语文人教部编版口语交际：我们都来演一演优秀课件ppt

口语交际

怎么表演课本剧

教学目标

1.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论，引导每个人积极参与讨论，发表意见，并通过协商形成一致的看法。（重点）

2.参与讨论时，能认真听取别人的意见，尊重大家的共同决定。

教学准备

教师准备：印发《负荆请罪》剧本、PPT。

学生准备：阅读《负荆请罪》剧本；与表演相关的道具。

教学课时

1课时。

教学过程

一、看视频，激兴趣

师：今天老师请同学们观看电视剧《水浒传》中“景阳冈”的经典片段。（大屏幕播放）同学们看得都很入神。同学们想不想自己也来演一演，过一把演员的瘾啊？（板书课题：怎么表演课本剧）

师：我们的课本上有不少人物形象栩栩如生，故事情节曲折生动。如果我们在理解课文、准确地把握人物性格的基础上进行再创造，把它搬上舞台，进行表演，使课文中的人物展现在我们的面前，是不是很有趣？

设计意图　观看影视剧，创设真实的交际语境，激发学生当演员的兴趣。

二、细读文，选剧本

师：要想演好课本剧，我们先得看看剧本有什么特点。大家先来看一下课本剧《负荆请罪》。（课件出示）

（生自读剧本。）

生1：这上面都是廉颇和蔺相如两个人的对话啊。

生2：方括号里主要交代舞台的布景和人物活动情况。

师：对，剧本的主体部分就是人物对话，也叫台词。括号内交代人物说话时的表情、动作等。那大家看看，我们这学期学过的课文中，哪一篇适合演课本剧呢？

（生浏览课文，在讨论的基础上达成共识。）

生1：《猴王出世》比较适合。

生2：《景阳冈》比较适合演课本剧，因为它的篇幅不太长，人物也不多，场景变换也不多，就在店内喝酒的部分有对话，可适当改编，进行课本剧表演。

师：（竖起大拇指）你真行！看得真透彻，情节跌宕起伏，人物对话丰富的课文更吸引人！那我们就来演一演课本剧。

生：我还看到了，剧本上除了有台词，括号里还有动作和表情以及出场顺序等。

师：是的，这就涉及我们进一步的讨论——怎么演了。

设计意图　要表演课本剧，只有先让学生明确剧本的特点，才能选好剧本。

三、细琢磨，怎么演

师：一部好的课本剧还有很多东西需要我们来琢磨。比如，台词包括对话、独白、旁白等。台词要能充分表现人物的身份和性格，还要求通俗、自然、简练、明确，适合于舞台表演。

生：可以进行适当的改编，语言既要忠于原文又要敢于创新。是吧，老师？

师：你说得太好了，我们就再读读课文《景阳冈》，试着讨论一下该怎么演。

生1：文中的许多文字铺垫很有必要，比如第1自然段。这些光靠同学们的表演，是不能很好地再现故事情景的。所以我觉得可以以人物内心独白、旁白的形式展现出来。

生2：文中人物对话很精彩，表演时可以增加适当的表情、动作，把酒家和武松二人的语言交锋更好地表现出来。

师：比方说呢？

生1：第1自然段中的文字描述可以用旁白的形式表现出来。

生2：第1自然段中武松叫酒家拿酒、拿肉时应该边说边加上动作，如“大手一挥”“把脚踩在凳子上”等。这样就生动了，也能更鲜明地体现武松的性格特点。

生3：我觉得文中的语言有点半文半白，表演时应改成现代文或大家都能理解的语言形式。如，“你如何不肯卖酒与我吃？”可改为：“你怎么不卖酒给我喝？”

师：说得太对了！进行创造性的改编非常有必要。

设计意图　引导学生明确课本剧应该怎么演，特别是人物台词哪里可改，哪里可增可删，让故事情节丰富起来，人物形象丰满起来，让剧本更吸引人。

四、分角色，演一演

（生分配角色，合作排练。）

师：排练时，你们遇到了哪些问题？哪些得到了解决？是如何解决的？哪些未解决？为什么没能解决？课本剧的排演中，最重要的是什么？

（生全班讨论在排演中遇到的问题，共享资源。）

师：你们认为在分组表演课本剧时，哪个组最出色？为什么？你自己有哪些收获？（PPT出示评选规则。）

（生全班交流，评选最佳剧本奖，最佳合作奖，最佳男、女演员奖。）

（颁奖。）

设计意图　演的环节是本次口语交际的重中之重，要给予学生充分的肯定和适度的指导，充分发挥学生的积极性和创造性，保护孩子的创作欲和表演欲。

附：课本剧《景阳冈》

第一幕　喝酒

时　间　晌午

地　点　景阳冈下一酒家

人　物　武松、店家

旁白：武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城不远。正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店。

武松：（看着酒店门前挑起的大旗，疑惑）咦，“三碗不过冈”？待我前去一看！

旁白：武松走进店里坐下，把梢棒靠在一边。

武松：（脚踩板凳，冲柜台后边的店家大喊）主人家，快拿酒来吃！

店家：（拿了三只碗，一双筷子，一盘热菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒）客官请慢用。

武松：（拿起碗来一饮而尽）这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。

店家：（躬身，笑）客官，本店只有熟牛肉。

武松：好的，切两三斤来。

店家：（切了两斤熟牛肉，装了一大盘子，拿来放在武松面前，再筛一碗酒）客官，这是您的牛肉，请！

武松：（端起酒，一饮而尽）好酒！

旁白：武松吃完了三碗酒，敲着桌子叫道——

武松：主人家，怎么不来筛酒？

店家：客官，要肉就添来。

武松：酒也要，肉也再切些来。

店家：肉就添来，酒却不添了。

武松：（眼睛一瞪）这就奇怪了！你为什么不肯卖酒给我喝？

店家：客官，你应该看见，我门前旗上明明写着“三碗不过冈”。

武松：（疑惑，质问）怎么叫做“三碗不过冈”？

店家：我家的酒虽然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。因此叫做“三碗不过冈”。过往客人都知道，吃三碗，就不再问。

武松：（轻蔑一笑）原来这样。我吃了三碗，如何不醉？

店家：我这酒叫做“透瓶香”，又叫做“出门倒”，初入口时只觉得好吃，一会儿就醉倒了。

武松：（大手一挥）别胡说！难道不付你钱？再筛三碗来！

旁白：店家无奈，只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了，提着梢棒就走。

店家：（忙拦住）客官哪里去？

武松：（眼睛一瞪）叫我做什么，我又不少你酒钱！

店家：我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。

武松：（满脸疑惑）什么榜文？

店家：如今前面景阳冈上有只吊睛白额老虎，天晚了出来伤人，已经伤了三二十条大汉性命。官府限期叫猎户去捉。冈下路口都有榜文，叫往来客人结伙趁午间过冈，其余时候不许过冈。单身客人一定要结伴才能过冈。这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？不如在我家歇了，等明日凑了三二十人，一齐好过冈。

武松：（大笑）我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十遭，什么时候听说有大老虎！你别说这样的话来吓我。就算有老虎，我也不怕。

店家：（无奈，摇头）我是好意救你，你不信，进来看官府的榜文。

武松：就算真的有虎，我也不怕。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命，就拿老虎吓我？

店家：（让开路，摇头走进屋去）我是一片好心，你反当做恶意。你不相信我，请你自己走吧！