无锡市查桥中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题(含解析)
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这是一份无锡市查桥中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
无锡市查桥中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题(总分120分,时间120分钟)一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列方程中,是二元一次方程的有( )①;②;③;④;⑤A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2. 已知a<b,c为任意实数,则下列不等式中总是成立的是( )A a+c<b+c B. a-c>b-c C. ac<bc D. ac>bc3. 如图所示,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,∠1=75°,下列说法正确的( )A. 若∠4=75°,则AB∥CD B. 若∠4=105°,则AB∥CDC. 若∠2=75°,则AB∥CD D. 若∠2=155°,则AB∥CD4. 若和是某二元一次方程的解,则这个方程为( )A. x+2y= -3 B. C. D. 5. 下列说法中,错误的是( )A. 不等式x<2的正整数解只有一个 B. -2是不等式2x-1<0的一个解C. 不等式-3x>9的解集是x>-3 D. 不等式x<10的整数解有无数个6. 如图,于C,于D,于E,则下列说法中错误的是()A. 中,AC是BC边上高 B. 中,DE是BC边上的高C. 中,DE是BE边上的高 D. 中,AD是CD边上的高7. 若两条直线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( )A. 垂直 B. 平行 C. 相交 D. 不能确定8. 如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数等于( )A. 180° B. 360° C. 540° D. 720°9. 已知关于2<(1-a)x的解集为x<,则a的取值范围是 ( )A. a>1 B. a>0 C. a<0 D. a<110. 如果10b=n,那么b为n劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系.劳格数有如下运算性质:若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)-d(n). 根据运算性质,若d(2)=0.301,则d(0.8)的值是( )A. -0.097 B. -0.602 C. -0.699 D. -1.097二、填空题(每空2分,共16分)11. 不等式的解集是__________.12. 已知方程,用含的代数式表示为____________ .13. 如图,AB、CD相交于点O,∠1=80°,若DEAB,则∠D的度数为__________ .14. 如果一个多边形每个内角都等于108°,那么这个多边形是______边形.15. 当m=_____时,方程(m2﹣4)x2+(m+2)x+(m+1)y=5是二元一次方程.16. 关于x的方程的解为非正数,则k的取值范围是_______.17. 如图,长方形ABCD中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为_____(平方单位).18. 如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿A→C→E运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=____时,△APE的面积等于8.三.解答题(共74分)19. 解下列方程组.(1)(2)20. 解下列不等式,并分别在数轴上画出解集.(1)(2)21. 作图(1)画出图中△ABC的中线AD和高AH.(2)如图.先将网格中的三角形ABC向右平移3格,再向上平移2格,请画出平移之后得到的三角形,若三角形ABC的顶点的位置分别用一对数表示:A(0,0)、B(3,1)、C(2,2).请你理解这一对数所表达的信息,用一对数分别表示出下列定点的位置: ; ; .22. 已知关于x、y的方程组的解满足,求的值.23. 已知a,b,c是一个三角形的三边长,(1)填入“>、<或=”号:______0,_______0,______0.(2)化简:.24. 如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(1)求证:ABCD;(2)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEC的度数.25. 如图,已知∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,试说明CD与AB的位置关系,并证明你的结论.
26. 《一千零一夜》中:有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食.树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了.”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?27. 甲、乙二人在一个大型环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,当4分钟时两人首次相遇,此时乙还需要跑300米才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长.28. 操作与探究 探索:在如图1至图3中,△ABC的面积为a .(1)如图1, 延长△ABC边BC到点D,使CD=BC,连结DA.若△ACD的面积为S1,则S1=________(用含a的代数式表示);(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE.若△DEC的面积为S2,则S2= (用含a的代数式表示);(3)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到△DEF(如图3).若阴影部分的面积为S3,则S3=__________(用含a的代数式表示).发现:像上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到△DEF(如图3),此时,我们称△ABC向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到△DEF的面积是原来△ABC面积的_____倍.
