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    北师大版 (2019)必修 第二册第四章 三角恒等变换2 两角和与差的三角函数公式2.3 三角函数的叠加及其应用练习题

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    这是一份北师大版 (2019)必修 第二册第四章 三角恒等变换2 两角和与差的三角函数公式2.3 三角函数的叠加及其应用练习题,共11页。试卷主要包含了已知,则___________,已知,则________., =__________,已知,,则的值为_____.,______,若,,则________.等内容,欢迎下载使用。

    【精编】2.3 三角函数的叠加及其应用-2作业练习

    一.填空题

    1.已知,则___________

    2.已知,则___________.

    3.,则的最小值为          .

    4.己知,,则的值为__________.

    5.已知,则________.

    6.是方程的两个实数根,若,则______.

    7. =__________.

    8.已知,则的值为_____.

    9.______.

    10.,则________.

    11.已知,则__________.

    12.,且,则__________.

    13.__________.

    14.已知,则__________.

    15.,则______.


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】利用转化为已知角的函数值求解即可.

    【详解】

    解:

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查已知角的三角函数值求未知角的三角函数值,关键是要找到已知角和未知角之间的关系,将未知角用已知角表示出来,是基础题.

    2.【答案】

    【解析】将题中两个等式平方,相加后利用两角和的余弦公式可计算出的值.

    【详解】

    由题意可得

    解得.

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查两角和的余弦值的计算,解题时要结合等式的结构选择相应的公式来计算,考查计算能力,属于中等题.

    3.【答案】

    【解析】,

    当且仅当时取等号.

    4.【答案】

    【解析】,再根据两角差的正切公式即可求出答案.

    【详解】

    解:∵

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查两角差的正切公式的应用,属于给值求值型,要注意角与角之间的联系,属于基础题.

    5.【答案】

    【解析】化切为弦得到,由已知展开,可求得的值,进而求出结论.

    【详解】

    .

    .

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查三角函数求值,考查两角和差的正弦公式应用,化切为弦是解题的关键,属于中档题.

    6.【答案】

    【解析】先由韦达定理,得到两根之和与两根之积,再由两角和的正切公式,即可求出结果.

    【详解】

    因为是方程的两个实数根,

    所以

    因此;且

    ,所以,即

    因此.

    故答案为:.

    【点睛】

    本题主要考查由两角和的正切公式求角的问题,熟记两角和的正切公式即可,属于常考题型.

    7.【答案】

    【解析】根据式子中角度的规律,可知,变形有,由此可以求解.

    【详解】

    根据式子中角度的规律,可知,变形有.所以

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查两角和的正切公式的应用以及归纳推理的应用,属于中档题.

    8.【答案】

    【解析】对给定的两个三角函数关系式两边平方后再相加,则可得的值.

    【详解】

    因为

    所以,两式相加后可得

    ,即.

    故答案为:.

    【点睛】

    本题考查两角和的余弦,注意根据公式的结构特点把三角函数的求值问题转化为的差,从而采取两边平方的变形策略以便产生前者,本题为中档题.

    9.【答案】

    【解析】将非特殊角化为特殊角的和与差,是求三角函数值的一个有效方法.

    考点:两角和的正弦

    10.【答案】

    【解析】根据展开化简得到答案.

    【详解】

    .

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了正切的和差公式,意在考查学生的计算能力.

    11.【答案】

    【解析】分别平方,再求和,即可得出

    【详解】

    解:∵,两边同时平方得

    ,同理得

    两式相加得

    化简得

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查两角差的余弦公式得应用,考查整体思想,属于基础题.

    12.【答案】

    【解析】,则

    ,则

    ,则,故,据此可得:

    13.【答案】

    【解析】利用诱导公式化简得:,再利用两角差的余弦公式,即可得到答案.

    【详解】

    因为

    .

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查诱导公式.两角差的余弦公式,考查运算求解能力,属于基础题.

    14.【答案】-1

    【解析】注意观察角x.的关系可发现x.均能用已知角和特殊角表示出来,再用和差角公式展开即可求得结果.

    【详解】

    故答案为-1.

    【点睛】

    三角函数求值的三种类型

    (1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.

    (2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.

    ①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;

    ②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.

    (3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.

    15.【答案】2

    【解析】先求出,再由结合两角差的正切公式可求.

    【详解】

    因为,故,所以

    .

    故答案为:.

    【点睛】

    三角函数的化简求值问题,可以从四个角度去分析:(1)看函数名的差异;(2)看结构的差异;(3)看角的差异;(4)看次数的差异.对应的方法是:弦切互化法.辅助角公式(或公式的逆用).角的分拆与整合(用已知的角表示未知的角).升幂降幂法.

     

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