





初中数学北师大版八年级下册1 等腰三角形精品测试题
展开北师大版 八下 1.1等腰三角形 同步测试卷 B卷
一.选择题(共30分)
1.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( ).
A.过顶点的直线 B.底边上的高
C.底边的中线 D.顶角平分线所在的直线
2.等腰三角形的一个内角为50°,则另外两个角的度数分别为( )
A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或50°,80° D.50°,50°
.
3.要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的( )
A.∠A=50°,∠B=60° B.∠A=50°,∠B=100° C.∠A+∠B=90° D.∠A+∠B=90°
4.下列条件能证明ΔABC为等腰三角形的是( )
①AD⊥BC,且AD平分BC;②AD⊥BC于点D,且∠BAD=∠CAD;③AD平分BC边于点D,且AD平分∠BAC.
A.① B.② C.③ D.①②③
5.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画( )
A.5条 B.4条 C.3条 D.2条
6.等腰三角形的两边长分别为3cm,6cm,则该三角形的周长为( )
A.12cm B.15cm C.12cm或15cm D.以上都不对
7.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
8.等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是( )
A.3 B.5 C.7 D.9
9.已知△ABC中,三边a,b,c满足|b-c|+(a-b)2=0,则∠A等于( )
A.60° B.45° C.90° D.不能确定
10.等腰三角形周长为36cm,两边长之比为4:1,则底边长为( )
A.16cm B.4cm C.20cm D.16cm或4cm
二.填空题(共24分)
11.等腰三角形顶角为30°,腰长是4cm,则三角形的面积为__________
12.如图,△ABC中.点D在BC边上,BD=AD=AC,E为CD的中点.若∠CAE=16°,则∠B为 度.
13.如图,已知点P是射线 上一动点, 若 为等腰三角形,则 .
14.如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=4,Q为AB边的中点,P为CD边上的动点,且△AQP是腰长为5的等腰三角形,则CP的长为 .
15.(1)已知,点P在OA上,且,点P关于直线OB的对称点是Q,则________.
(2)已知,点P在的内部,,点和点P关于OA对称,点和点P关于OB对称,则、O、三点构成的三角形是________三角形,其周长为________.
.
16.(1)如图所示,在中,和的平分线交于点E,过点E作交AB于点M,交AC于点N,若,则线段MN的长为________.
(2)如图所示,已知,和的平分线相交于点O,,,则 的周长为________.
三.解答题(共66分)
17.(6分)如图,D为△ABC的边AB的延长线上一点,过D作DF⊥AC,垂足为F,交BC于E,且BD=BE.求证:△ABC是等腰三角形.
18.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=125°.求∠ACB和∠BAC的度数.
19.(8分)等腰三角形的两边长分别是a和b,且满足|a﹣1|+(2a+3b﹣11)2=0,这个等腰三角形的周长.
20.(10分)如图,已知△ABC,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.点P在线段BC上以3cm/秒的速度由B点向C点运动.同时,点Q在线段CA上以相同速度由C点向A点运动.一个点到达终点后另一个点也停止运动.当△BPD与△CQP全等时,求点P运动的时间.
21.(10分)如图, ABC是等边三角形,点D是线段AC上的一动点,E在BC的延长线上,且BD=DE.
(1)如图,若点D为线段AC的中点,求证:AD=CE;
(2)如图,若点D为线段AC上任意一点,求证:AD=CE.
22.(12分)(1)如图1,点P是等腰三角形ABC的底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交直线AB于点Q,交CA的延长线于点R,请观察AR与AQ,它们有何数量关系?并证明你的猜想.
(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图2中完成图形,并直接写出结论.
23.(12分)如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线BC上一动点以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF.
【问题解决】
如图1,若点D在边BC上,求证:??+??=??;
【类比探究】
如图2,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由.