答案与解析一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列方程中,是二元一次方程的有( )①;②;③;④;⑤A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据二元一次方程的定义“含有两个未知数,含未知数的项最高次数为1的整式方程叫做二元一次方程”即可进行解答.【详解】①,不是整式方程;不符合题意;②,含有三个未知数;不符合题意;③,是二元一次方程,符合题意;④,最高次为2;不符合题意;⑤,是二元一次方程,符合题意;综上:是二元一次方程的有③⑤,共2个;故选:B.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练地掌握一元二次方程的定义是解题的关键.2. 已知a<b,c为任意实数,则下列不等式中总是成立的是( )A. a+c<b+c B. a-c>b-c C. ac<bc D. ac>bc【答案】A【解析】【分析】根据不等式的性质,不等式两边同加同减一个实数,不等号方向不变,同乘或同除大于0的数,不等号方向不变,同乘或同除一个负数,不等号方向改变,可得答案.【详解】解:A.∵a<b,∴a+c<b+c,故A符合题意;B.∵a<b,∴a−c<b−c,故B不符合题意;C.当c<0时,ac>bc,故C不符合题意;D.当c>0时,ac<bc,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题关键.3. 如图所示,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,∠1=75°,下列说法正确的( )A. 若∠4=75°,则AB∥CD B. 若∠4=105°,则AB∥CDC. 若∠2=75°,则AB∥CD D. 若∠2=155°,则AB∥CD【答案】B【解析】【分析】A.由邻补角的性质可得∠3=180°-75°=105°≠∠1,同位角不相等,不能判断两直线平行;B.由邻补角的性质可得∠3=180°-105°=75°=∠1,根据同位角相等,两直线平行可求解;C.由已知可得∠1=∠2,对顶角相等,不能判断两直线平行;D.由对顶角相等可得∠1=∠2,与已知∠1≠∠2矛盾,不能判断两直线平行.【详解】∵∠4=75°,∴∠3=180°-75°=105°,∴∠1≠∠3,∴AB、CD不平行,故A选项不符合题意;∵∠4=105°,∴∠3=180°-105°=75°,∴∠1=∠3,∴AB、CD平行,故B选项符合题意;∵∠2=75°,∴∠1=∠2,又∵∠1、∠2是对顶角,∴AB、CD不平行,故C选项不符合题意;∵∠2=155°,∴∠1≠∠2,又∵∠1、∠2是对顶角,∴∠1=∠2,故此题矛盾,而AB、CD更不可能不平行,故D选项不符合题意.故答案为:B.【点睛】本题主要考查两直线平行的判定定理,熟记概念是解题关键.4. 若和是某二元一次方程的解,则这个方程为( )A. x+2y= -3 B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据二元一次方程的解的定义判断即可.【详解】解:、当,时,x+2y=-9≠-3,故不是方程x+2y= -3的解,不符合题意;B、当,时,2x-y=2+2≠-3故不是方程的解,不符合题意;C、当,时,,故不是方程的解,不符合题意;D、当和时,方程都成立,故和是方程的解,故符合题意;故选:.【点睛】本题主要考查二元一次方程解的概念,使方程左右两边相等的一组未知数的值即为该方程的解,掌握方程的解使方程左右两边相等是解题的关键.5. 下列说法中,错误的是( )A. 不等式x<2的正整数解只有一个 B. -2是不等式2x-1<0的一个解C. 不等式-3x>9的解集是x>-3 D. 不等式x<10的整数解有无数个【答案】C【解析】【分析】由不等式整数解的知识,即可判定A与D,解不等式求得B,C的解集,可判断B,C,从而可得答案.【详解】解:A、不等式x<2的正整数解只有1,故该选项正确,不符合题意, B、2x-1<0的解集为x<,所以-2是不等式2x-1<0的一个解,故该选项正确,不符合题意,C、不等式-3x>9的解集是x<-3,故该选项错误,符合题意, D、不等式x<10的整数解有无数个,故该选项正确,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了不等式的解的定义,不等式的解法以及不等式的整数解.此题比较简单,注意不等式两边同时除以同一个负数时,不等号的方向改变.6. 如图,于C,于D,于E,则下列说法中错误的是()A. 中,AC是BC边上的高 B. 中,DE是BC边上的高C. 中,DE是BE边上高 D. 中,AD是CD边上的高【答案】C【解析】【详解】中,AC是BE边上的高,C错.7. 若两条直线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( )A. 垂直 B. 平行 C. 相交 D. 不能确定【答案】B【解析】【分析】根据平行线的性质和判定定理判断即可.【详解】如图,∵,∴∠FAG=∠ABC.∵AE平分∠FAG,BD平分∠ABC,∴∠FAE=∠FAG,∠ABD=∠ABC.∴∠FAE=∠ABD,∴,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.8. 如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数等于( )A. 180° B. 360° C. 540° D. 720°【答案】B【解析】【分析】根据三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,以及多边形的内角和即可求解.