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    部编人教版语文五年级下册《口语交际:走进他们的童年岁月》课件
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    小学语文人教部编版五年级下册口语交际:走进他们的童年岁月教学演示课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册口语交际:走进他们的童年岁月教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了明确交际要求,明确采访任务等内容,欢迎下载使用。

    老师想跟同学们分享有声绘本故事《妈妈的妈妈小时候》。让我们穿越时空,跟着绘本回到40-50年代,听听那时候的童年与你们的童年有什么不一样?
    村口放映的老电影、晚上点的煤油灯、学校旁的小人书摊等。绘本中一个个温情的童年故事,向我们诉说着那些遥远的童年味道。今天我们一起走进大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事吧!
    亲爱的同学们,我们要开始采访大人们了。请你默读口语交际要求,边读边思考,编者给我们提出了哪些采访建议呢?
    各位实习小记者,学习了采访方法,你们即将进行模拟实战演练,那就是采访在场唯一的大人-我!请大家先跟小组内的伙伴讨论,运用合适的开场白和结束语,先从不同方面提问,再围绕一个话题提出多个问题,设计采访老师的问题清单。老师再巡视,随机选出两个小组汇报。
    小组内再推选两名成员整理记录,记录好关键信息,保证记录的准确、完整,再向大家汇报。
    说明:优秀的用“☆”表示,良好的用“○”表示,合格的用“√”表示。
    根据提问对象提出恰当的问题,
    有条理地表达所了解的情况和自己的感受
    认真倾听以及边听边记录
    回去以后,大家可以现场采访家长,面对面地交流,那种采访情景又是不一样的。除了我们自己的家长之外,还可以了解其他大人的童年故事,别忘记我们的“采访小贴士”,录制好采访视频,整理好采访记录,期待您们参加下次的童年故事交流会!
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