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北师大版 (2019)选择性必修 第二册1.2 数列的函数特性巩固练习
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这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第二册1.2 数列的函数特性巩固练习,共13页。试卷主要包含了数列满足,,则______.等内容,欢迎下载使用。
【精编】1.2 数列的函数特性优选练习一.填空题1.
已知是数列{}的前项和,且满足则数列{}通项公式___.2.数列满足,,则______.3.
已知数列是以为首项,以2为公差的等差数列,数列满足,若对都有成立,则实数的取值范围是__________.4.数列的一个通项公式是_________________.5.数列满足,(),则_____________.6.已知数列的通项公式为,若是递增数列,则实数a的取值范围为_____.7.
已知数列满足,为数列的前项和,则____________.8.数列满足,则 __________.9.已知,删除数列中所有能被整除的项,剩下的项从小到大构成数列,则______________.10.已知数列中,, ,则__________.11.数列_____.12.已知函数f(n)=n2cos(nπ),数列{an}满足an=f(n)+f(n+1)(n∈N+),则a1+a2++a2n=_____.13.已知数列{an}中,an= (n∈N),那么是这个数列的第________项.14.已知数列满足:,且,,若,则______.15.
已知数列的前项和为,,若对任意的恒成立,则实数的取值范围_________________16.已知正项数列满足,,若,,则__________.17.
已知数列{an}满足a1=1,且an=an-1+2n1 (n≥2 ),则a20=________.18.
已知各项都不相等的等差数列,满足,且,则数列项中的最大值为__________.
参考答案与试题解析1.【答案】.【解析】分析:根据题意写出,两式做差得到,再进行检验即可.详解:,,两式做差得到,检验当n=1时,,符合题意;故数列{}通项公式.故答案为:.点睛:这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等。
2.【答案】15【解析】根据递推关系式,利用累加法即可得数列的第5项.【详解】由,得,则,,,,把各式相加,得,∴.故答案为:15.【点睛】本题考查数列的递推关系式的应用,考查累加法求数列通项或求数列的某一项,属基础题.3.【答案】【解析】分析:先根据等差数列通项公式求,代入化简,再根据二次函数最小值取法确定实数的取值范围.详解:因为数列是以为首项,以2为公差的等差数列,所以,所以因为对都有成立,因此,点睛:研究二次函数最值,一般从对称轴与定义区间位置出发进行研究,而对于数列,要注意其特殊性,即自变量为正整数的条件限制.
4.【答案】【解析】本题可以先将进行化简,将化为,将化为,然后通过观察数列即可得出通项公式。【详解】故【点睛】本题考查数列的相关性质,考查通过数列的前几项来猜想出数列的通项公式,考查推理能力,考查归纳推理思想,是简单题。5.【答案】【解析】通过计算出等的值可以发现数列是一个三个一循环的循环数列,然后通过计算,得出的值。【详解】由以上可知,数列是一个循环数列,每三个一循环,所以【点睛】在计算数列中的某一项的时候,可以先通过观察发现数列的规律,在进行计算。6.【答案】(2,3)【解析】根据数列{an}是递增数列,由分段函数的性质,得a>1,且3-a>0,且,解不等式组即可得到结论.【详解】由是递增数列,∴即解得故答案为:(2,3)【点睛】本题考查分段函数单调性的应用,{an}是递增数列,必须结合f(x)的单调性进行解题,但要注意{an}是递增数列与f(x)是增函数的区别与联系.7.【答案】【解析】【分析】由,令 ,求得 的值,,得 ,两式相比,即得 ,从而求得数列的前项和.【详解】∵,令 ,求得,当时 ∴∴数列的奇数项成等比数列,偶数项成等比数列;则【点睛】考查由递推公式求数列中的性质,,解决方法,体现了分类讨论的思想方法,属基础题.