【详解】解:,,,,,又,.故选:B.【点睛】本题考查了三角形的外角的性质以及多边形的外角和定理,解题的关键是正确转化为多边形的外角和.9. 已知关于2<(1-a)x的解集为x<,则a的取值范围是 ( )A. a>1 B. a>0 C. a<0 D. a<1【答案】A【解析】【分析】因为不等式的两边同时除以1﹣a,不等号的方向发生了改变,所以1﹣a<0,再根据不等式的基本性质便可求出不等式的解集.【详解】解:由题意可得1﹣a<0,移项得﹣a<﹣1,化系数为1得a>1.故选:A.【点睛】本题考查了同学们解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.10. 如果10b=n,那么b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系.劳格数有如下运算性质:若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)-d(n). 根据运算性质,若d(2)=0.301,则d(0.8)的值是( )A. -0.097 B. -0.602 C. -0.699 D. -1.097【答案】A【解析】【分析】根据题意可得,即,可得,根据题意所给运算法则可得可化为(4)则可得(2)即可化为(2)(2)(2),代入运算即可得出答案.【详解】解:若,,,根据题意与可得,,(4)(2)(2)(2)(2)(2).故选:A.【点睛】本题主要考查了新定义运算,解题的关键是正确理解题目所给的条件进行运算.二、填空题(每空2分,共16分)11. 不等式的解集是__________.【答案】x≤-1【解析】【分析】根据不等式的性质“不等号两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变”即可进行解答.【详解】解:两边同时除以-2得:x≤-1,故答案为:x≤-1.【点睛】本题主要考查了不等式的性质3,熟练地掌握“不等号两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变”是解题的关键.12. 已知方程,用含的代数式表示为____________ .【答案】【解析】【分析】把方程看作为关于的一元一次方程,然后解关于的一次方程即可.【详解】解:移项得,系数化为1得.故答案为:.【点睛】本题考查了解二元一次方程,解题的关键是掌握二元一次方程可看着某一字母的一元一次方程.13. 如图,AB、CD相交于点O,∠1=80°,若DEAB,则∠D的度数为__________ .【答案】100°##10度【解析】【分析】由对顶角相等可得∠BOD=∠1=80°,然后根据两直线平行,同旁内角互补求解即可.【详解】解:∵∠1=80°,∴∠BOD=∠1=80°,∵DEAB,∴∠D=180°−∠BOD=100°.故答案为:100°.【点睛】本题考查了对顶角的性质,平行线的性质,熟知两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.14. 如果一个多边形每个内角都等于108°,那么这个多边形是______边形.【答案】五【解析】【分析】根据平角的定义,先求出每一个外角的度数,多边形的边数等于360°除以外角的度数,列式计算即可.【详解】解:∵多边形每个内角都为108°,∴多边形每个外角都为180°﹣108°=72°,∴边数=360°÷72°=5.故答案为:五.【点睛】本题考查了多边形的内角和问题,熟记多边形的外角和为360°是解题的关键.15. 当m=_____时,方程(m2﹣4)x2+(m+2)x+(m+1)y=5是二元一次方程.【答案】2【解析】【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程,据此解答即可.【详解】解:∵方程是二元一次方程,∴,解得.故答案为:2.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义,正确把握定义是解题关键.16. 关于x的方程的解为非正数,则k的取值范围是_______.【答案】【解析】【分析】先解方程得,再根据解是非正数即列出不等式求解即可.【详解】解:kx−1=2x移项可得:kx−2x=1,合并得:,系数化为1:∵方程kx−1=2x的解为非正数,∴且解得.故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的解及解一元一次不等式,比较简单.17. 如图,长方形ABCD中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为_____(平方单位).【答案】18【解析】【分析】设小长方形的长、宽分别为x,y,根据图示可以列出方程组,然后解这个方程组即可求出小长方形的面积,接着就可以求出图中阴影部分的面积.【详解】解:设小长方形的长为x,宽为y,依题意有,解得,9×(4+1×3)﹣5×1×9=9×7﹣45=63﹣45=18.即:图中阴影部分的面积为18.故答案是:18.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键在于根据题意列出方程.18. 如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿A→C→E运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=____时,△APE的面积等于8.