初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言课堂检测

这是一份初中语文人教部编版八年级下册5 大自然的语言课堂检测，共6页。试卷主要包含了单选题，复合题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共6小题）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )

2.下列字形有误的一项是( )

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )
“腹有诗书气自华”，我国是一个历史____的文明古国，自古以来就有____读书、热爱学习的传统。愿我们每个人能多读几本书，沉心静气；那样，这个社会就会少一些浮躁____，多一些笔墨书香。

4.下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )

5.白居易的诗歌《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句，结合本文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？以下原因正确的一项是( )

6.下列各句的说明方法指明不当的一项是（ ）。

二、复合题（共3小题）
7.指出下列句子所运用的说明方法。
（1）.在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早 10 天。
（2）.例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。

8.八年级（2）班以“气象物候”为主题，开展综合实践活动，请你积极参与进来。
（1）.请仿照示例，从二十四节气（如冬至、霜降、芒种）中任选两个解释含义。
示例：清明，表示天气晴朗温暖，草木返青。

（2）.你的同学小芳认为“黄河远上白云间”一句想象奇特，请你从物候学的角度对这句诗提出不同的看法。


9.阅读《栀子花》的节选文字，完成第下列三小题。
栀子花
①何炅推出的单曲《栀子花开》，是一首献给毕业生的歌曲，轻轻的音乐淡淡地描述着离别的心情，简单的音乐节奏让人在聆听时能感受到空气中轻盈地飘出栀子花带来的阵阵清香，朗朗上口且清新自然的曲调和歌词，具有非常浓郁的校园气息。
②栀子花单叶对生或主枝三叶轮生，叶片呈倒卵状长椭圆形，有短柄，长 4—5 厘米，顶端渐尖，稍钝头，叶片革质，表面翠绿有光泽，仅下面脉腋内簇生短毛，托叶鞘状。花单生枝顶或叶腋，有短梗，白色，大而芳香，花冠高脚碟状，一般呈六瓣，有重瓣品种（大花栀子），花萼裂片倒卵形至倒披针形伸展，花药露出。浆果卵状至长椭圆状，有 5—9 条翅状直棱，黄色或橙色，1 室，种子多而扁平，嵌生于肉质胎座上。
③栀子花又名栀子、黄栀子，原产中国，全国大部分地区有栽培，集中在华东和西南、中南多数地区，福建、贵州、浙江、江苏、江西、湖北、湖南、四川、陕西南部等省份。比如说湖南省常德市的市花为栀子花，湖南省岳阳市的市花也为栀子花。
④它适用于阶前、池畔和路旁栽植，也可有作篱和盆栽观赏，花还可做插花和佩带装饰。栀子花、叶、果皆美，花芳香四溢，可以用来熏茶和提取香料；果实可制黄色染料；根、叶、果实均可入药；栀子木材紧实细密，可供雕刻。
⑤它能够让家居环境发生大的变化。一棵栀子花最大的特点在于它的花香，只要家里种上一株，方圆几百个平方都能闻到，试想一下，在你家里，空间大约一百多平方米，无论走到哪一个角落都闻到栀子花的气味，该是多么享受的一件事啊！
⑥除观赏外，栀子花、果实、叶和根均可入药，一般泡茶或煎汤服。栀子含栀子甙、去羟栀子甙及少量山栀甙，有清热利尿、凉血解毒、黄疸、血淋痛涩、目红肿痛、火毒疮、降血压等功效。其中栀子果入药，主治热病高烧，心烦不眠，实火牙痛，口舌生疮，鼻规，等病；外用治外伤出血、扭挫伤。根入药主治传染性肝炎，跌打损伤，风火牙痛。《本草纲目》：“悦颜色，《千金翼》面膏用之。”《滇南本草》也有记载：“泻肺火，止肺热咳嗽，止鼻衄（nuè，鼻孔出血）血，消痰。”
⑦栀子花喜温暖、湿润、光照充足且通风良好的环境，但忌强光暴晒，适宜在稍蔽荫处生活，耐半阴，怕积水，较耐寒，宜用疏松肥沃、排水良好的轻粘性酸性土壤种植，是典型的酸性花卉。在东北、华北、西北只能作温室盆载花卉。夏季宜放在荫棚或花阴下等具有散射光的地方养护，因此宜用含腐殖质丰富、肥沃的酸性土壤栽培，春、夏和初秋要经常浇水和向植株及周围的地面洒水，以保持土壤、空气湿润，使植株生长旺盛。家养栀子花，要掌握好其生理特性，才能使叶、花、果都美，提高观赏价值。
