专题11：人体的营养

一、单选题

1．受精卵不断分裂，逐步形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图，说法错误的是(　　)

A. 胚泡有机物总量不断增加

B. 胚泡细胞数目不断地增加

C. 胚泡内每个细胞体积减小

D. 细胞核内染色体数目不变

2．如图是人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是(    )

A. 如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为X，卵细胞中的性染色体为Y

B. 精子由父亲的附睾产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程Ⅰ发生在母亲的子宫里

C. 在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中

D. 精子和卵细胞各含23条染色体，经过程Ⅰ，任意配对为受精卵中的23对染色体

3．如图中甲、乙、丙、丁表示器官，箭头表示血流方向．根据血液成分的变化，可以判断甲、乙、丙、丁依次是（    ）

A. 肾、肠、垂体、卵巢    B. 肾、肠、垂体、睾丸

C. 肠、垂体、肾、卵巢    D. 肾、肠、卵巢、垂体

4．4．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含        （　　）

A. 糖类    B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 无机盐

5．美呆了！泰国小男孩彻底变性 成真正"女人"，去年一位Yoshin在中国网络蹿红，被网友大赞美呆了。 Yoshin进行了彻底的“净身”(变性切除手术，并不断定量注射雌激素)，手术后的她，皮肤慢慢变得更白皙细嫩、身材更苗条、长相更是甜美可人。以下叙述正确的是

A. 她的体细胞内的染色体组成是22对+XX

B. 她第二性征的改变是由雌激素造成的

C. 她有正常的月经周期

D. 变性对健全的心理、个性的形成没有影响

6．用你所学的生物学知识来判断，下列说法错误的是（      ）

A. 栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理

B. 植物可以通过控制叶片上气孔的形状和大小来控制气体和水分的进出

C. 生态系统由生产者和消费者组成

D. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

7．母亲与胎儿之间进行物质和体气交换交换发生在（         ）

A、胎盘    B、脐带         C、子宫内膜         D、雌卵黄

8．人一生发育最晚的器官是                               （        ）

  A.脑         B.心脏       C.肾脏       D.生殖器官

9．下列判断正确的是：（       ）

A.生物细胞内的染色体总是成对存在的  

B.某生态系统中生物数量的关系是野兔＞草＞狼

C.人的生殖发育顺序是胚胎→受精卵→胎儿

D.人体肺部血液流动的方向是动脉→毛细血管→静脉

10．如图为人体内某结构的血流情况，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．下列说法不正确的是（         ）

A. 若乙表示骨骼肌，则丙内二氧化碳含量增加

B. 若乙表示肺部毛细血管网，则丙内流静脉血

C. 若乙表示小肠，则饭后丙内葡萄糖含量增加

D. 若乙是胰岛，则饭后丙内胰岛素含量会增加

11．根据你所学的生物学知识，判断下列说法不正确的是（       ）

A. 有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C，则可能患坏血病

B. 贫血可能是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的

C. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血

D. 某人体检时，尿液中含有葡萄糖，则可能是此人体内胰岛素分泌不足

12．下列关于人体消化的叙述,正确的是（       ）

A. 口腔是消化淀粉最主要的场所

B. 胃液可初步消化蛋白质、脂肪

C. 肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

D. 胆汁中不含消化酶,对蛋白质有乳化作用

13．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（　　）

A. 坏血病﹣缺乏维生素B1    B. 夜盲症﹣缺乏维生素D

C. 地方性甲状腺肿﹣缺乏碘    D. 佝偻病﹣缺乏维生素A

14．图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（       ）

A. 消化系统由消化道和消化腺组成，②是肝脏，属于消化腺

B. ④是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质

C. ⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所

D. ⑥是大肠，它能消化小肠没有消化完的营养物质

15．为探究“唾液对淀粉的消化作用”某同学设计了如下实验，甲，乙两试管中物质颜色变化正确的是（       ）

A. 甲中物质变蓝    B. 乙中物质变蓝

C. 甲、乙中物质都变蓝    D. 甲、乙中物质都不变蓝

16．人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（       ）

A. 口腔    B. 小肠    C. 胃    D. 肛门

二、多选题

17．因病摘除了子宫的妇女，不会发生的现象是（      ）

A. 停止排卵    B. 停止月经    C. 无法怀孕    D. 停止分泌性激素

三、综合题

18．初一、二班的郝妍妍同学善于运用图解总结所学的知识．如图是她学完“人的生殖”一章后绘制的“人的受精及胚胎发育过程图”，请分析回答：

（1）图中代码A表示的结构是______．该结构除了具有图中所示的功能外，还具有分泌______的功能；图中表示新生命起点的是结构[] ______

（2）图中代码D表示的生理过程是受精过程；该过程通常是在母体的 ______完成的．

（3）从图中可以看出，人的发育经历了胚泡期、胚胎期、胎儿期．其中胚胎期和胎儿期发育所需要的营养物质和氧气是通过脐带、______从母体获得的．从形成受精卵开始到第______天，胎儿发育成熟．