【答案】2或【解析】【分析】分点P在线段AC上和点P在线段CE上两种情况考虑,根据三角形的面积公式分别列出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:∵BC=8cm,点E是BC的中点,∴CE=BC=4cm,当点P在线段AC上,如图1所示,AP=2t,∵∠C=90°,∴S△APE=AP•CE=×2t×4= 4t=8,解得:t=2;当点P在线段CE上,如图2所示,AC=6cm,PE=10-2t,∴S△APE=PE •AC=×(10-2t)×6=8,解得:t=.故答案为∶ 2或.【点睛】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,以及解一元一次方程,和分类讨论的数学思想,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键.三.解答题(共74分)19. 解下列方程组.(1)(2)【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)直接用①②可得的值,把的值代入②可得的值;(2)用①②可得的值,再把的值代入①可得的值.【小问1详解】解:,①②得,,解得,把代入②得,,方程组解为;【小问2详解】解:,整理得,①②得,,解得,把代入①得,,方程组的解为.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法,解题的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法.20. 解下列不等式,并分别在数轴上画出解集.(1)(2)【答案】(1),见解析 (2),见解析【解析】【分析】(1)根据解不等式的基本步骤求解即可.(2)先去分母,后依次求解即可.【小问1详解】解:因为,去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化为1,得,画在数轴上如下:【小问2详解】解:因为,去括号,得去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化1,得,画在数轴上如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法和解集的数轴表示,熟练掌握解不等式的基本要领是解题的关键.21. 作图(1)画出图中△ABC的中线AD和高AH.(2)如图.先将网格中的三角形ABC向右平移3格,再向上平移2格,请画出平移之后得到的三角形,若三角形ABC的顶点的位置分别用一对数表示:A(0,0)、B(3,1)、C(2,2).请你理解这一对数所表达的信息,用一对数分别表示出下列定点的位置: ; ; .【答案】(1)见解析 (2)图形见解析,【解析】【分析】(1)根据作BC的垂直平分线交BC于点D,过点A作AH⊥BC交CB于点H,即可求解;(2)根据平移的性质可得点,即可求解.【小问1详解】解:如图,中线AD和高AH即为所求;【小问2详解】解:∵三角形ABC向右平移3格,再向上平移2格得到的三角形,A(0,0)、B(3,1)、C(2,2).∴点,如图,即为所求.故答案为:【点睛】本题主要考查了图形的平移,画三角形的中线和高线,熟练掌握图形平移的性质是解题的关键.22. 已知关于x、y的方程组的解满足,求的值.【答案】1【解析】【分析】先解方程组,求出用m表示的x和y的代数式,然后代入方程4x+y=23,即可求出m的值.【详解】解:方程组,①-②得3y=﹣3m,解得y=﹣m,将y=﹣m代入①得,x-m=5m,解得x=6m,将x,y代入4x+y=23,得24m﹣m=23,解得m=1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键.23. 已知a,b,c是一个三角形的三边长,(1)填入“>、<或=”号:______0,_______0,______0.(2)化简:.【答案】(1)<,<,> (2)【解析】【分析】(1)根据三角形三边关系即可作答;(2)根据(1)的判断去掉绝对值符号后合并同类项即可.【小问1详解】解:∵a,b,c是一个三角形的三边长,∴,,小问2详解】解:原式.【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,绝对值的性质,整式的加减,解题关键是掌握三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.24. 如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(1)求证:ABCD;(2)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEC的度数.【答案】(1)见解析 (2)70°【解析】【分析】(1)先证明CEFG,证明∠FGD=∠EFG,得证ABCD.(2)先根据三角形内角和定理计算∠FGD=70°,再根据ABCD,得∠FGD=∠AFG=70°,根据CEFG,得∠AEC=∠AFG=70°.【小问1详解】因为∠CED=∠GHD,所以CEFG,所以∠C=∠FGD,因为∠C=∠EFG,所以∠FGD=∠EFG,所以ABCD.【小问2详解】因为∠EHF=80°=∠GHD,根据三角形内角和定理,得∠FGD=180°-∠EHF-∠D=180°-30°-80°=70°,因为ABCD,所以∠FGD=∠AFG=70°,因为CEFG,所以∠AEC=∠AFG=70°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的性质和判定是解题的关键.25. 如图,已知∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,试说明CD与AB的位置关系,并证明你的结论.
