小学科学青岛版 (五四制2017)五年级下册第二单元 心和脑7 青春期保健教案
展开7、《青春期保健》教案 教学目标: 1、对照自身的变化,描述青春期的生理和心理变化。 2 、通过讨论和小组交流,关注自己和同学的身心健康,以正确的态度对待变化。 3 、掌握一些基本的青春期卫生保健知识,健康地度过青春期。 教学过程: 导入:播放歌曲《小小少年》 小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。 小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑,小小少年在长高。 随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。 随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。 提问:为什么少年的烦恼增加了?他会有哪些烦恼? 学生回答(略) 教师归纳:我们正在长大,随着生理、心理等方面的变 化,也就带来了成长的一系列烦恼。 一、青春期的变化 、什么叫青春期? 青春期是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期,是人的一生中最为关键的发展阶段,是我们从儿童少年长成大人的过渡期。 从年龄上看,青春期一般指 10 — 19 岁这个发展 阶段。 2 、分组讨论回答: ( 1 )处于青春期的青少年学生有哪些生理变化? 身体外形急剧变化:身高突增,体重增加; 各个器官结构的功能不断提高,肺活量增大,心脏的功能逐步健全,大脑的兴奋性增强,容易接受新鲜事物; 性机能发育成熟。 这些都是正常的生理变化。 ( 2 )青春期的青少年学生有哪些心理变化? A 、有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀; B 、内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流; c 、善于表现自己,显示自己的存在; D 、性意识的觉 醒与发展。 二、青春期的卫生保健知识 ( 1 )青春期是长身体的关键时期,是身体健康的定型 阶段。正在生长发育中的青少年,应多吃些含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富的食物,不要偏食。 ( 2 )讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。 ( 3 )讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动,不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。 ( 4 )注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书、写字脊椎不弯曲;不躺着看书;不在强烈的阳光下或光线暗淡的 地方学习;不在行驶的车船上或在行走时看书,用眼时间不宜过长。 ( 5 )男生要保护嗓子,不要大喊大叫;女生不要紧腰束胸,否则会影响身体的发育。 ( 6 )积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。 …… 三、青春期如何才能健康成长 面对青春期各个方面的变化,我们怎样才能健康成长呢? 学生分组讨论,代表表达自己的观点和建议 教师归纳: A 、树立远大理想,集中精力搞好自己的学习,学好科学知识,发展自己的特长; B 、塑造美好的心灵,陶冶自己的情操;学会正确的审美观点和锻炼自己的审美 能力; c 、积极参加各种文体活动和社会实践活动,多参与群体性的文体活动; D 、多与学生讨论学习问题,交流学习经验和学习方法,多与家长和老师谈心;增强自己的人际交往能力。 四、总结 我们在呵护生理健康的同时还应重视心理健康。我们要做到生理和心理协调发展,顺利度过青春期这一美好时光。
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