2022-2023学年福建省厦门市八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析
展开2022-2023学年福建省厦门市八年级上册数学期中专项提升模拟题(A卷)
一、选一选(每小题3分,共30分)
1. 要使有意义,则x应满足( )
A. ≤x≤3 B. x≤3且x≠ C. <x<3 D. <x≤3
2. 下列二次根式是最简二次根式的为( )
A. 3 B. C. D.
3. 下列各命题的逆命题成立的是( )
A. 全等三角形的对应角相等 B. 如果两个数相等,那么它们的值相等
C. 两直线平行,同位角相等 D. 如果两个角都是45°,那么这两个角相等
4. 估计的运算结果应在( )
A. 1到2之间 B. 2到3之间 C. 3到4之间 D. 4到5之间
5. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC的长是( )
A. 4 B. 8 C. 4 D. 8
6. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为( )
A 2a B. 2 a C. 3a D.
7. 如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为( )
A. 16 B. 17
C. 18 D. 19
8. 如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在数学课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A. 当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
B. 当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
C. 当E,F,G,H没有各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
D. 当E,F,G,H没有是各边中点时,四边形EFGH没有可能为菱形
9. 如图.△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 4
10. 如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是( )
A. 12厘米 B. 16厘米 C. 20厘米 D. 28厘米
二、填 空 题(每小题3分,共24分)
11. 在实数范围内分解因式:x5-9x=_____.
12. 若,则x=_______ ,y=___________ .
13. 如图,它是个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果应为____.
14. 如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1和2,则正方形的边长是_________.
15. 如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件_______,使ABCD成为菱形(只需添加一个即可)
16. 如图所示,△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于点M,若EF=5,则CE2+CF2=___.
17. 如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M没有与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的值为 .
18. 如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2,将菱形按如图方式折叠,使点B与点O重合,折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为_____________
三、解 答 题(共66分)
19. 计算:
(1)9÷×;
(2)(--)×(-2);
(3)++-+;
(4)(3-)2(3+)+(3+)2(3-).
20 先化简,再求值:,其中x=-5.
21. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.
22. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.
23. 如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
求证:(1)△ACE≌△BCD;(2).
24. 已知,如图,在▱ABCD中,E是CD中点,F是AE的中点,FC与BE交于点G.求证:GF=GC.
25. 如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.
(1)求证:△AGE≌△BGF;
(2)试判断四边形AFBE形状,并说明理由.
2022-2023学年福建省厦门市八年级上册数学期中专项提升模拟题(A卷)
一、选一选(每小题3分,共30分)
1. 要使有意义,则x应满足( )
A. ≤x≤3 B. x≤3且x≠ C. <x<3 D. <x≤3
【正确答案】D
【分析】根据被开方数大于等于0,分母没有等于0列式计算即可得解.
【详解】解:由题意得:
解没有等式①得,≤3,
解没有等式②的,>,
所以,<≤3.
故答案选:D.
本题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题的关键.
2. 下列二次根式是最简二次根式的为( )
A. 3 B. C. D.
【正确答案】A
【详解】选项A. 3 ,最简二次根式.
选项B. =2 .没有是最简二次根式.
选项C. = y.没有是最简二次根式.
选项D. =,没有是最简二次根式.
故选A.
3. 下列各命题的逆命题成立的是( )
A. 全等三角形的对应角相等 B. 如果两个数相等,那么它们的值相等
C. 两直线平行,同位角相等 D. 如果两个角都是45°,那么这两个角相等
【正确答案】C
【分析】首先写出各个命题的逆命题,再进一步判断真假.
【详解】解:A、逆命题是三个角对应相等的两个三角形全等,错误;
B、值相等的两个数相等,错误;
C、同位角相等,两条直线平行,正确;
D、相等的两个角都是45°,错误.
故选:C.
4. 估计的运算结果应在( )
A. 1到2之间 B. 2到3之间 C. 3到4之间 D. 4到5之间
【正确答案】C
【分析】先计算出原式=2+,再进行估算即可.
【详解】解:=,
∵的数值在1到2之间,
∴的数值在3到4之间.
故选C.
本题主要考查二次根式运算及无理数的估算,熟练掌握二次根式的运算及无理数的估算是解题的关键.
5. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=4,则AC的长是( )
A. 4 B. 8 C. 4 D. 8
【正确答案】B
【详解】因为∠AOD=60°,AD=4,,矩形ABCD,AC=BD, ,∠BDA=60°,所以AO=DO=AD所以AC=8.
故选B.
6. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为( )
A. 2a B. 2 a C. 3a D.
【正确答案】B
【分析】根据勾股定理得到CE= a,根据直角三角形的性质即可得到结论.
【详解】解:∵CD⊥AB,CD=DE=a,
∴CE=,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,点E是AB中点,
∴AB=2CE=2 a,
故选择:B.
本题考查等腰直角三角形,勾股定理,直角三角形斜边中线性质,掌握等腰直角三角形性质,勾股定理,直角三角形斜边中线性质是解题关键.
7. 如图,边长为6大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为( )
A. 16 B. 17
C. 18 D. 19
【正确答案】B
【详解】如图
设正方形S2的边长为x,
根据等腰直角三角形的性质知,AC=BC,BC=CE=CD,
∴AC=2CD,CD==2,
∴EC2=22+22,即EC=;
∴S2的面积为=8;
∵S1的边长为3,S1的面积为3×3=9,
∴S1+S2=8+9=17.故选B.
8. 如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在数学课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A. 当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
B. 当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
C. 当E,F,G,H没有是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
D. 当E,F,G,H没有是各边中点时,四边形EFGH没有可能为菱形
【正确答案】D
【分析】根据连接四边形各边中点所得的四边形必为平行四边形,根据中点四边形的性质进行判断,即可求解
【详解】解:A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,EF=FG=GH=HE,故四边形EFGH为菱形,故A正确;
B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,∠EFG=∠FGH=∠GHE=90°,故四边形EFGH为矩形,故B正确;
C.当E,F,G,H没有是各边中点时,EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH为平行四边形,故C正确;
D.当E,F,G,H没有是各边中点时,四边形EFGH可能为菱形,故D错误;
故选D.
9. 如图.△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 4
【正确答案】A
【详解】∵DE是AC的垂直的平分线,F是AB的中点,
∴DF∥BC,
∴∠C=90°,
∴四边形BCDE是矩形.
∵∠A=30°,∠C=90°,BC=2,,
∴AB=4,
∴AC==2.
∴DE=.
∴四边形BCDE的面积为:2×=2.故选A.
10. 如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是( )
A. 12厘米 B. 16厘米 C. 20厘米 D. 28厘米
【正确答案】C
【详解】解:标注角度如图所示,根据折叠可得:
∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠HEF=90°,
同理四边形EFGH的其它内角都是90°,
∴四边形EFGH是矩形.
∴EH=FG(矩形的对边相等);
又∵∠1+∠4=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠5(等量代换),
同理∠5=∠7=∠8,
∴∠1=∠8,
∴Rt△AHE≌Rt△CFG,
∴AH=CF=FN,
又∵HD=HN,
∴AD=HF,
在Rt△HEF中,EH=12cm,EF=16cm,根据勾股定理得HF=,
∴HF=20cm,
∴AD=20cm,
故选C.
二、填 空 题(每小题3分,共24分)
11. 在实数范围内分解因式:x5-9x=_____.
【正确答案】x(x2+3)(x+)(x-)
【详解】解:x5-9x
=x(x4-9)
=x(x2-3)(x2+3)
= x(x2+3)(x+)(x-),
故x(x2+3)(x+)(x-).
本题主要考查了因式分解,因式分解的时候,要注意整体换元法的灵活应用,训练将一个式子看作一个整体,利用上述方法因式分解的能力,因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c);(2)公式法:完全平方公式,平方差公式;(3)十字相乘法;(4)在实数内分解因数要注意必须是减法,例如x2-2=(x-)(x+,x2+2,没有能因式分解.
12. 若,则x=_______ ,y=___________ .
【正确答案】 ①. 5 ②. 2
【详解】由题意得解得x=5,y=2,
所以xy=25.
故答案为25.
13. 如图,它是个数值转换机,若输入的a值为,则输出的结果应为____.
【正确答案】-
【详解】[()2-4]==.
故答案为-
14. 如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1和2,则正方形的边长是_________.
【正确答案】
【分析】根据“”型全等易证,得到,然后利用勾股定理求即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴,,
∵,,且 ,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为.
本题考查了全等三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,是中考常见题型,比较简单.
15. 如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件_______,使ABCD成为菱形(只需添加一个即可)
【正确答案】OA=OC(答案没有).
【详解】解:添加条件OA=OC即可;
∵OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵四边形ABCD对角线互相垂直,
∴平行四边形ABCD是菱形.
故OA=OC(答案没有)
16. 如图所示,△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于点M,若EF=5,则CE2+CF2=___.
【正确答案】25
【详解】CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,所以∠ECF=90°,
CE2+CF2=EF2=25.