【答案】CD⊥AB,见解析【解析】【分析】根据∠1=∠ACB,得,从而得到∠2=∠DCB,结合∠2=∠3,得∠3=∠DCB,得,根据FH⊥AB,得证CD⊥AB.【详解】CD与AB的位置关系是CD⊥AB,理由如下:因为∠1=∠ACB,所以,所以∠2=∠DCB,因为∠2=∠3,所以∠3=∠DCB,所以,因为FH⊥AB,所以CD⊥AB.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.26. 《一千零一夜》中:有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食.树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了.”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?【答案】树上原有7只鸽子,树下有5只鸽子.【解析】【详解】本题考查的是方程组的应用根据等量关系:若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多.即可列出方程组,解出即可.设树上有只鸽子,树下有只鸽子,由题意得,解得,答:树上有只鸽子,树下有只鸽子.27. 甲、乙二人在一个大型环形场地上从A点同时同向匀速跑步,甲的速度是乙的2.5倍,当4分钟时两人首次相遇,此时乙还需要跑300米才跑完第一圈,求甲、乙二人的速度及环形场地的周长.【答案】甲的速度为375米/分,乙的速度为150米/分,环形场地的周长为900米.【解析】【分析】设乙的速度为x米/分,则甲的速度为2.5x米/分,环形场地的周长为y米,根据环形问题的数量关系,同时、同地、同向而行首次相遇快者走的路程-慢者走的路程=环形周长建立方程组求出其解即可.【详解】解:设乙的速度为x米/分,则甲的速度为2.5x米/分,环形场地的周长为y米,由题意,得:,解得:,∴甲的速度为:2.5×150=375米/分;答:甲的速度为375米/分,乙的速度为150米/分,环形场地的周长为900米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答时运用环形问题的数量关系建立方程是关键.28. 操作与探究 探索:在如图1至图3中,△ABC的面积为a .(1)如图1, 延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结DA.若△ACD的面积为S1,则S1=________(用含a的代数式表示);(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE.若△DEC的面积为S2,则S2= (用含a的代数式表示);(3)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到△DEF(如图3).若阴影部分的面积为S3,则S3=__________(用含a的代数式表示).发现:像上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到△DEF(如图3),此时,我们称△ABC向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的_____倍.【答案】(1)a;(2)2a;(3)6a;7.【解析】【详解】分析:(1)根据等底等高的三角形面积相等解答即可;(2)分别过A、E作BD的垂线,根据三角形中位线定理及三角形的面积公式求解即可;(3)由△BFD、△ECD及△AEF的边长为△ABC边长的一半,高与△AEF的高相等解答即可.详解:
解:(1) ∵CD=BC, △ABC的面积为a, △ABC与△ACD的高相等,;
(2)分别过A、E作AG⊥BD,EF⊥BD,G、F为垂足,则AG∥EF,∵A为CE的中点,,
∵BC=CD,;
(3) ∵△BDF的边长BD是△ABC边长BC的2倍,两三角形的两边互为另一三角形两边的延长线,,∵△ABC的面积为a,.同理可得,,,. ,,,∴扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的7倍.点睛:本题比较复杂,只要根据三角形的面积公式进行分析即可.
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