教科版 (2017)五年级下册1.种子发芽实验优质课备课ppt课件
展开许多植物的新生命都是从种子开始的。
种子发芽需要哪些条件呢?
推测绿豆发芽所必须的条件
对比实验指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。在对比实验中,一次只能改变一个因素,同时确保其他因素保持一致。
土壤是种子发芽必须的条件吗?
除了土壤以外的所有因素
1. 准备好两个一样的容器;
2. 一个不铺土壤,一个铺上土壤;
3. 分别放三颗(或以上)绿豆种子;
4. 定期给两个容器中浇上同样多的水。
绿豆种子发芽和土壤的关系
为什么要设置两组实验进行对比?
为什么每一组要放三颗以上绿豆进行实验?
我们怎样研究其他条件的影响呢?
有空气 无空气
有水分 无水分
有阳光 无阳光
常温 低温
1.种子发芽需要一定的条件。
2.我们能够使用对比实验方法设计种子发芽实验,研究种子发芽所需条件的过程。
3.做对比实验要严格控制变量,一次只能改变一个条件。
1.某探究小组分别将3粒绿豆种子放在两个有土壤的玻璃皿中,并且都浇上适量的水,其中一个放在冰箱里,另外一个放在冰箱外,可以推测这个小组研究的是( )对种子发芽的影响。A.水分 B.土壤 C.温度 D.空气
2.在做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验中,下列做法正确的是( )。A.选用两颗一样的绿豆种子,分别放在两个一样的容器里B.一个容器里不加水,另一个容器里保持适量的水分C.一个容器放在阳光下,另一个容器放在冰箱里
1.种子有顽强的生命力,落在自然界的任何地方都会发芽。 ( )2.一年之计在于春,只有在春季播种,种子才会发芽。 ( )3.确定绿豆种子发芽所必需的条件,最有效的方法是进行对比实验。( )4.在种子发芽需要的条件中,光照、温度和水这三个条件适合我们实验研究。( )
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教科版 (2017)五年级下册2.比较种子发芽实验优质备课ppt课件: 这是一份教科版 (2017)五年级下册2.比较种子发芽实验优质备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了实验记录,刚种下,号组常温,号组低温,号组有空气,号组无空气,一定的水分,充足的空气,适宜的温度,探索3等内容,欢迎下载使用。