（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，这种方法会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡，原因是人的胚胎发育在母体的______中进行，在手术清除胚胎时，会对该部位造成生理损伤，并且影响心理健康．所以，青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自重，男女交往要保持清醒的头脑，注重发展友谊，珍惜青春岁月．

19．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A、B两处填入恰当的词：A________  ；B__________。

(2)产生精子的器官是_____。B的形成发生 在________内。胎儿是在母体的________中发育，并通过__________从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______。

A．与父母交流沟通         B．焦虑不安、苦闷，不让人知道

C．向生物老师请教         D．集中精力学习，不去理它

20．某同学通过如图对有关“人的生殖”方面的知识作了归纳，请据图回答下列问题：

（1）①的作用是_____，③的形成部位在_____，④最早形成的部位是_____，胚胎发育到第_____周，感觉器官开始形成。

（2）胎儿是通过_____从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把胎儿产生的_____等废物排到母体的血液里。

（3）②的染色体组成是_____；在“人类基因组计划”中，需测定_____条染色体的基因序列，具体包括_____

专题11：人体的营养

1．C

【解析】精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。通过分析，胚泡有机物总量不断减少，胚泡细胞数目不断增加，胚泡内每个细胞体积减少，同时细胞核内染色体数目不变。故选A。

2．C

【解析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；所以如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为Y，卵细胞中的性染色体为X，A错误；
精子由父亲的睾丸产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程Ⅰ发生在母亲的输卵管里，B错误；
在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，C正确；
体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时（经过程Ⅰ），染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体，D错误。

3．A

【解析】试题分析：从图中可以看出，从甲器官流出的血液尿素减少，可见此器官能够形成尿液，故可以判断此器官是肾脏；从乙器官流出的血液与流入的血液相比，营养物质增多了，故而此器官是吸收营养物质的器官，可以判断乙为肠；从丙器官流出的血液与流入的血液相比，生长激素增多，可以判断丙器官能产生生长激素，故丙器官是垂体；从丁器官流出的血液与流入的血液相比，雌性激素增加，故此器官是卵巢。

4．C

【解析】试题分析：食物中含有的六大类营养物质中，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。

5．B

【解析】人体的体细胞内23对染色体，22对与人体的性别无关叫常染色体，1对染色体与人体的性别有关，男性是XY，女性是XX，所以她的体细胞内的染色体组成是22对+XY，故A不符合题意；进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等，故B符合题意；一个月经周期是从月经来潮的第一天起至下次月经来潮的前一天止，一般来说是22天，正常的经血是暗红色，里面混有子宫内膜碎片和粘液，少数可见小凝血块，他改变她不可能有月经周期，故C不符合题意；变性对健全的心理、个性的形成有影响，故D不符合题意。故选B。

6．C

【解析】植物的生长发育需要氧气，进行呼吸作用，为生命活动提供能量，栽花或种庄稼都需要松土，有利于满足根对氧气的需要，故A正确；叶片的表皮中成对的保卫细胞组成气孔，是水分和气体进出的门户，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合，故B正确；生态系统由生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者，非生物部分有光照，土壤，温度等，故C错误；胎儿在母体子宫内孕育所得到的营养物质和氧气主要是通过胎盘进行运输，同时胎儿新陈代谢的废物由胎盘运输给母体，然后由母体排出体外，可见胎盘是胎儿和母体进行物质交换的主要结构，故D正确。故选C。

7．A

【解析】

试题分析：胎儿在母体子宫内孕育所得到的营养物质和氧气主要是通过胎盘进行运输，同时胎儿新陈代谢的产物交给胎盘运输给母体，然后由母体排出体外，可见胎盘是胎儿和母体进行物质交换的主要结构。故选A。