故答案为25.
17. 如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M没有与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的值为 .
【正确答案】3
【详解】解:∵ED=EM,MF=FN,
∴EF=DN,
∴DN时,EF,
∵N与B重合时DN,
此时DN=DB==6,
∴EF的值为3.
故3.
18. 如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=2,BD=2,将菱形按如图方式折叠,使点B与点O重合,折痕为EF,则五边形AEFCD的周长为_____________
【正确答案】7
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=,
∴∠ABO=∠CBO,AC⊥BD.
∵AO=1,BO=,
∴AB=2,
∴sin∠ABO==
∴∠ABO =30°,
∴∠ABC=∠BAC =60°.
由折叠的性质得,EF⊥BO,BE=EO,BF=FO,∠BEF=∠OEF,;
∵∠ABO=∠CBO,
∴BE=BF,
∴△BEF是等边三角形,
∴∠BEF=60°,
∴∠OEF=60°,
∴∠AEO=60°,
∵∠BAC =60°.
∴△AEO是等边三角形,,
∴AE=OE,
∴BE=AE,同理BF=FC,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF=AC=1,AE=OE=1.
同理CF=OF=1,
∴五边形AEFCD的周长为=1+1+1+2+2=7.
故答案为7.
三、解 答 题(共66分)
19. 计算:
(1)9÷×;
(2)(--)×(-2);
(3)++-+;
(4)(3-)2(3+)+(3+)2(3-).
【正确答案】(1) (2)2(3)-(4)42
【详解】试题分析:(1)利用二次根式的乘除运算法则计算.(2)先化成最简二次根式,再计算.(3) 先化成最简二次根式,再计算.(4)利用公式提取公因式,再求值.
试题解析:
(1)9÷×=9=3
(2)(--)×(-2)==2.
(3)++-+=+=.
(4)(3-)2(3+)+(3+)2(3-)=(3-)(3+)(3-)=(9-2)6=42.
20. 先化简,再求值:,其中x=-5.
【正确答案】-
【详解】试题分析:先通分,因式分解,约分,代入求值.
试题解析:
=,
把x=-5代入有.
点睛:分母有理化
(1).
(2)==-1.
(3)=.
21. 如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.
【正确答案】证明见解析.
【分析】先用SAS证明△ADF≌△CDE,得∠DAF=∠DCE,再用AAS证明△AGE≌△CGF即可.
【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=CDE=90°,AD=CD.
∵AE=CF,∴DE=DF,
在△ADF和△CDE中,
,
∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠DAF=∠DCE,
在△AGE和△CGF中,
,
∴△AGE≌△CGF(AAS),∴AG=CG.
22. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.
【正确答案】(1)BD=CD.理由见解析;(2)AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由见解析
【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用“角角边”证明△AEF和△DEC全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=CD,再利用等量代换即可得证;
(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形AFBD是平行四边形,再根据一个角是直角的平行四边形是矩形,可知∠ADB=90°,由等腰三角形三线合一的性质可知必须是AB=AC.
【详解】(1)BD=CD.
理由如下:依题意得AF∥BC,
∴∠AFE=∠DCE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AEF和△DEC中,
,
∴△AEF≌△DEC(AAS),
∴AF=CD,
∵AF=BD,
∴BD=CD;
(2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形.
理由如下:∵AF∥BD,AF=BD,
∴四边形AFBD是平行四边形,
∵AB=AC,BD=CD(三线合一),
∴∠ADB=90°,
∴▱AFBD是矩形.
考点:1.矩形的判定;2.全等三角形的判定与性质.
23. 如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
求证:(1)△ACE≌△BCD;(2).
【正确答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)本题要判定△ACE≌△BCD,已知△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,则DC=EC,AC=BC,∠ACB=∠ECD,又因为两角有一个公共的角∠ACD,所以∠BCD=∠ACE,根据SAS得出△ACE≌△BCD.
(2)由(1)的论证结果得出∠DAE=90°,AE=DB,从而求出AD2+DB2=DE2.
【详解】(1)∵∠ACB=∠ECD=90°,∴∠ACD+∠BCD=∠ACD+∠ACE,即∠BCD=∠ACE.
∵BC=AC,DC=EC,∴△ACE≌△BCD.
(2)∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠B=∠BAC=45°.
∵△ACE≌△BCD,∴∠B=∠CAE=45°,AE=BD,∴∠DAE=∠CAE+∠BAC=45°+45°=90°,∴AD2+AE2=DE2,∴AD2+DB2=DE2.
