小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson6 Danny Is Lost!优秀ppt课件

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课题Lesson 6  Danny Is Lost!课型新授授课时间1教学目标知识目标1.学生能听懂和理解这一简单的故事。2.学生能就故事进行提问和回答。3.学生能用自己的语言分角色表演故事。能力目标在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话情感目标1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。2.找机会练习学生的听力技巧。3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标1—2难点同知识目标3教具教学光盘、本课课件教  学  过  程二次备课开始上课和复习Class opening and review问候Greeting  一、读前活动：给学生几分钟时间看图片，猜测每幅图发生了什么。（这部分可以用汉语教授）二、阅读活动：1.讨论图片：每幅图给出问题，讨论回答。Panel 1: Where are they going? Who drives them to the train station?Panel 2: Who gets the tickets?Panel 3: Who is lost?Panel 4: What is Danny doing now?Panel 5: What fruit does Danny want to buy?Panel 6: Why Danny doesn’t buy the bananas? Panel8: Who is hungry?2. Read and answer：Who is going to Beijing?                  What happens to Danny?3.大声朗读： 第一遍老师慢慢领读，加手势激趣。再读，注意语音语调。4.听录音跟读：先听一遍，再跟读。5.小组阅读：尽量给阅读能力较差的同学多的机会读，注意指导。三、读后活动1. 角色扮演: 4人小组活动活动手册结束课堂教学Class closing：  教学反思     板书设计Lesson 6  Danny  is  lost!They are going on a trip to Beijing.Danny is lost—He wants to buy bananas.