初中英语外研版 (新标准)八年级下册Unit 1 Do you collect anything ?优秀ppt课件

自主学习方案

1.学生自学新词汇(见教材P115)，完成学案中相关练习所对应的重点单词。

2.学生自学教材(P49)，找出课文中重点词组和句子。完成学案中相关练习所对应的重点词组和重点句子。

课堂导学方案

Step 1  情景导入

教师让学生用自己的语言来表达自己所喜欢的物品及收藏了的物品，也可以带到教室展示给同学们看一看。

环节说明：学生展示自己的收藏品，然后用自己的语言来表达，既引起了学生学习的兴趣，又导入了本课时教学内容。

Step 2  完成教材3的后续任务和教材4的任务

1.再次阅读任务3，完成笔记。完成任务3的后续任务，集体核对答案。

2.用方框内单词的适当形式填空，完成任务4的短文，集体核对答案。

3.小结训练 。

用所给词的正确形式填空。

(1)He has a very good collection (collect) of toy cars.

(2)I remembered seeing (see) the movies two months ago.

(3)She’s got (get) so many fans.

环节说明：阅读3，完成教材3的后续任务，可提高学生的阅读理解能力，同时熟悉教材。任务4及小结训练可培养学生的用词能力。

Step 3  完成教材5、6的任务

1.听录音，注意下列句子的语调。然后再听一遍跟读，完成任务5。

(1)Let me have a look.↘

(2)Do you collect anything？↗

(3)Yes，I collect coins and notes.↘

(4)Can I see them?↗

2.结对练习，就你的爱好进行问答。

参考案例

环节说明：任务5的完成训练了学生的朗读能力，任务6培养学生回答特殊疑问句的能力。  

Step 4  问题探究

1.valuable adj.值钱的；有价值的。

如： It’s a valuable experience. 这是一条宝贵的经验。

【拓展】 (1) value n.价值。常用短语：go up /rise /increase in value 升/增值;go down/ fail/drop in value 贬值;of great value 有重大的意义；of little value to sb.对某人没什么/毫无帮助。

(2)value v.重视；珍视，常用短语：value sb./sth.as…把某人/某物视为……

如： I really value him as a friend. 我真的把他视为朋友。

2.show用作及物动词时，意为“出示；展示；给……看”，常用于 show sth.to sb.或 show sb.sth.结构中。

如：Please show me your new computer.= Please show your new computer to me. 请把你的新电脑给我看看。

Step 5  家庭作业

请完成学案中Module 6第二课时练习题。

教学反思

这一课时主要是要求熟练掌握本模块重点语法——简单句的基本句型。为了提高学生学习的效率，教师可采用“任务型”教学让学生独立完成任务，培养学生处理学习任务的能力。