本题考查了三角形全等判定方法,及勾股定理的运用.
24. 已知,如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,F是AE的中点,FC与BE交于点G.求证:GF=GC.
【正确答案】证明见解析
【详解】试题分析:取BE的中点H,连接FH,CH,利用三角形中位线定理求FH=AB,利用平行四边形判断定理可得到CEFH是平行四边形,所以GF=GC.
试题解析:
取BE的中点H,连接FH,CH,∵F是AE的中点,∴FH∥AB,FH=AB.∵CD∥AB,CD=AB,CE=CD,∴CE∥FH,且CE=FH.∴四边形CEFH是平行四边形.∴GF=GC.
25. 如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.
(1)求证:△AGE≌△BGF;
(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.
【正确答案】(1)证明见解析(2)四边形AFBE是菱形
【详解】试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,得出∠AEG=∠BFG,由AAS证明△AGE≌△BGF即可;
(2)由全等三角形的性质得出AE=BF,由AD∥BC,证出四边形AFBE是平行四边形,再根据EF⊥AB,即可得出结论.
试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠BFG,∵EF垂直平分AB,∴AG=BG,在△AGEH和△BGF中,∵∠AEG=∠BFG,∠AGE=∠BGF,AG=BG,∴△AGE≌△BGF(AAS);
(2)解:四边形AFBE是菱形,理由如下:
∵△AGE≌△BGF,∴AE=BF,∵AD∥BC,∴四边形AFBE是平行四边形,又∵EF⊥AB,∴四边形AFBE是菱形.
考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;探究型.
2022-2023学年福建省厦门市八年级上册数学期中专项提升模拟题(B卷)
一、选一选(每小题3分,共30分)精编
1. 下列4个数:,,π,()0,其中无理数是( )精编精编精编精编
A. B. C. π D. ()0精编精编
2. 关于的叙述,错误的是( )精编精编
A. 是有理数精编
B. 面积为12的正方形的边长是精编精编精编精编精编
C. =2精编精编精编精编精编
D. 在数轴上可以找到表示的点精编精编
3. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )精编精编精编精编
A. B. 1,精编
C. 6,7,8 D. 2,3,4精编精编精编精编
4. 下列计算正确的是( )精编精编精编
A. =-9 B. =±5 C. =-1 D. (-)2=4精编精编精编
5. 关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是( )精编精编
A. 点(0,k)在l上精编
B. l定点(-10)精编精编
C. 当k>0时,y随x的增大而增大精编
D. l、二、三象限精编
6. 如图,在中,,,点在上,,,则的长为( )精编精编精编
精编
A. B. C. D. 精编精编
7. 若函数y=2x-4的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,O为原点,则△AOB的面积是( )精编精编
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8精编
8. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱的高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为( )精编精编精编
精编精编精编精编精编
A. B. C. D. 精编精编
9. 如图,等腰直角三角形ABC的直角顶点C与平面直角坐标系的坐标原点O重合,AC,BC分别在坐标轴上,AC=BC=1,△ABC在x轴正半轴上沿顺时针方向作无滑动的滚动,在滚动过程中,当点C次落在x轴正半轴上时,点A的对应点A1的横坐标是( )精编精编
精编
A. 2 B. 3精编精编精编精编精编
C. 1+ D. 2+精编精编精编
10. 甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点精编精编精编
人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系精编精编精编精编
如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是【 】精编精编精编精编精编
精编精编精编精编精编
A. ①②③ B. 仅有①② C. 仅有①③ D. 仅有②③精编精编精编精编
二、填 空 题精编汇总(每小题3分,共18分)精编精编精编精编精编精编
11. 下列四个实数:-5,-,-1,,其中值最小的数是_________.
12. 已知直角三角形两边长分别为3、4.则第三边长为________.精编精编精编精编
13. 已知点M(1,a)和点N(2,b)是函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________.精编
14. 已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为______.精编精编精编精编
15. 一个立方体的体积是216 cm3,则这个立方体的棱长是__________cm.精编精编精编精编
16. (2016辽宁省沈阳市)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发______h时,两车相距350km.精编精编精编精编精编
精编精编精编
三、解 答 题(共52分)精编精编精编精编精编精编
17. 计算:精编精编精编
(1);精编精编精编
(2)(1-)+.精编
精编精编精编精编
精编
18. 当a=-1时求2(a+)(a-)-a(a-6)+6的值.
