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    2022-2023学年广东省广州市第十七中学高一上学期期中数学试题(解析版)
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    2022-2023学年广东省广州市第十七中学高一上学期期中数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年广东省广州市第十七中学高一上学期期中数学试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年广东省广州市第十七中学高一上学期期中数学试题

     

    一、单选题

    1.向量,若,则的值为(    

    A0 B1 C2 D3

    【答案】A

    【分析】可得,进而求解即可.

    【详解】因为,所以

    ,所以

    所以

    故选:A

    2.已知直线和直线互相垂直,则实数a的值为(    

    A0 B C0 D02

    【答案】D

    【分析】直接由直线垂直的公式求解即可.

    【详解】由题意得,,解得2.

    故选:D.

    3.过点P11)作直线l,与两坐标轴相交所得三角形面积为1,则直线l有(    

    A1 B2 C3 D4

    【答案】B

    【分析】由题意设直线的方程为,然后求出直线与坐标轴的交点坐标,再由直线与两坐标轴相交所得三角形面积为1,列方程可求出的值,从而可得直线的条数

    【详解】由题意可知,直线的斜率存在,则设直线的方程为

    ,解得;令,解得.

    化为,即

    由于方程,方程无解,可得两个方程共有2个不同的解.

    因此直线共有2.

    故选:B.

    4.已知向量,且互相垂直,则的值是(    

    A.-1 B C D

    【答案】D

    【分析】先求出的坐标,再由互相垂直,可得,从而可求出的值.

    【详解】因为

    所以

    因为互相垂直,

    所以,解得

    故选:D

    5.过两直线的交点,且与直线平行的直线方程为(    

    A B

    C  D

    【答案】C

    【分析】先求出两直线交点,再由与直线平行得出斜率,由点斜式写出方程即可求解.

    【详解】解得,则直线的交点

    又直线的斜率为,则所求直线方程为,整理得.

    故选:C.

    6.如图所示,在正方体中,是底面正方形的中心,的中点,的中点,则直线的位置关系是(    

    A.平行 B.相交 C.异面垂直 D.异面不垂直

    【答案】C

    【分析】为坐标原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,再计算可得即可得直线异面垂直.

    【详解】为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为2,则.

    直线异面垂直.

    故选:C

    7.在棱长为2的正方体中,点EF分别为棱AB的中点.P为线段EF上的动点.则下面结论中错误的是(    

    A B平面

    C D是锐角

    【答案】D

    【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量解决问题.

    【详解】D为坐标原点,分别以DADC所在直线为轴,建立空间直角坐标系,

    所以A正确;

    因为平面平面

    所以平面B正确;

    所以

    所以C正确;

    时,

    此时为钝角,故D错误.

    故选:D

    8.在棱长为1的正方体中,是棱的中点,点在侧面内,若,则的面积的最小值是(      )

    A B C D

    【答案】B

    【分析】建立空间直角坐标系,求得相关点的坐标,利用向量的坐标运算求得,进而结合二次函数性质求得,利用三角形面积公式,即可求得答案.

    【详解】以点为空间直角坐标系的原点,分别以所在直线为轴,

    建立空间直角坐标系,

    则点,所以

    因为,所以,

    因为,所以,所以

    因为,所以

    所以,因为

    所以当时,

    因为正方体中,平面平面,

    所以

    故选:B

     

    二、多选题

    9.已知是两条不同的直线,是三个不同的平面.下列说法中正确的是(    

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    【答案】ACD

    【分析】对于A,利用线面平行的性质定理判断,对于B,利用线面平行的判定定理判断,对于C,利用线面垂直的判定定理判断即可,对于D,利用面面平行的判定方法判断.

    【详解】由线面平行的性质定理可知,A正确;

    ,则,即B错误;

    的法向量分别为,若,则,又,则,所以,即C正确;

    ,则,又,则,即D正确.

