高中数学北师大版 (2019)必修 第二册4.4 诱导公式与旋转一课一练
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一.填空题
1.已知,则的值为__________.
2.若,则实数的值为_______.
3.已知,则的值为 .
4.在上,满足的的取值范围是______.
5.已知,,则__________.
6.已知,则=________
7.若,,则______,_______.
8.已知角的终边落在直线y=3x上,则sin=________.
9.已知,且,则__________.
10.方程在R上的解集为______________.
11.函数的值域是______.
12.已知角α的终边与单位圆交于点。则___________.
13.已知,且为第二象限角,则=______;=_______.
14.若钝角的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则=____.
15.类比反正切函数的定义,我们将函数的反函数定义为反余切函数,记为,则_____.
参考答案与试题解析
1.【答案】
【解析】先根据已知求出,最后化简,代入的值得解.
【详解】
由题得.
由题得
=.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查差角的正切和同角的商数关系平方关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
2.【答案】
【解析】由得,代入方程即可求解.
【详解】
,
.
,
,
,即,
故填.
【点睛】
本题主要考查了反三角函数的定义及运算性质,属于中档题.
3.【答案】
【解析】利用商数关系式化简即可.
【详解】
,故填.
【点睛】
利用同角的三角函数的基本关系式可以化简一些代数式,常见的方法有:
(1)弦切互化法:即把含有正弦和余弦的代数式化成关于正切的代数式,也可以把含有正切的代数式化为关于余弦和正弦的代数式;
(2)“1”的代换法:有时可以把看成.
4.【答案】
【解析】由,结合三角函数线,即可求解,得到答案.
【详解】
如图所示,因为,
所以满足的的取值范围为.
【点睛】
本题主要考查了特殊角的三角函数值,以及三角函数线的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
5.【答案】2
【解析】由同角三角函数关系式求出,然后利用两角和的正切公式计算可得答案.
【详解】
由,,可得,,
则,
故答案为:2
【点睛】
本题考查同角三角函数关系式和两角和的正切公式的应用,属于简单题.
6.【答案】
【解析】首先根据诱导公式化简,再由即可得
【详解】
∵,则,
【点睛】
本题主要考查了诱导公式以及同角三角函数的基本关系,属于基础题。
7.【答案】
【解析】通过平方和与商的关系即可得到答案.
【详解】
由于,所以,,因此.
【点睛】
本题主要考查平方和与商的关系,难度很小.
8.【答案】.
【解析】在角的终边上任取一点,分和两种情况讨论,利用三角函数的定义求的值。
【详解】
在角的终边上任取一点.
①当时,,则;
②当时,,则.
综上所述:,故答案为:。
【点睛】
本题考查任意角的三角函数,要注意对角的终边所在象限进行分类讨论,考查计算能力,属于基础题。
9.【答案】
【解析】先求出sinx,再求得解.
【详解】
因为,且,
所以.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查同角的平方关系和和角的正弦的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
10.【答案】;
【解析】先解方程得,写出方程的解集即可.
【详解】
由题得,
所以,
所以.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查三角方程的解法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.
11.【答案】
【解析】根据反正弦函数定义得结果
【详解】
由反正弦函数定义得函数的值域是
【点睛】
本题考查反正弦函数定义,考查基本分析求解能力,属基础题
12.【答案】
【解析】直接利用三角函数的坐标定义求解.
【详解】
由题得.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.
13.【答案】 ;
【解析】根据角的范围可得正余弦的符号,利用同角三角函数关系可求得结果.
【详解】
为第二象限角 ,
由得:
本题正确结果:;
【点睛】
本题考查同角三角函数值的求解,易错点是忽略角的范围,造成符号求解错误.
14.【答案】
【解析】先根据点P在单位圆上以及钝角范围解得m,再根据三角函数定义求结果.
【详解】
因为点P在单位圆上,所以,
因为钝角,所以,
因此由三角函数定义得tan=
【点睛】
本题考查三角函数定义,考查基本求解能力.属基础题.
15.【答案】
【解析】由余切的三角函数值和反余切的定义可得答案.
【详解】
∵y=cotx,x∈(0,π),
∴当时,cot=
∴arccot()=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查反余切函数的应用,属于基础题.
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