精编精编精编
精编精编
19. 如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷,若绳子的长度为5.5 m,固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5 m,现有一根高为3.2 m的竿,问此竿能否做帐篷的支撑竿,请说明理由.精编精编精编
精编精编精编
精编精编精编
20. 如图所示,△ABC在正方形网格中,点A的坐标为(0,4),按要求解答下列问题∶精编精编
精编精编
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,并写出点B,C的坐标;精编精编
(2)作出△A'B'C'关于x轴的对称图形.(不写作法)精编
精编精编精编
精编精编精编
21. 如图,在△ABC中,D是BC上一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的周长和面积.精编精编精编精编
精编精编精编
22. 某市联通公司手机话费收费有A套餐(月租费15元通话费每分钟0.1元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设A套餐每月话费为y1(元),B套餐每月话费为y2(元),月通话时间为x分钟.精编精编精编
(1)分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式.精编精编精编精编精编
(2)月通话时间为多长时,A,B两种套餐收费一样?精编精编精编
(3)什么情况下A套餐更?精编精编精编精编精编
精编精编精编
精编精编
精编精编
精编精编精编精编
23. 如图,一个正比例函数图象与一个函数图象交于点A(3,4),且函数的图象与y轴相交于点B(0,-5). 精编精编精编
(1)求这两个函数的表达式;精编精编精编
(2)求△AOB的面积.精编精编
精编精编精编
精编精编
精编精编精编
24. 在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村.设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:精编
(1)A、C两村间的距离为 km,a= ;精编精编
(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;精编精编
(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?精编
2022-2023学年福建省厦门市八年级上册数学期中专项提升模拟题(B卷)
一、选一选(每小题3分,共30分)精编
1. 下列4个数:,,π,()0,其中无理数是( )精编精编精编
A. B. C. π D. ()0精编精编精编精编
【正确答案】C精编精编精编
精编精编精编精编
【详解】=3,是无限循环小数,π是无限不循环小数,,所以π是无理数,故选C.精编精编精编精编
2. 关于的叙述,错误的是( )精编精编精编
A. 是有理数精编精编精编精编精编精编
B. 面积为12的正方形的边长是精编精编
C. =2精编精编精编
D. 在数轴上可以找到表示的点精编
【正确答案】A精编精编精编
精编精编
【详解】解:A、是无理数,A项符合题意;精编精编
B、面积为12的正方形的边长是,B选项不符合题意;精编精编精编
C、=2,C选项不符合题意;精编精编精编
D、在数轴上可以找到表示的点,D选项不符合题意;精编精编精编精编
故选A.精编精编
3. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )精编精编精编
A. B. 1,精编
C. 6,7,8 D. 2,3,4精编精编精编
【正确答案】B精编精编精编
【详解】解:A.()2+()2≠()2,故该选项错误;精编精编精编精编精编
B.12+()2=()2,故该选项正确;精编
C.62+72≠82,故该选项错误;精编
D.22+32≠42,故该选项错误.精编精编精编精编
故选B.精编精编
精编精编
4. 下列计算正确的是( )精编精编精编精编
A. =-9 B. =±5 C. =-1 D. (-)2=4精编精编精编精编
【正确答案】C精编精编精编
精编精编精编
【分析】分别根据算术平方根的定义和立方根的定义逐项判断即得答案.精编精编精编精编精编
【详解】解:A、=9,故本选项计算错误,不符合题意;精编精编
B、=5,故本选项计算错误,不符合题意;精编
C、=-1,故本选项计算正确,符合题意;精编精编精编精编精编
D、(-)2=2,故本选项计算错误,不符合题意.精编
故选:C.精编精编精编
本题考查了算术平方根和立方根的定义,属于基本题目,熟练掌握基本知识是解题的关键.精编精编精编
5. 关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法不正确的是( )精编精编精编
A. 点(0,k)在l上精编精编精编
B. l定点(-1,0)精编精编
C. 当k>0时,y随x的增大而增大精编精编精编精编精编
D. l、二、三象限精编
【正确答案】D精编精编
精编精编精编
【详解】A.当x=0时,y=k,即点(0,k)在l上,故此选项正确;精编精编
B.当x=﹣1时,y=﹣k+k=0,此选项正确;精编
C.当k>0时,y随x的增大而增大,此选项正确;精编精编精编精编精编
D.不能确定l、二、三象限,此选项错误;精编精编
故选D.精编精编精编
6. 如图,在中,,,点在上,,,则的长为( )精编精编
精编精编精编精编
A. B. C. D. 精编精编精编精编精编
【正确答案】D精编精编
精编
【分析】根据勾股定理求出CD,根据三角形的外角的性质得到∠B=∠BAD,求出BD,计算即可.