8.【答案】【解析】由已知条件递推出数列的周期性,继而求出结果【详解】因为,所以,因为,所以,,,···所以该数列以3为周期呈现,则【点睛】本题主要考查了数列的概念,递推数列,属于中档题,根据已知条件,逐步计算即可求得结果,注意计算的准确性即可9.【答案】【解析】求出数列中的前8项,由不能被2整除,剩下的项从小到大构成数列,则,由此能求出答案【详解】,,,,,,,,删除数列中所有能被整除的项,剩下的项从小到大构成数列,故答案为【点睛】本题主要考查了构造新数列,当满足一定条件时构造出新数列,然后求出结果,需要掌握其中的规律,属于中档题。10.【答案】【解析】由递推关系可得:,则:,即列的通项公式为:,则:.点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理.变形,变成等差.等比数列,或用累加法.累乘法.迭代法求通项.11.【答案】1【解析】根据,令n=2,可得an的值,在令n=1,即可求解.【详解】由题意:足,令n=2,可得,解得:.令n=1,可得,解得:a1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了递推公式定义和计算,属于基础题.12.【答案】【解析】函数f(n)=n2cos(nπ),数列{an}满足an=f(n)+f(n+1)(n∈N+),可得:a2k-1=4k-1.a2k=-4k-1.a2k-1+a2k=-2.即可得出.【详解】函数f(n)=n2cos(nπ),数列{an}满足an=f(n)+f(n+1)(n∈N+),a2k-1=f(2k-1)+f(2k)=-(2k-1)2+(2k)2=4k-1.a2k=f(2k)+f(2k+1)=(2k)2-(2k+1)2=-4k-1.∴a2k-1+a2k=-2.∴a1+a2++a2n=-2n.故答案为:-2n.【点睛】本题考查了三角函数求值.数列分组求和.分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.13.【答案】10【解析】14.【答案】1009【解析】由,,,可得,时,,根据已知,对于上式两边取极限可得:,即可解出.【详解】解:,,,,时,,,对于上式两边取极限可得:,化为:,解得.【点睛】本题考查了数列极限性质.方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.【答案】【解析】【分析】求出,问题转化为恒成立,令 ,根据函数的单调性求出的最大值,从而求出的范围即可.【详解】∵数列的前项和为,, ,
若对任意的对任意的恒成立,
即恒成立,
令,则,
令,解得: 令,解得: 故在递增,在递减,
故,
故.【点睛】本题考查了等比数列的性质,考查函数恒成立问题,考查函数的单调性以及求函数的最值问题,是一道中档题.
16.【答案】2【解析】根据题意,由数列的递推公式求出数列的前8项,分析可得数列{xn}的周期为6,据此可得x2019=x3+336×6=x3,即可得答案.【详解】根据题意,数列{xn}满足xn+2,若x1=1,x2=2,则x32,x41,x5,x6,x71,x82,则数列{xn}的周期为6,x2019=x3+336×6=x3=2;故答案为:2.【点睛】本题考查数列的递推公式的应用,涉及归纳推理的应用,关键是分析数列各项变化的规律.17.【答案】400【解析】【分析】由an﹣an﹣1=2n﹣1(n≥2,n∈N*),且a1=1.知an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1,可得到a20.【详解】由an﹣an﹣1=2n﹣1(n≥2,n∈N*),且a1=1.知an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣1)+…+(a2﹣a1)+a1=(2n﹣1)+(2n﹣3)+…+3+1=.故a20=400.故答案为:400.【点睛】这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列求和的常用方法;数列通项的求法中有常见的已知和的关系,求表达式,一般是写出做差得通项,但是这种方法需要检验n=1时通项公式是否适用;累加法,累乘法求通项方法;数列求和常用法有:错位相减,裂项求和,分组求和等。
18.【答案】6【解析】设等差数列的公差为.∵∴∴∵∴,即.∴或(舍去)∴等差数列的首项为,公差为,则.∴联立,即,解得.∴∴数列项中的最大值为故答案为.点睛:求解数列中的最大项或最小项的一般方法:(1)研究数列的单调性,利用单调性求最值;(2)可以用或;(3)转化为函数最值问题或利用数形结合求解.
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