⑧栀子花可用有性生殖和无性生殖多种方法繁殖。有性繁殖一般选择饱满、色深红的成熟果实，连壳晒或晾干作种，播种前，用剪刀将种子果皮剪开，挖出种子，可利用田边地角种植，或与豆科植物间套种。栀子花可春播或秋播，无性繁殖可分为春插和秋插。春插于 2 月中下旬进行，秋插于 9 月下旬至 10 月下旬进行。插穗选用生长健康的 2—3 年生枝条，截取 10—12 厘米，剪去下部叶片，顶上两片叶子可保留并各剪去一半，然后斜插于插床中，上面只留一节，注意遮荫和保持一定湿度。
（1）.下面对文中画线句子说明方法的运用和解说，分析不正确的一项是( )
（2）.下面说法与原文内容不完全相符的一项是( )
（3）.下面表述不符合原文意思的一项是( )
答案
1• B
【解析】
A 项，“校”应读jià；C 项，“燕”应读yān；D 项，“迸”应读bèng。
2• C
3• A
【解析】
悠久：年代久远；久远：长久。崇尚：尊重，推崇；崇敬：推崇尊敬。喧嚣：声音杂乱，不清静；喧闹：喧哔热闹。根据语境，“历史”与“悠久”搭配，排除 B、D。“浮躁”与“喧嚣”搭配，排除 C。
4• A
【解析】
“所有物候现象”过于绝对。
5• C
【解析】
诗人表现的是山下桃花已落，而山上大林寺的桃花才刚开放的自然现象。结合文中介绍的影响物候来临的四大因素，可以看出产生这种现象的原因是高下的差异。
6• D
【解析】
【分析】本项没有使用说明方法
【点评】首先要了解说明文有啷些说明方法及它们的特点,根据文段关键词语如“15世纪”“19世纪”来判断其说明方法,根据内容概括其作用。
7• (1)
举例子、作比较、列数字
(2)
作诠释、举例子
8• (1)
示例一：谷雨，雨生百谷，雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长；
示例二：立夏，夏季的开始；
示例三：小满，麦类等夏熟作物籽粒开始饱满，但还未成熟；
示例四：芒种，麦类等有芒作物成熟。
(2)
示例：小芳，你的想法有一定的道理，不过我认为玉门关处于西北地区，常年多风，黄沙漫天是常见的现象，所以应该是“黄沙远上白云间”，你认为呢？
9• (1) B
(2) C
(3) A
A.深邃（suì） 模糊（mó） 校补（xià） 迥乎不同（jiǒng）
B.脚踝（huái） 薪金（xīn） 魅力（mèi） 妇孺皆知（rú）
C.燕然（yàn） 草率（shuài） 奠基（diàn） 气冲斗牛（dǒu）
D.荒谬（miù） 调羹（gēng） 迸发（bìng） 深恶痛绝（wù）
A.落伍 粗拙 大庭广众 深不可测
B.惶恐 霹雳 微不足道 莫名其妙
C.荒辟 疏懒 自言自语 念念不忘
D.取缔 干戚 低眉顺眼 毫不相干
A.悠久 崇尚 暄嚣
B.久远 崇尚 喧闹
C.悠久 崇敬 喧闹
D.久远 崇敬 喧嚣
A.在地球上温带和亚热带区域里的所有物候现象，年年如是，周而复始。
B.草木枯荣、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等自然现象，我国古代劳动人民称其为物候。
C.文中通过把物候观测仪器与气象仪器作比较，从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性。
D.物候观测引用在农事里，比较简便，容易掌握，对于农业有十分重大的作用。
A.纬度的差异
B.经度的差异
C.高下的差异
D.古今的差异
A.宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（列数字）
B.太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。（列数字）
C.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（作比较）
D.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（举例子）
A.第②自然段画线句子运用列数子的说明方法，准确地说明了栀子花的特征。
B.第③自然段画线句子运用打比方的说明方法，形象生动地说明了栀子花在南方种植很普遍。
C.第⑥自然段画线句子运用引用的说明方法，介绍了栀子花的养颜和药用价值。
D.第⑧自然段画线句子运用分类别的说明方法，清楚介绍了栀子花的繁殖播种方式。
A.栀子花花瓣呈白色，大而芳香，花冠高脚碟状，一般有六个花瓣。
B.栀子花的花、果实、叶和根都可作为中药原料，有清热利尿、退热去痛等功效。
C.栀子花能发出淡淡的幽香，能够让家居环境发生本质的变化，给人舒适的享受。
D.栀子花的有性生殖一般需要播种成熟果实，而无性生殖则要插种树枝枝条。
A.爸爸叮嘱暑假在家的李宁管护好院子里的栀子花，白天多给花浇水，晒晒太阳。
B.小刘对患高血压的爷爷说：“爷爷您用栀子花根和叶泡茶，可以起到降压的效果。”
C.赵欣同学拿出自己的一个木雕作品说：“你看这个老虎造型，威风八面与紧密的材质相得益彰。”
D.从兰州到岳阳旅游的张敏闻着栀子花对导游说：“真羡慕江南人，每年都能享受这香气馥郁的栀子。”