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    初中生物中考复习 中考生物总复习第三讲细胞是生命活动的基本单位课件

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    初中生物中考复习 中考生物总复习第三讲细胞是生命活动的基本单位课件

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    这是一份初中生物中考复习 中考生物总复习第三讲细胞是生命活动的基本单位课件,共49页。PPT课件主要包含了考点一,考点二,考点三,考法一,考法二,考法三,思路导航,方法总结,实验过程分析等内容,欢迎下载使用。


    第三讲 细胞是生命活动的基本单位
    考点一练习使用显微镜 1.显微镜的结构(1)基本结构
    名师点拨 目镜和物镜与放大倍数之间的关系
    2.显微镜的使用(1)取镜和安放。(2)对光(三转)。
    名师点睛 (1)低倍镜转换为高倍镜的步骤①移动玻片(目的是把要观察的物像移到视野的中央)。②转动转换器(目的是低倍物镜转换为高倍物镜)。 ③转动遮光器或者反光镜(目的是低倍物镜转换为高倍物镜后视野变暗,调节视野亮度)。④转动细准焦螺旋(目的是使物像清晰)。(2)高倍镜和低倍镜下显微镜视野的不同
    名师点睛 显微镜的成像特点①显微镜下看到的像是倒像,即左右相反、上下颠倒的像。在实际应用中我们只要将实物在一个平面内旋转180°即可。②物像的移动方向与装片的移动方向相反。即偏向哪个方向就向哪个方向移,如物像在视野的偏左上方,装片应向偏左上方移动,才能把物像移到视野中央。
    考点二动植物细胞 1.动植物细胞的结构名称
    2.动植物细胞结构的异同点易错警示 (1)并非所有的植物细胞都有叶绿体,如叶表皮细胞、根部细胞就没有叶绿体。(2)细胞膜很薄,在光学显微镜下看不清。(3)在液泡的细胞液内含有酸、甜、苦、辣、咸的物质,水果的酸、甜等味道就是由这些物质引起的。
    考点三细胞的生活 1.细胞的生活需要物质和能量(1)细胞中的物质
    (2)细胞中的能量转换器
    2.细胞核是控制中心克隆羊多莉的身世供核母羊B提供细胞核,供卵细胞母羊A提供其余细胞结构,两者融合为一个完整细胞,经体外培养和代孕母羊C孕育,最终产出多莉。结果:小羊多莉与⑤供核母羊B 几乎一模一样。 结论:细胞中的遗传信息在细胞核中,⑥细胞核 控制着生物的发育和遗传。 3.细胞的生活是⑦物质 、⑧能量 和⑨信息 变化的统一。 
    1.(2017·兰州,2)在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图甲转换到图乙不需要进行的操作是( C )A.转动转换器B.调节细准焦螺旋C.调节粗准焦螺旋D.调节反光镜
    解析: 低倍镜换到高倍镜的步骤:①移动装片,使物像移到视野的中央;②转动转换器使高倍物镜对准通光孔;③调节反光镜和光圈,使视野更明亮;④调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。因此不需要调节粗准焦螺旋。
    2.(2017·甘肃,1)小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择( D )A.目镜5×,物镜10×B.目镜15×,物镜10×C.目镜16×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×
    解析: 显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞形态就越大,看到的细胞数目越少;A项的放大倍数=10×5=50(倍),B项的放大倍数=15×10=150(倍),C项的放大倍数=16×10=160(倍),D项的放大倍数=16×40=640(倍),D项的放大倍数最大。
    3.(2017·陇南,2)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是( C )A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞膜4.(2018·白银,13)请分析回答下列问题。(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先擦拭干净载玻片,然后在其中央滴一滴  ;制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴加的液体是  。 (2)洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有  ,因此不会呈现绿色。 (3)动植物细胞中,遗传物质主要存在于细胞结构的  内。 (4)在显微镜下观察细胞,当目镜上的数字为“15×”、物镜上的数字为“40×”时,放大倍数为  倍。 (5)在显微镜的视野右上方发现要观察的细胞,欲将它移至视野中央,需将玻片标本向  移动。 
    答案: (1)清水 生理盐水 (2)叶绿体 (3)细胞核 (4)600 (5)右上方
    考法一练习使用显微镜 考向:利用图片、示意图、表格等方式,考查显微镜的结构、功能、使用方法及成像特点。利用图像信息,考查显微镜的成像规律,并分析成像过程中出现的问题。考法突破:①理解高倍镜与低倍镜成像的规律;②掌握显微镜的图像与目镜、物镜放大倍数之间的规律。
    例1(2018·云南)在显微镜的使用过程中,下列操作与其结果不匹配的是(  )A.平面镜换成凹面镜——视野变暗B.目镜选用5×,物镜选用10×——物像被放大50倍C.调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降D.低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少答案:A 解析:反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,所以平面镜换成凹面镜,汇聚的光线增多,视野变亮,A项错误;显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,目镜5×,物镜10×,显微镜的放大倍数为50倍,B项正确;准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋的作用是较大幅度地升降镜筒,C项正确;显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的细胞数目越少,D项正确。 
    例2下图是小红同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野a变为视野d,下列各项中操作正确的是(  )①向右下方移动装片 ②向左上方移动装片 ③转动转换器换成高倍物镜 ④转动遮光器换成大光圈 ⑤换成凹面反光镜 ⑥转动细准焦螺旋 ⑦转动粗准焦螺旋A.①→③→⑥B.②→④→⑦C.②→③→⑥D.①→⑤→⑦
    答案:A 解析:显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野a中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野b中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野a变为视野b,应将装片向右下方移动;物像b的放大倍数小,物像c的放大倍数大,因此要使物像从视野b变为视野c,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像c不清晰,物像d清晰,要想使物像从视野c变为视野d应用细准焦螺旋进行调节。 
    考法二植物细胞与动物细胞的结构与功能考向:以图片或实例为载体,设置相关情境比较动物细胞与植物细胞,分析它们之间的区别与联系。考法突破:利用合理的方法,将动物细胞与植物细胞加以对比,明确它们之间的异同。
    例3(2018·荆门)下图为动植物细胞结构模式图。对其结构和功能的叙述正确的是(  )A.图甲结构①的功能是控制物质出入细胞,有害物质不能进入B.图乙细胞放在清水中时间久了会涨破C.甲、乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体和线粒体D.“炎炎盛夏,西瓜甘甜解渴”,主要与图乙中的结构②有关答案:D 
    考法三细胞的生活考向:该部分会考查细胞膜的作用、细胞质中的能量转换器和细胞核的作用。考法突破:①牢记细胞膜的功能,且细胞膜是具有生物活性的,高温易破坏其活性,导致其功能消失;②明确叶绿体和线粒体的作用及其存在于何种细胞内。