    故选:ACD

    10.下列说法正确的是(    

    A.点斜式可以表示任何直线

    B.过两点的直线方程为

    C.直线与直线相互垂直.

    D.直线轴上的截距为

    【答案】CD

    【分析】利用点斜式方程可判断A选项;利用两点式方程可判断B选项;利用两直线垂直的斜率关系可判断C选项;利用截距的定义可判断D选项.

    【详解】对于A选项,点斜式不表示与轴垂直的直线,A错;

    对于B选项,过两点且斜率不为零的直线方程为B错;

    对于C选项,直线的斜率为,直线的斜率为

    所以,,故直线与直线相互垂直,C对;

    对于D选项,直线轴上的截距为D.

    故选:CD.

    11.已知在空间四面体O-ABC中,点M在线段OA上,且,点NBC中点,设,则(    

    A B

    C D

    【答案】BC

    【分析】利用空间向量的基本定理求解判断.

    【详解】因为点NBC中点,

    所以

     

    故选:BC

    12.如图,在棱长为1的正方体中(    

    A的夹角为 B.二面角的平面角的正切值为

    C与平面所成角的正切值 D.点到平面的距离为

    【答案】BCD

    【分析】建立空间直角坐标系,利用坐标法逐项判断即得.

    【详解】如图建立空间直角坐标系,

    ,即的夹角为,故A错误;

    设平面的法向量为

    所以,令,则

    平面的法向量可取,二面角的平面角为

    ,所以,故B正确;

    因为,设与平面所成角为

    ,故C正确;

    因为,设点到平面的距离为,则

    ,故D正确.

    故选:BCD.

     

    三、填空题

    13.已知为空间单位向量,,则方向上投影的模为_______

    【答案】

    【分析】利用向量投影的概念可求得结果.

    【详解】由题意可知,方向上投影的模为

    故答案为:.

    14.若过两点的直线的倾斜角为60°,则y______

    【答案】9

    【分析】列出关于y的方程即可求得y的值.

    【详解】过两点的直线的倾斜角为60°

    则有,解之得

    故答案为:-9

    15.已知正方体的棱长为1,若MNPQ分别为DC的中点,则直线MN与直线PQ之间的距离为______

    【答案】

    【分析】根据给定的正方体,建立空间直角坐标系,利用空间向量求解两直线的距离作答.

    【详解】在正方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,

    显然,而点P不在直线MN上,则有

    因此,直线MN与直线PQ之间的距离即为点P到直线MN的距离,而

    所以直线MN与直线PQ之间的距离.

    故答案为:

     

    四、双空题

    16.已知正四面体VABC的棱长为2EF分别是棱VABC的中点,则该正四面体外接球的表面积为___________.异面直线BEVF所成角的余弦值为___________

    【答案】         

    【分析】将正四面体补成一个正方体,正四面体的外接球的直径为正方体的对角线长,即可得出结论,再建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出异面直线所成角的余弦值.

    【详解】解:将正四面体补成一个正方体,

    因为正四面体的棱长为,则正方体的棱长为

    所以正方体的体对角线长为

    正四面体的外接球的直径为正方体的体对角线长,

    外接球的表面积为

    如图建立空间直角坐标系,则

    所以

    所以

    所以异面直线所成角的余弦值为

    故答案为:

     

    五、解答题

    17.求直线L的方程:

    (1)求过点P12)且与直线3x-2y+5=0平行的直线方程;

    (2)求过点P1-1)且与直线2x+3y+1=0垂直的直线方程.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)设该直线为,代入求出得出所求直线方程;

    2)设所求直线方程为,代入点即可求得结果.

    【详解】1)设该直线为,因为该直线过点,所以,解得.

    即所求直线为

    2)设与直线垂直的直线方程为:

    代入得:,解得:.

    所求直线方程为:.

    18.如图,EF分别是的中点,MN分别是的中点,证明:.