【详解】∵∠C=90°,AC=2,精编精编精编精编
∴CD=,精编精编精编精编精编
∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,精编
∴∠B=∠BAD,精编
∴DB=,精编精编
∴BC=BD+CD=精编精编
故选:D.精编精编
本题考查的是勾股定理,三角形的外角的性质以及等腰三角形的判定定理,掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2是解题的关键.精编
7. 若函数y=2x-4的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,O为原点,则△AOB的面积是( )精编精编精编
A 2 B. 4 C. 6 D. 8精编精编精编
【正确答案】B精编精编
精编精编
【详解】解:在y=2x﹣4中,令y=0可得x=2,令x=0可得y=﹣4,精编精编精编
∴A(2,0),B(0,﹣4),
∴OA=2,OB=4,精编
∴S△AOB=OA•OB=×2×4=4,故选B.精编
考点:函数图象上点的坐标特征.精编精编
8. 如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱的高为,在圆柱的侧面上,过点和点嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为( )精编精编精编精编
精编精编精编精编精编
A. B. C. D. 精编精编精编
【正确答案】A精编精编精编
精编精编精编精编
【分析】要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.精编精编精编精编精编精编
【详解】解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,精编
精编精编精编精编精编精编精编
则这圈金属丝的周长最小为的长度精编精编精编精编精编
圆柱底面的周长为,圆柱高为精编精编
,精编精编精编精编
精编精编精编
精编
这圈金属丝的周长最小为精编精编精编
故选:A精编精编
本题考查了平面展开最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题就是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.精编精编精编
精编精编精编精编
9. 如图,等腰直角三角形ABC的直角顶点C与平面直角坐标系的坐标原点O重合,AC,BC分别在坐标轴上,AC=BC=1,△ABC在x轴正半轴上沿顺时针方向作无滑动的滚动,在滚动过程中,当点C次落在x轴正半轴上时,点A的对应点A1的横坐标是( )精编精编
精编
A. 2 B. 3精编精编
C. 1+ D. 2+精编精编精编精编
【正确答案】D精编精编精编精编
精编精编精编
【详解】解:如图,精编精编精编精编精编
精编精编精编精编
∵AC=BC=1,∠AOB=90°精编精编
∴OA′=B2C3=1,AB=A′B2=,精编精编精编精编
∠A1C3B2=∠AOB=90°,精编精编精编
∴点A1的横坐标为2+,精编精编精编
故选D.精编精编精编精编
10. 甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点精编精编
的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系精编精编
如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是【 】
精编精编
A. ①②③ B. 仅有①② C. 仅有①③ D. 仅有②③精编精编精编
【正确答案】A精编精编精编
精编精编精编精编
【详解】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.精编精编精编精编
∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.精编精编精编精编
∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.精编精编
∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m. 因此②正确.精编精编精编
∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=123 s. 因此③正确.精编
终上所述,①②③结论皆正确.故选A.精编精编精编
精编精编精编精编精编
二、填 空 题(每小题3分,共18分)精编精编
11. 下列四个实数:-5,-,-1,,其中值最小的数是_________.精编
【正确答案】-1精编精编精编精编
精编精编
【详解】试题解析:∵|-5|=5;|-|=;|-1|=1;||=精编精编
∴5>4>>1精编精编精编精编
∴值最小的数是-1.精编精编精编
12. 已知直角三角形两边长分别为3、4.则第三边长为________.精编
【正确答案】5或精编精编精编
精编
【分析】已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论.精编精编精编
【详解】解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时,精编精编精编
第三边的长为:;精编精编
②长为3、4的边都是直角边时,精编
第三边的长为:;精编精编精编
∴第三边的长为:或5,精编精编
故或5.精编
13. 已知点M(1,a)和点N(2,b)是函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________.精编精编精编精编
【正确答案】a>b
精编精编精编精编
【详解】解:∵函数y=﹣2x+1中k=﹣2,精编精编精编
∴该函数中y随着x的增大而减小,精编精编
∵1<2,∴a>b.精编精编精编精编
故答案为a>b.精编精编
本题考查函数图象上点的坐标特征.精编
14. 已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为______.精编精编精编
【正确答案】-10精编精编精编
精编
【详解】试题解析:∵点P(3,−1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1−b),精编精编
∴a+b=−3,1−b=−1,精编
解得:b=2,a=−5,精编精编精编
精编精编
故答案为精编精编精编精编精编
15. 一个立方体的体积是216 cm3则这个立方体的棱长是__________cm.精编精编
【正确答案】6精编精编精编
精编精编精编精编
【详解】试题解析:设这个立方体棱长为xcm,则精编精编精编
x3=216,精编精编精编精编
解得x=6.精编精编精编
所以这个立方体的棱长为6cm.精编精编
16. (2016辽宁省沈阳市)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发______h时,两车相距350km.
