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初中英语外研版 (新标准)八年级下册Unit 3 Language in use优质课件ppt
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这是一份初中英语外研版 (新标准)八年级下册Unit 3 Language in use优质课件ppt,文件包含Module2《Unit3》课件ppt、Module2《Unit3》第五课时教案doc、M2U3-67wav、M2U3-8wav等4份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
自主学习方案学生自学教材(P14~17),找出课文中重点词组和句子,完成教材(P14~17)的练习题。课堂导学方案Step 1情景导入教师要求学生熟读下面的语言训练。(1)Have you ever won any prizes before?(2)I haven\'t travelled much.(3)They have been to many interesting places.环节说明:语言训练复习了本模块的语法知识,同时又能帮助学生完成本单元的任务。Step 2完成教材1~3的任务1.用“Have you ever…?”句式完成下列句子,完成任务1。参考案例Have you ever had a Western meal?2.结对练习。提问和回答活动1调査表中的问题,完成任务2。参考案例—Have you ever had a Western meal?—Yes, I have./No, I haven't. 3.完成有关你同桌的句子,然后向班上其他同学汇报。完成任务3。4.小结训练。汉译英。(1)你吃过西餐吗?Have you had a Western meal?(2)汤姆从没尝过北京烤鸭,不是吗?Tom has never tried Beijing roast duck,has he?环节说明:此环节复习了本模块的重点语法的一般疑问句及其肯定和否定回答。Step 3完成教材4~8的任务1.完成明信片。用在中国做的一系列事情来帮助你。完成任务4,集体核对答案。2.用方框里的单词的适当形式填空。完成任务5,集体核对答案。3.听录音完成表格。在正确的答案上打“√”。完成任务6,集体核对答案。4.再听录音回答下列问题。完成任务7,集体核对答案。 5.用方框里的句子完成短文。完成任务8,集体核对答案。6.小结训练。句型转换。(1)My grandfather has lived here for fifty years.(就画线部分提问)How long has your grandfather lived here?(2)My brother has been to Italy four times.(就画线部分提问)How many times has your brother been to Italy? 环节说明:任务4~8的完成和小结训练巩固了本节的重点单词和重点语法知识。Step 4 完成教材9~12的任务Have you ever…?的句型来写一次经历并完成任务11的调查表,完成本模块的写作任务。Step 5问题探究competition & match & game的区别(1)competition指技巧、体力、知识等方面的比赛。如: I have entered an English competition.我参加过英语竞赛。 (2)match常指重要的、需组队参加的大型比赛。如: We had a volleyball match last week.上周我们进行了一场排球比赛。 (3)game.指需要决定胜负或名次的“游戏,比赛”,其复数形式games常用来指运动会。如:At the 28th Olympic Games, the Chinese team got 32 gold medals.在第28届奥运会上中国队夺得了 32枚金牌。 Step 6 家庭作业请完成学案中Module 2第五课时练习题。教学反思这一课时主要是运用训练题来巩固本模块所学的语言知识,主要采用“任务型”训练让学生独立完成各项任务,提高学生独自处理问题的能力。
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