8．D

【解析】生殖器官的发育在青春期才开始发育，而其他器官从出生就开始发育。

9．D

【解析】体细胞中的染色体是成对的，生殖细胞中不是成对的，只是体细胞中的一半；一个生态系统中，绿色植物是数量最多的；生殖发育顺序是受精卵----胚胎----胎儿。

10．B

【解析】若乙表示骨骼肌，当血液流经此处时，进行了物质交换，则Ⅲ中变为二氧化碳增多，氧气减少的静脉血，A正确；
如果乙为肺部的毛细血管，甲是肺动脉，流动静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血，B错误；
若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，葡萄糖含量增加，C正确；
胰岛属于内分泌腺，能够分泌胰岛素，直接进入腺体内的毛细血管，再汇集到静脉C流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，降低血糖浓度。人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，所以血管丙内的胰岛素含量明显升高，D正确。

11．C

【解析】水果蔬菜含有维生素C较多，不吃蔬菜水果会导致缺乏维生素C，可能引起坏血病，A正确；
血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的能力降低形成贫血。贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血，只有缺铁性贫血是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的，B正确；

动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出，故应在近心端用止血带或指压法止血，C错误；

尿液中含有葡萄糖，可能的原因是胰岛素分泌不足或肾小球发炎导致的，D正确。

12．C

【解析】淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖；A错误；
蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；脂肪的消化只在小肠中进行，B错误；
肠液和胰液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。C正确；

肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，只对脂肪有乳化作用，D错误。

13．C

【解析】坏血病是由于缺乏维生素C形成的，A错误；
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B错误；

患地方性甲状腺肿，是因为饮食中缺碘引起的，C正确。
幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，D错误。

14．D

【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，②是肝脏，属于消化腺，能够分泌胆汁，A错误；
④是胰腺，它分泌的胰液含有多种消化酶，可消化多种营养物质。B正确；
⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所，C正确；
⑥是大肠，只有吸收功能，没有消化功能，D错误。

15．A

【解析】甲试管注入的是清水，不能分解淀粉，试管内的淀粉没有被分解，所以滴入几滴碘液变蓝；乙试管中加入了唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶可以把淀粉消化分解为麦芽糖，因此遇碘不变蓝。该实验说明唾液中含有的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。故A符合题意。

16．B

【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，特点是消化道中最长的一段，约5～6米，有许多小肠绒毛，可增加消化吸收面积，小肠绒毛内有许多毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄有利于物质的吸收。

17．AD

【解析】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素；卵巢是完好的，因此能正常排卵，女性特征不会消退。子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方，此人子宫摘除不会形成月经，也无妊娠能力。故选AD。

18．  睾丸  雄性激素  C受精卵  输卵管  胎盘  280  子宫

【解析】试题分析：图中A睾丸，B卵细胞，C受精卵，D受精。

（1）图中代码A睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；精子和B卵细胞在输卵管内在结合形成C受精卵，受精卵是新生命起点。
（2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。图中代码D表示的生理过程是受精，该过程通常是在母体的输卵管完成的。
（3）胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右即266天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩。
（4）人的胚胎发育的场所是子宫，因此通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对子宫造成损伤，导致不孕或死亡。

19．  森林古猿  受精卵  睾丸  输卵管  子宫  胎盘和脐带  AC

【解析】分析：

此题是一个综合性的填空题，涉及人类的起源、人体的生殖器官及功能、胎儿的发育以及与母体的关系、青春期的特点、生殖细胞的特点、遗传等内容，逐一分析解答。

解答：

（1）人类和类人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿，人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿。

（2）产生精子的器官是男性的睾丸，睾丸还能分泌雄性激素。受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育，逐渐发育成胚胎，胚胎慢慢发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物。

（3）在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。综上所述可知选项C符合题意。故选：AC。

故答案为：

（1）森林古猿；受精卵

（2）睾丸；输卵管； 子宫；脐带和胎盘

（3）AC

20．  产生卵细胞并分泌雌性激素  输卵管  输卵管  8  胎盘和脐带  二氧化碳  22+X或22+Y  24  22条常染色体和性染色体X、Y

【解析】图中①卵巢，②精子，③受精卵，④胚胎，⑤受精。

（1）卵巢是女性的主要生殖器官，①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管，④胚胎最早形成的部位是输卵管。第8周：胎儿的眼睛等感觉器官开始形成。
（2）胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。
（3）②的染色体组成是22+X或22+Y。人的体细胞内的23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，男性的是XY染色体，女性的是XX染色体；因此在“人类基因组计划”中，需测定22条常染色体、一条X性染色体和一条Y性染色体，共计24条。