精编精编精编精编
【正确答案】.精编精编精编
精编精编
【详解】试题分析:根据图象可得A与C的距离等于B与C的距离,即AC=BC=240km,所以甲的速度240÷4=60km/h,乙的速度240÷30=80km/h.设甲出发x小时甲乙相距350km,由题意,得60x+80(x﹣1)+350=240×2,解得x=,即甲车出发h时,两车相距350km.精编
考点:函数的应用.精编精编
三、解 答 题(共52分)精编精编精编
17. 计算:精编
(1);精编精编精编精编
(2)(1-)+.精编精编精编精编
【正确答案】(1);(2) 3精编精编精编精编
精编精编
【详解】试题分析:(1)先开平方和立方,然后按照实数的运算法则求解即可;精编
(2)先进行二次根式的乘法、开平方根以及负整数指数幂的运算,然后再进行合并同类二次根式即可求出结果.精编精编精编精编
试题解析:(1)原式=6--2=.精编精编精编精编
(2)原式=-3+2+3=3精编精编精编精编精编
精编精编精编精编
精编
18. 当a=-1时,求2(a+)(a-)-a(a-6)+6的值.精编精编精编
【正确答案】4-3.精编精编精编
精编精编
【详解】试题分析:按平方差公式和单项式乘以多项式法则化简,然后把给定的值代入求值.精编
试题解析:原式=2[a22]-a2+6a+6精编精编
=a2+6a.精编精编精编
当a=-1时,原式=(-1)2+6(-1)
=2-2+1+6-6=4-3.精编
精编
精编精编精编精编精编
19. 如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷,若绳子的长度为5.5 m,固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5 m,现有一根高为3.2 m的竿,问此竿能否做帐篷的支撑竿,请说明理由.精编精编精编精编
精编精编精编精编
【正确答案】能,理由见解析精编精编精编
精编精编精编精编精编
【详解】试题分析:在△ABC中,已知了边AC、BC、AB的值,利用勾股定理逆定理判断即可.精编
试题解析:如题图,在Rt△ABC中,由勾股定理,得精编精编
AB2=AC2-BC2,AB2=5.52-4.52=10,精编精编
所以AB=.精编
因为3.22=10.24>10,精编
所以<3.2.精编精编精编
所以此竿能做帐篷的支撑竿.精编精编精编
精编精编
20. 如图所示,△ABC在正方形网格中,点A的坐标为(0,4),按要求解答下列问题∶精编精编精编精编精编
精编精编精编精编
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,并写出点B,C的坐标;精编精编精编精编精编
(2)作出△A'B'C'关于x轴的对称图形.(不写作法)精编精编精编
【正确答案】(1)见解析;B(-3,0),C (1,2); 精编精编精编
(2)画图见解析精编
精编
【分析】(1)根据点A的坐标为(0,4),进而得出原点的位置,进而建立正确的平面直角坐标系;根据坐标系直接得出点B和点C的坐标;精编精编
(2)得出A′,B′,C′的坐标,进而得出答案.精编精编
【小问1详解】精编精编
所建立的平面直角坐标系如图所示.精编精编
点B,C的坐标分别为(-3,0),(1,2).精编精编精编
【小问2详解】精编精编精编
所作△A'B'C'如图所示. 精编精编精编精编精编
精编精编精编精编
精编精编精编
精编精编精编
21. 如图,在△ABC中,D是BC上一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的周长和面积.精编精编
精编精编精编精编精编
【正确答案】周长48,面积84.精编精编精编精编
精编精编精编精编精编
【详解】试题分析:先根据AB=10,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD是直角三角形,再利用勾股定理求出CD的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案.精编精编精编精编精编
试题解析:因为62+82=102,精编精编精编精编
即BD2+AD2=AB2,精编精编精编
所以△ABD是直角三角形,且∠ADB是直角.精编精编精编精编
在Rt△ADC中,DC2=AC2-AD2=152,DC=15,精编精编
于是,△ABC的周长=10+6+15+17=48,
△ABC的面积=×(6+15)×8=84.精编精编
22. 某市联通公司手机话费收费有A套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和B套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设A套餐每月话费为y1(元),B套餐每月话费为y2(元),月通话时间为x分钟.精编
(1)分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式.精编精编精编
(2)月通话时间为多长时,A,B两种套餐收费一样?精编精编
(3)什么情况下A套餐更?精编精编精编精编
【正确答案】(1) y1=0.1x+15; y2=0.15x;(2)300;(3) 当月通话时间多于300分钟时,A套餐更.精编精编
【详解】试题分析:(1)根据A套餐的收费为月租加上话费,B套餐的收费为话费列式即可;(2)根据两种收费相同列出方程,求解即可;(3)根据(2)的计算结果,小于收费相同时的时间选择B套餐,大于收费相同的时间选择A.精编精编精编精编