    【答案】证明见解析

    【分析】由题意,利用向量法,根据空间向量的基本定理,结合数量积证明垂直,可得答案.

    【详解】由题意,连接,如下图:

    同理

    ,则

    .

    19.已知一个圆过,求这个圆的方程.

    【答案】

    【分析】设出圆的一般方程,列方程组求解.

    【详解】设圆的一般方程为,

    解得

    所以圆的方程为

    20.如图,在几何体中,平面平面.四边形为矩形.在四边形中,.

    (1)在线段上,且,是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

    (2)为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】(1)存在,的值为

    (2)

     

    【分析】1)先由面面垂直得到平面,再建立空间直角坐标系,写出点的坐标,利用空间向量平行求出的值;

    2)求出平面的法向量,从而利用空间向量求解线面角.

    【详解】1)因为四边形为矩形,所以.

    因为平面平面,平面平面平面

    所以平面.

    不妨设,则.

    为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示的空

    间直角坐标系,

    .

    因为,所以,解得,经验证符合要求.

    故存在实数,使得,且的值为.

    2)设平面的法向量,则

    ,解得:

    不妨取,则.

    .

    设直线与平面所成的角为

    .

    故直线与平面所成角的正弦值为.

    21.已知以点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线与圆相交于两点,的中点.

    (1)求圆的方程;

    (2)时,求直线的方程.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)利用圆和直线相切的关系求出圆的半径即可求解;(2)首先当直线斜率不存在时,求出弦长,满足题意;当直线斜率存在时设出直线的方程,利用圆的弦长公式求出,然后利用点到直线的距离公式求解即可.

    【详解】1与直线相切,

    所以到直线的距离

    故圆的方程为:.

    2当直线轴垂直时,易知直线的方程为:

    此时,圆心到直线的距离为1

    从而弦长,满足题意;

    当直线轴不垂直时,

    设直线的方程为,即

    连接,则

    ,所以

    从而,得

    故直线的方程:.

    综上所述,直线的方程为:.

    22.如图,为圆柱的轴截面,是圆柱上异于的母线.

    (1)证明:平面DEF

    (2),当三棱锥的体积最大时,求二面角的余弦值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)证明,再证明,根据线面垂直的判定定理可证明结论;

    2)先推出三棱锥的体积最大时,点EF分别是的中点,由此再求二面角的余弦值;

    法一:通过证线面垂直可说明是二面角的平面角,解直角即可求得答案;

    法二:建立空间直角坐标系,求出相关各点的坐标,再求出平面DEF平面BDF的法向量,根据向量的夹角公式求得答案.

    【详解】1)证明:如右图,连接AE,由题意知AB的直径,所以.

    因为ADEF是圆柱的母线,所以,

    所以四边形AEFD是平行四边形.

    所以 ,

    所以.

    因为EF是圆柱的母线,所以平面ABE,

    又因为平面ABE

    所以.

    又因为DF平面DEF

    所以平面DEF.

    2)由(1)知BE是三棱锥底面DEF上的高,

    由(1)知,所以

    即底面三角形DEF是直角三角形.

    ,则,

    所以

    当且仅当时等号成立,即点EF分别是的中点时,

    三棱锥的体积最大,

    下面求二面角的余弦值:

    法一:

    由(1)得平面DEF,因为平面DEF,所以.

    又因为,所以平面BEF.

    因为平面BEF,所以,所以是二面角的平面角,

    由(1)知为直角三角形,则.

    ,

    所以二面角的余弦值为.

    法二:由(1)知EAEBEF两两相互垂直,

    如图,以点E为原点,EAEBEF所在直线为xyz轴建立空间直角坐标系

    .

    由(1)知平面DEF,故平面DEF的法向量可取为.

    设平面BDF的法向量为,由

    ,即,即

    ,得.

    设二面角的平面角为θ,

    由图可知θ为锐角,所以二面角的余弦值为.

     

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