    例4(2018·赤峰)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,二者结构上的主要区别是 (  )A.有无细胞壁和叶绿体B.有无细胞壁和明显的液泡C.有无细胞壁和线粒体D.有无细胞核和明显的液泡答案:B 解析:植物细胞一般比动物细胞多的结构有细胞壁、液泡和叶绿体,但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根细胞没有叶绿体,所以洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,二者结构上的主要区别是洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁和液泡,人的口腔上皮细胞无细胞壁和液泡。 
    实验一练习使用显微镜【实验目的】练习使用光学显微镜。【实验过程】
    规律总结 使用显微镜过程中要注意四个“先后”①先低后高:观察时,先使用低倍物镜,再使用高倍物镜。②先大后小:对光时,先使用大光圈,再使用小光圈。③先下后上:观察时,先使镜筒缓缓下降,再使镜筒缓缓上升。④先粗后细:观察时,先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋。
    例1(2018·滨州)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是(  )A.对光时,转动①使②对准通光孔B.视野过暗,应调节③和⑦C.使视野中的物像更清晰,应调节④D.位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片
    答案:B 解析:物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A项错误;使视野中的物像更清晰,应调节⑤细准焦螺旋,C项错误;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移动,D项错误。 
    实验二制作并观察植物细胞和人的口腔上皮细胞临时装片【实验目的】(1)制作并观察植物细胞和人的口腔上皮细胞临时装片。(2)认识植物细胞和人的口腔上皮细胞的基本结构。
    名师点睛 (1)判断气泡的依据①边缘又黑又粗,里面一片空白。②用镊子按一下盖玻片,气泡会变形。(2)比较制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片的异同
    (3)绘图方法要点①用铅笔绘图。图像在中央稍偏左上方。②用线勾画细胞的轮廓。用细点的稀疏程度表示细胞的明暗部分,较暗的地方用稠密的细点。③文字说明尽量标注在图的右侧,在图的下方写上所画图形的名称。
    例2(2018·聊城)下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。(1)显微镜的调试将显微镜放置在实验桌上,首先转动      ,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的    对准通光孔,最后转动      ,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 
    (2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。
    (3)观察与绘图①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的      部分。 ②右图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是          。 答案:(1)转换器 光圈 反光镜 (2)清 内表皮 一侧 碘液 (3)细胞核 无图示名称 
    命题点1 显微镜的使用1.(2018·芜湖)用显微镜观察人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是( C )A.向左上方B.向左下方C.向右上方D.向右下方2.(2018·常德)如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会( B )A.变亮B.变暗C.无变化D.无法判断
    3.(2018·湘西)要使显微镜视野内看到的细胞数目最多,则应该选用图中目镜与物镜的组合是( B )A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2018·广东)使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为( A )A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片
    5.(2018·济宁)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是( C )A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②
    命题点2 动植物细胞的结构6.(2018·广州)把菠菜放在冷水中浸泡10分钟,水没有变色;而把菠菜放入水中煮沸10分钟,水则变成了淡绿色。其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的( B )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
    7.(2018·绵阳)下图是叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构模式图,有关其结构与功能的分析正确的是( C )
    解析: 甲为植物细胞,乙为动物细胞。植物细胞有细胞壁,细胞壁有保护和支持的作用,动植物细胞都有细胞膜,细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,A项错误。甲细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,乙细胞的能量转换器是线粒体,B项错误。甲、乙细胞在有活性状态下,均能进行呼吸作用,D项错误。
    8.(2018·长沙)小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野,正确的做法是( C )A.擦拭物镜B.转动反光镜C.移动载玻片D.调节细准焦螺旋9.(2018·北京)关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是( D )A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁
    解析: 在显微镜下观察物像,如果发现有多个气泡影响观察,应移动装片,寻找没有气泡的清晰物像进行观察。调节反光镜、转动细准焦螺旋等操作,只是改变视野的明暗和物像的清晰度,不能去除气泡干扰。
    综合命题点10.(2018·临沂)以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是( C )A.图甲中正确操作步骤是abdcB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动
    解析: 细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节③细准焦螺旋使物像清晰,C项错误。
    11.(2018·南通)下图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片依次看到的视野。分析回答下列问题。(1)视野①→②的操作是将临时装片向  移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野②→③的操作是转动  (填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。 (2)由视野③→④的操作可先选用  (填“平”或“凹”)面镜使视野变亮,再转动  (填“粗”或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。 (3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是  。 (4)从视野④中,可观察到人口腔上皮细胞由       三部分组成。 

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