试题解析:解:(1)A套餐的收费方式:y1=0.1x+15;
B套餐的收费方式:y2=0.15x;精编精编精编
(2)由0.1x+15=0.15x,得到x=300,精编精编
答:当月通话时间是300分钟时,A、B两种套餐收费一样;精编精编
(3)当月通话时间多于300分钟时,A套餐更.精编
考点:函数的应用.精编精编
精编精编精编精编
精编精编精编
精编精编
23. 如图,一个正比例函数图象与一个函数图象交于点A(3,4),且函数的图象与y轴相交于点B(0,-5). 精编精编精编精编精编
(1)求这两个函数的表达式;精编
(2)求△AOB的面积.精编精编精编精编精编
精编
【正确答案】(1)y=,y=3x﹣5;(2)7.5精编
精编精编精编
【分析】(1)利用待定系数法,将A,B两点分别代入求出即可;精编精编
(2)△AOB的高是点A的横坐标3,底边是线段OB的长,所以利用函数解析式求出与y轴交点坐标,从而求出面积,精编精编精编精编
【详解】(1)设直线OA对应的函数表达式是y=kx.精编精编精编
因为直线y=kx点(3,4),精编精编精编
所以3k=4,k=.所以y=x.精编精编精编精编精编
设直线AB对应的函数表达式是y=kx+b,精编精编精编精编汇总
因为直线y=kx+b(3,4),(0,-5),
所以b=-5,3k+b=4.所以k=3,b=-5.精编精编精编
所以y=3x-5.精编精编精编
(2)S△AOB=×5×3=7.5.
精编精编
精编精编精编精编精编
24. 在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村.设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:精编精编精编精编精编精编
(1)A、C两村间的距离为 km,a= ;
(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;精编精编
(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?精编精编精编
精编精编精编精编
【正确答案】(1)A、C两村间距离120km,a=2;精编
(2)P(1,60)表示1小时甲与乙相遇且距C村60km.精编精编
(3)当x=h,或x=h,或x=h乙距甲10km.精编精编精编
精编
【分析】(1)、根据函数图象得出A、C之间的距离;精编精编精编
(2)、首先分别求出两条直线的函数解析式,然后求出a的值和点P的坐标;精编精编
(3)、本题分y1-y2=10,y2-y1=10以及甲走到C地,而乙距离C地10km这3种情况分别列出方程,求出x的值.精编精编
【详解】(1)、A、C两村间的距离120km,精编精编精编精编
a=120÷[(120−90)÷0.5]=2;精编
(2)、设y1=k1x+120,代入(0.5,90)解得y1=-60x+120, 把y=0代入得x=2 ∴a=2精编精编精编
设y2=k2x+90,代入(3,0)解得y2=-30x+90,精编精编
由-60x+120=-30x+90,解得x=1,则y1=y2=60,精编精编
∴P(1,60)精编精编精编精编精编
所以P(1,60)表示1小时甲与乙相遇且距C村60km.精编精编精编
(3)、当y1-y2=10,即-60x+120-(-30x+90)=10,解得x=,精编精编精编精编
当y2-y1=10,即-30x+90-(-60x+120)=10,解得x=,精编精编精编
当甲走到C地,而乙距离C地10km时,-30x+90=10,解得x=;精编精编
综上所知当x=h,或x=h,或x=h乙距甲10km.精编精编精编
考点:函数的应用.
精编精编
精编精编
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2022-2023学年安徽省淮南市八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析: 这是一份2022-2023学年安徽省淮南市八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析,共44页。试卷主要包含了 在实数、、0、、、、、、2, 下面计算中,正确的是, 把分解因式,其结果为等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市区域八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析: 这是一份2022-2023学年北京市区域八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析,共46页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题,附加卷等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省建瓯市八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析: 这是一份2022-2023学年福建省建瓯市八年级上册数学期中专项提升模拟题(AB卷)含解析,共49页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。