.解:当1≤x≤3时,2+b≤2x+b≤6+b.∵一次函数y=2x+b的图象在x轴上方,∴2+b>0,∴b>-2.故实数b的取值范围是{b|b>-2}.5.是否存在整数m,使得命题“∀x≥-2,-9<3-4m<x+1”是真命题?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.解:假设存在整数m,使得命题“∀x≥-2,-9<3-4m<x+1”是真命题.∵当x≥-2时,x+1≥-1,∴-9<3-4m<-1,解得1<m<3.又m为整数,∴m=2.故存在整数m=2,使得命题“∀x≥-2,-9<3-4m<x+1”是真命题. 层级(三) 素养培优练根据下述事实,分别写出含有量词的全称量词命题或存在量词命题:(1)1=12.1+3=22.1+3+5=32.1+3+5+7=42.1+3+5+7+9=52.(2)如图,在△ABC中,AD,BE与CF分别为BC,AC与AB边上的高,则AD,BE与CF所在的直线交于一点O.解:(1)全称量词命题:任意从1开始的连续n个正奇数的和等于n的平方.(2)全称量词命题:任意三角形的三条高交于一点.
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